黑龙江省孙吴县2022-2023学年数学八上期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1在阳明山国家森林公园举行中国阳明山“和”文化旅游节暨杜鹃花会期间,几名同学包租一辆车前去游览,该车的租价为180元,出发时,又增加了两名同学,结果每名同学比原来少分摊了3元车费.设参加游览的学生共有人,则可列方程为( )ABCD2如果把分式中的、的值都扩大为原来的2倍,那么分式的值()A扩大为原来

2、的2倍B缩小为原来的一半C扩大为原来的4倍D保持不变3下列二次根式是最简二次根式的是()ABCD以上都不是4已知点、点关于轴对称,点在第( )象限A一B二C三D四5下列一些标志中,可以看作是轴对称图形的是()ABCD6已知,那么的值是()A11B16C60D1507下列调查中,调查方式最适合普查(全面调查)的是( )A对全国初中学生视力情况的调查B对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查C对一批飞机零部件的合格情况的调查D对我市居民节水意识的调查8下列变形从左到右一定正确的是( )ABCD9我国古代数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的三角形,如图所示,已知

3、A90,BD4,CF6,设正方形ADOF的边长为,则( )A12B16C20D2410分式方程的解为( )ABCD11下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A3、1、4B3、5、9C5、6、7D3、6、1012已知那么的值等于 ( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13如图,若,则_度14如图,ABC与ABC关于直线l对称,则B的度数为_15若+(b+2)2=0,则点M(a,b)关于y轴的对称点的坐标为_16直角三角形的两边长分别为3和5,则第三条边长是_.17如图,已知A47,B38,C25,则BDC的度数是_18如图,ABC的顶点都在正方形网格格点上,点A的坐标为(1,4)将AB

4、C沿y轴翻折到第一象限,则点C的对应点C的坐标是_三、解答题(共78分)19(8分)如图,在中,是中点,求证:(1);(2)是等腰直角三角形20(8分)去年冬天某市遭遇持续暴雪天气,该市启用了清雪机,已知一台清雪机的工作效率相当于一名环卫工人工作效率的200倍,若用这台清雪机清理6000立方米的雪,要比120名环卫工人清理这些雪少用小时,试求一台清雪机每小时清雪多少立方米21(8分)文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1

5、400元购买乙种图书的本数少10本.(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)22(10分)如图,已知点 B、F、C、E 在一条直线上,BF = CE,AC = DF,且 ACDF 求证:B =E. 23(10分)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,(1)在图中画出关于轴对称的;(2)通过平移,使移动到原点的位置,画出平移后的(3)在中有一点,则经过以上两次变换后点的对应点的坐标为 24(10分)如图,在ABC中,AD平分BAC交BC于点D

6、,AEBC,垂足为E,且CFAD(1)如图1,若ABC是锐角三角形,B=30,ACB=70,则CFE= 度;(2)若图1中的B=x,ACB=y,则CFE= ;(用含x、y的代数式表示)(3)如图2,若ABC是钝角三角形,其他条件不变,则(2)中的结论还成立吗?请说明理由25(12分)某居民小区为了绿化小区环境,建设和谐家园,准备将一块周长为76米的长方形空地,设计成长和宽分别相等的9块小长方形,如图所示,计划在空地上种上各种花卉,经市场预测,绿化每平方米空地造价210元,请计算,要完成这块绿化工程,预计花费多少元?26如图,在平面直角坐标系中,四边形的顶点是坐标原点,点在第一象限,点在第四象限

7、,点在轴的正半轴上且,的长分别是二元一次方程组的解()(1)求点和点的坐标;(2)点是线段上的一个动点(点不与点,重合),过点的直线与轴平行,直线交边或边于点,交边或边于点设点的横坐标为,线段的长度为已知时,直线恰好过点当时,求关于的函数关系式;当时,求点的横坐标的值参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】设参加游览的同学共x人,则原有的几名同学每人分担的车费为:元,出发时每名同学分担的车费为:元,根据每个同学比原来少摊了1元钱车费即可得到等量关系【详解】设参加游览的同学共x人,根据题意得:1故选:D【点睛】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是首先弄清题意,根据关键描述语,找到

8、合适的等量关系;易错点是得到出发前后的人数2、D【分析】根据分式的基本性质,求得x,y的值均扩大为原来的2倍式子的值,与原式比较即可求解【详解】把分式中的、的值都扩大为原来的2倍,可得,;把分式中的、的值都扩大为原来的2倍,分式的值不变.故选D.【点睛】本题考查了分式的基本性质,即分子分母同乘以一个不为0的数,分式的值不变3、C【解析】试题解析:被开方数含分母,不是最简二次根式; 被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;是最简二次根式,故选C.4、C【分析】根据点A、点B关于轴对称,求出a,b的值,然后根据象限点的符号特点即可解答.【详解】点、点关于轴对称,a=3,b=3,点P的坐标为

9、,点P在第三象限,故答案为:C.【点睛】本题考查了轴对称和象限内点的符号特点,解题的关键是熟练掌握其性质.5、B【分析】根据轴对称图形的定义逐项分析判断即可【详解】解:A、C、D不符合轴对称图形的定义,故不是轴对称图形;B符合轴对称图形的定义,故B是轴对称图形故选B【点睛】本题考查了轴对称图形的识别,一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形6、D【分析】由幂的乘方、同底数幂相乘的运算法则进行计算,即可得到答案【详解】解:,;故选:D【点睛】本题考查了幂的乘方、同底数幂相乘,解题的关键是掌握运算法则进行计算7、C【分析】根据普查和抽样调查的

10、特点解答即可【详解】解:A对全国初中学生视力情况的调查,适合用抽样调查,不合题意;B对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查,适合用抽样调查,不合题意;C对一批飞机零部件的合格情况的调查,适合全面调查,符合题意;D对我市居民节水意识的调查,适合用抽样调查,不合题意;故选:C【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的知识,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查8、C【分析】根据分式的基本性质依次计算各项后即可解答【详解】选项A,根据分式的基本性质,分

11、式的分子和分母都乘以或除以同一个不是0的整式,分式的值不变,分式的分子和分母都减去2不一定成立,选项A错误;选项B,当c0时,等式才成立,即,选项B错误;选项C,隐含着x0,由等式的右边分式的分子和分母都除以x,根据分式的基本性质得出,选项C正确;选项D,当a=2,b=-3时,左边右边,选项D错误故选C【点睛】本题考查了分式的基本性质的应用,主要检查学生能否正确运用性质进行变形,熟练运用分式的基本性质是解决问题的关键9、D【分析】设正方形ADOF的边长为x,在直角三角形ACB中,利用勾股定理可建立关于x的方程,整理方程即可【详解】解:设正方形ADOF的边长为x,由题意得:BEBD4,CECF6

12、,BCBECEBDCF10,在RtABC中,AC2AB2BC2,即(6x)2(x4)2102,整理得,x210 x240,x210 x24,故选:D【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的性质、勾股定理等知识;熟练掌握正方形的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键10、C【解析】两边同乘2x(x-1),得1(x-1)=2x,整理、解得:x=1检验:将x=1代入2x(x-1)0,方程的解为x=1故选C11、C【分析】根据三角形的三边关系进行分析判断【详解】A、1+3=4,不能组成三角形;B、3+5=89,不能组成三角形;C、5+6=117,能够组成三角形;D、3+6=910,不能组成三角形故选

13、:C【点睛】本题考查了能够组成三角形三边的条件:用两条较短的线段相加,如果大于最长的那条线段就能够组成三角形12、B【分析】由同底数幂的乘法的逆运算与幂的乘方的逆运算把变形后代入可得答案【详解】解:, 故选B【点睛】本题考查的是同底数幂的逆运算与幂的乘方的逆运算,掌握逆运算的法则是解题的关键二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据平角的定义可得AMN=1801,ANM=1802,从而求出AMNANM,然后根据三角形的内角和定理即可求出A【详解】解:AMN=1801,ANM=1802, AMNANM=18011802=360()=11A=180(AMNANM)=1故答案为:1【点睛】此

14、题考查的是平角的定义和三角形的内角和定理,掌握平角的定义和三角形的内角和定理是解决此题的关键14、100【分析】依据轴对称的性质可得到C=C,然后依据三角形的内角和定理求解即可【详解】解:ABC与ABC关于直线l对称,C=C=30B=180-A-C=180-50-30=100故答案为100【点睛】本题主要考查的是轴对称的性质、三角形的内角和定理,熟练掌握相关知识是解题的关键15、(-3,-2)【解析】试题解析:+(b+2)2=0,a=3,b=-2;点M(a,b)关于y轴的对称点的坐标为(-3,-2)考点:1关于x轴、y轴对称的点的坐标;2非负数的性质:偶次方;3非负数的性质:算术平方根16、4

15、或【分析】由于此题中直角三角形的斜边不能确定,故应分5是直角三角形的斜边和直角边两种情况讨论【详解】直角三角形的两边长分别为3和5,当5是此直角三角形的斜边时,设另一直角边为x,则x=4;当5是此直角三角形的直角边时,设另一直角边为x,则x=,综上所述,第三边的长为4或,故答案为4或.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键注意分类讨论思想的运用.17、110【分析】连接AD,并延长,根据三角殂的外角性质分别表示出3和4,因为BDC是3和4的和,从而不难求得BDC的度数【详解】解:连接AD,并延长3=1+B,4=2+C

16、BDC=3+4=(1+B)+(2+C)=B+BAC+CA47,B38,C25BDC=47+38+25=110,故答案为 :110【点睛】本题考查了三角形的外角性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和18、(3,1)【解析】关于y轴对称的点的坐标的特征:横坐标互为相反数,纵坐标相同.【详解】由题意得点C(3,1)的对应点C的坐标是(3,1)考点:关于y轴对称的点的坐标【点睛】本题属于基础题,只需学生熟练掌握关于y轴对称的点的坐标的特征,即可完成.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)连接AD,证明BFDAED即可得出DE=DF;(2)根据三线合一性质可知A

17、DBC,由BFDAED可知BDF=ADE,根据等量代换可知EDF=90,可证DEF为等腰直角三角形【详解】证明:(1)如图,连接AD,RtABC中,BAC=90,AB=AC,B=C=45,AB=AC,是中点,DAE=BAD=45BAD=B=45AD=BD,ADB=90,在DAE和DBF中,DAEDBF(SAS),DE=DF;(2)DAEDBFADE=BDF,DE=DF,BDF+ADF=ADB=90,ADE+ADF=90DEF为等腰直角三角形【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质和等腰三角形的判定,考查了学生综合运用数学知识的能力,连接AD,构造全等三角形是解决问题的关键20、一台清雪机每

18、小时晴雪1500立方米【分析】解设出环卫工人每小时清雪立方米,则一台清雪机每小时清雪立方米 ,根据等量关系式:一台清雪机清理6000立方米的积雪所用时间=120名环卫工人清理积雪所用时间-小时,列出方程即可求解.【详解】解:设一名环卫工人每小时清雪立方米,则一台清雪机每小时清雪立方米根据题意得: 解得: 检验:是原方程得解当时, 答:一台清雪机每小时晴雪1500立方米【点睛】本题考查的是分式方程的应用,根据题目意思设出未知数,找出等量关系式是解此题的关键.21、(1)甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元;(2)甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.【分析】(1)乙种图

19、书售价每本元,则甲种图书售价为每本元,根据“用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本”列出方程求解即可;(2)设甲种图书进货本,总利润元,根据题意列出不等式及一次函数,解不等式求出解集,从而确定方案,进而求出利润最大的方案【详解】(1)设乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元由题意得:,解得:经检验,是原方程的解所以,甲种图书售价为每本元,答:甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元(2)设甲种图书进货本,总利润元,则 又,解得: 随的增大而增大,当最大时最大,当本时最大,此时,乙种图书进货本数为(本)答:甲种图书进货533本,乙种图书进货6

20、67本时利润最大【点睛】本题考查了一次函数的应用,分式方程的应用,一元一次不等式的应用,理解题意找到题目蕴含的相等关系或不等关系是解应用题的关键22、见解析【分析】先证出BC=EF,ACB=DFE,再证明ACBDFE,得出对应角相等即可【详解】证明:BF=CE,BC=EF,ACDF,ACB=DFE,在ACB和DFE中, ,ACBDFE(SAS),B=E【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的性质,熟练掌握全等三角形的判定方法,证出三角形全等是解题的关键23、(1)图见解析;(2)图见解析;(3)【分析】(1)先分别找到A、B、C关于x轴的对称点,然后连接、即可;(2)先判断移动到原点

21、的位置时的平移规律,然后分别将、按此规律平移,得到、,连接、即可;(3)根据关于x轴对称的两点坐标关系:横坐标相同,纵坐标互为相反数即可得到,然后根据(2)中的平移规律即可得到的坐标【详解】解:(1)先分别找到A、B、C关于x轴的对称点,然后连接、,如下图所示:即为所求(2)到点O(0,0)的平移规律为:先向左平移4个单位,再向上平移2个单位分别将、按此规律平移,得到、,连接、,如图所示,即为所求;(3)由(1)可知,经过第一次变化后为然后根据(2)的平移规律,经过第二次变化后为故答案为:【点睛】此题考查的是画已知图形关于x轴对称的图形、平移后的图形、点的对称规律和平移规律,掌握关于x轴对称图

22、形画法、平移后的图形画法、关于x轴对称两点坐标规律和坐标的平移规律是解决此题的关键24、(1)20;(2)yx;(3)(2)中的结论成立【分析】(1)求CFE的度数,求出DAE的度数即可,只要求出BAE-BAD的度数,由平分和垂直易得BAE和BAD的度数即可;(2)由(1)类推得出答案即可;(3)类比以上思路,把问题转换为CFE=90-ECF解决问题【详解】解:(1)B=30,ACB=70,BAC=180BACB=80,AD平分BAC,BAD=40,AEBC,AEB=90BAE=60DAE=BAEBAD=6040=20,CFAD,CFE=DAE=20;故答案为20;(2)BAE=90B,BAD

23、=BAC=(180BBCA),CFE=DAE=BAEBAD=90B(180BBCA)=(BCAB)=yx故答案为 yx;(3)(2)中的结论成立B=x,ACB=y,BAC=180 xy,AD平分BAC,DAC=BAC=90 xy,CFAD,ACF=DAC=90 xy,BCF=y+90 xy=90 x+y,ECF=180BCF=90+xy,AEBC,FEC=90,CFE=90ECF=yx【点睛】本题考查的知识点是三角形内角和定理及三角形的外角性质,解题的关键是熟练的掌握三角形内角和定理及三角形的外角性质.25、要完成这块绿化工程,预计花费75600元【分析】设小长方形的长为x米,宽为y米,根据大长方形周长为76米,小长方形宽的5倍等于长的2倍,据此列方程组求解,然后求出面积,最终求得花费【详解】设小长方形的长为x米,宽为y米,由题意得,解得:,则大长方形的长为20米,宽为18米,面积为:2018=360平方米,预计花费为:210360=75600(元),答:要完成这块绿化工程,预计花费75600元【点睛】本题考查了二元一次方程组的应

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