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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1某球员参加一场篮球比赛,比赛分4节进行,该球员每节得分如折线统计图所示,则该球员平均每节得分为()A7分B8分C9分D10分2师徒两人做工艺品,已知徒弟每天比师傅少做6个,徒弟做40个所用的时间与师傅做60个所用的时间相同如果设徒弟每天做x个
2、,那么可列方程为( )ABCD3在平面直角坐标系中,如果点A的坐标为(1,3),那么点A一定在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4将分式中的的值同时扩大2倍,则分式的值( )A扩大2倍B缩小到原来的C保持不变D无法确定5如图,在平面直角坐标系中,直线l1:与直线l2:交于点A(,b),则关于x、y的方程组的解为( )ABCD6若点A(n,m)在第四象限,则点B(m2,n)()A第四象限B第三象限C第二象限D第一象限72014年6月3日中央新闻报道,为鼓励居民节约用水,北京市将出台新的居民用水收费标准:若每月每户居民用水不超过4m3,则按每立方米2元计算;若每月每户居民用水超过4m3,
3、则超过部分按每立方米4.5元计算(不超过部分仍按每立方米2元计算)现假设该市某户居民用水x m3,水费为y元,则y与x的函数关系式用图象表示正确的是( )ABCD8如图,以直角三角形的三边为边,分别向外作等边三角形、半圆、等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1S2S3的图形有( )A1个B2个C3个D4个9如图,工人师傅做了一个长方形窗框ABCD,E,F,G,H分别是四条边上的中点, 为了稳固,需要在窗框上钉一根木条,这根木条不应钉在( ) AG,H两点处BA,C两点处CE,G两点处DB,F两点处10矩形的面积为18,一边长为,则另一边长为( )ABCD24二、填空题(每小题3
4、分,共24分)11如图,BD垂直平分线段AC,AEBC,垂足为E,交BD于P点,AE7cm,AP4cm,则P点到直线AB的距离是_12的立方根是_13若1则x_14用反证法证明“等腰三角形的底角是锐角”时,首先应假设_150.000608用科学记数法表示为 16如图钢架中,焊上等长的13根钢条来加固钢架,若AP1=P1P2=P2P3=P13P14=P14A,则A的度数是 17已知点与点在同一条平行于轴的直线上,且点到轴的距离等于4,那么点的坐标是_18已知一组数据1,7,10,8,6,0,3,若,则应等于_三、解答题(共66分)19(10分)某校举办了一次趣味数学竞赛,满分分,学生得分均为整数
5、,成绩达到分及以上为合格,达到分及以上为优秀这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩如下(单位:分)甲组:,乙组:,(1)组别平均分中位数方差合格率优秀率甲组68分a37690%30%乙组bc19680%20%以上成绩统计分析表中_分,_分,_分;(2)小亮同学说:这次竞赛我得了分,在我们小组中排名属中游略偏上!观察上面表格判断,小亮可能是甲、乙哪个组的学生?并说明理由(3)如果你是该校数学竞赛的教练员,现在需要你选择一组同学代表学校参加复赛,你会选择哪一组?并说明理由20(6分)如图,直线EF与x轴、y轴分别相交于点E、F,点E的坐标为(-8,0),点F的坐标为(0,6),点A的坐标为(-6,0),点
6、P(x,y)是直线EF上的一个动点,且P点在第二象限内;(1)求直线EF的解析式;(2)在点P的运动过程中,写出OPA的面积S与x的函数表达式,并写出自变量x的取值范围;(3)探究,当点P运动到什么位置(求P的坐标)时,OPA的面积是?21(6分)根据记录,从地面向上11km以内,每升高1km,气温降低6;又知在距离地面11km以上高空,气温几乎不变若地面气温为m(),设距地面的高度为x(km)处的气温为y()(1)写出距地面的高度在11km以内的y与x之间的函数表达式;(2)上周日,小敏在乘飞机从上海飞回西安途中,某一时刻,她从机舱内屏幕显示的相关数据得知,飞机外气温为26时,飞机距离地面的
7、高度为7km,求当时这架飞机下方地面的气温;小敏想,假如飞机当时在距离地面12km的高空,飞机外的气温是多少度呢?请求出假如当时飞机距离地面12km时,飞机外的气温22(8分)如图, A、B是分别在x轴上位于原点左右侧的点,点P(2,m)在第一象限内,直线PA交y轴于点C(0,2),直线PB交y轴于点D,SAOC=1(1)求点A的坐标及m的值;(2)求直线AP的解析式;(3)若SBOP=SDOP,求直线BD的解析式23(8分)列方程解应用题:中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”为传承优秀传统文化,某校购进西游记和三国演义若干套,其中每套西游记的价格比每套三国演义的价格多40元,用3200
8、元购买三国演义的套数是用2400元购买西游记套数的2倍,求每套三国演义的价格24(8分)如图,点D,E在ABC的边BC上,ABAC,ADAE,求证:BDCE. 25(10分)计算与化简求值:(1) (2)(3)化简,并选一个合适的数作为的值代入求值26(10分)如图,在RtABC中,ACB=90,A=40,ABC的外角CBD的平分线BE交AC的延长线于点E(1)求CBE的度数;(2)过点D作DFBE,交AC的延长线于点F,求F的度数参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据平均数的定义进行求解即可得【详解】根据折线图可知该球员4节的得分分别为:12、4、10、6,所以该球员平
9、均每节得分=8,故选B【点睛】本题考查了折线统计图、平均数的定义等知识,解题的关键是理解题意,掌握平均数的求解方法2、A【分析】根据题目中数量关系徒弟做40个所用的时间与师傅做60个所用的时间相同,可以列出相应的分式方程,本题得以解决【详解】解:由题意可得,故选:A【点睛】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的分式方程3、B【分析】根据平面直角坐标系中点P(a,b),第一象限:a1,b1;第二象限:a1;第三象限:a1,b1,b1,b1;第二象限:a1;第三象限:a1,b1,b14、A【分析】根据已知得出,求出后判断即可【详解】解:将分式中的、的值同时扩大2倍为
10、,即分式的值扩大2倍,故选:A【点睛】本题考查了分式的基本性质的应用,主要考查学生的理解能力和辨析能力5、C【解析】试题解析:直线l1:y=x+3与直线l2:y=mx+n交于点A(-1,b),当x=-1时,b=-1+3=2,点A的坐标为(-1,2),关于x、y的方程组的解是.故选C【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组的知识,解题的关键是了解方程组的解与函数图象的交点坐标的关系6、A【分析】根据第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数确定出m、n的符号,然后判断出点B的横、纵坐标的符号即可得出结果【详解】解:点A(n,m)在第四象限,n0,m0,m20,n0,点B(m2,n)在第四象限故选
11、:A【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)7、C【详解】由题意知,y与x的函数关系为分段函数故选C考点:1.一次函数的应用;2.一次函数的图象8、D【解析】试题分析:(1)S1=,S2=,S1=,S1+S2=S1(2)S1=,S2=,S1=,S1+S2=S1(1)S1=,S2=,S1=,S1+S2=S1(4)S1=,S2=,S1=,S1+S2=S1综上,可得:面积关系满足S1+S2=S1图形有4个故选D考点:勾股定理9、C【分析】根据三角形的稳
12、定性进行判断【详解】A选项:若钉在G、H两点处则构成了三角形,能固定窗框,故不符合题意;B选项:若钉在A、C两点处则构成了三角形,能固定窗框,故不符合题意;C选项:若钉在E、G两点处则构成了两个四边形,不能固定窗框,故符合题意;D选项:若钉在B、F两点处则构成了三角形,能固定窗框,故不符合题意;故选C.【点睛】考查三角形稳定性的实际应用解题关键是利用了三角形的稳定性,判断是否稳定则看能否构成三角形10、C【分析】根据矩形的面积得出另一边为,再根据二次根式的运算法则进行化简即可【详解】解:矩形的面积为18,一边长为,另一边长为=,故选:C【点睛】本题考查矩形的面积和二次根式的除法,能根据二次根式
13、的运算法则进行化简是解题的关键二、填空题(每小题3分,共24分)11、3cm【分析】由已知条件,根据垂直平分线的性质得出ABBC,可得到ABDDBC,再利用角平分线上的点到角两边的距离相等得到答案【详解】解:过点P作PMAB与点M,BD垂直平分线段AC,ABCB,ABDDBC,即BD为角平分线,AE7cm,AP4cm,AEAP3cm,又PMAB,PECB,PMPE3(cm)故答案为:3cm【点睛】本题综合考查了线段垂直平分线的性质及角平分线的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,角平分线上的点到角两边的距离相等,灵活应用线段垂直平分线及角平分线的性质是解题的关键.12、【分析】利用立
14、方根的定义即可得出结论【详解】的立方根是故答案为:【点睛】此题主要考查了 立方根的定义,求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根注意一个数的立方根与原数的性质符号相同一个正数有两个平方根,并且它们是一对相反数13、1或2【分析】直接利用分式的值为零则分子为零,分母不为零进而得出答案【详解】解:,x211且x+11,或|x|21,且x+11,解得:x1或x2故答案为:1或2【点睛】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握定义是解题关键14、等腰三角形的底角是钝角或直角【解析】根据反证法的第一步:假设结论不成立设,可以假设“等
15、腰三角形的两底都是直角或钝角”故答案是:等腰三角形的两底都是直角或钝角15、6.08101【解析】试题分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定解:0.000608用科学记数法表示为6.08101,故答案为6.08101考点:科学记数法表示较小的数16、12【解析】设A=x,AP1=P1P2=P2P3=P13P14=P14A,A=AP2P1=AP13P14=xP2P1P3=P13P14P12=2x,P2P3P4=P13P12P10=3x,P7P6P8=P8P9P7
16、=7xAP7P8=7x,AP8P7=7x在AP7P8中,A+AP7P8+AP8P7=180,即x+7x+7x=180解得x=12,即A=1217、或【分析】根据平行于轴的直线上的点纵坐标相等可求得点N的纵坐标的值,再根据点到轴的距离等于4求得点N的横坐标即可【详解】解:点M(3,-2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,y=-2,点N到y轴的距离等于4,x=-4或x=4,点N的坐标是或故答案为:或【点睛】本题考查了坐标与图形,主要利用了平行于x轴的直线上点的坐标特征,需熟记还需注意在直线上到定点等于定长的点有两个18、5【分析】根据平均数公式求解即可.【详解】由题意,得故答案为:5.【
17、点睛】此题主要考查对平均数的理解,熟练掌握,即可解题.三、解答题(共66分)19、(1)60,72,75;(2)小亮属于甲组学生,理由见解析;(3)选甲组同学代表学校参加竞赛,理由见解析【分析】(1)根据中位数及平均数的定义进行计算即可得解;(2)根据中位数的大小进行判断即可得解;(3)根据数据给出合理建议即可.【详解】(1)甲组:,;乙组:,;(2)小亮属于甲组学生,甲组中位数为60,乙组的中位数为75,而小亮成绩位于小组中上游小亮属于甲组学生;(3)选甲组同学代表学校参加竞赛,由甲组有满分同学,则可选甲组同学代表学校参加竞赛.【点睛】本题主要考查了中位数及平均数的相关概念,熟练掌握中位数及
18、平均数的计算是解决本题的关键.20、(1)y=x+1;(2)S=x+18(8x0);(3)点P的坐标为(5,)时,OPA的面积是【分析】(1)用待定系数法直接求出;(2)先求出OA,表示出PD,根据三角形的面积公式,可得函数解析式;再根据P(x,y)在第二象限内的直线上,可得自变量的取值范围;(3)利用(2)中得到的函数关系式直接代入S值,求出x即可【详解】解:(1)设直线EF的解析式为y=kx+b,由题意得:解得,k=;直线EF的解析式为y=x+1(2)如图,作PDx轴于点D,点P(x,y)是直线y=x+1上的一个动点,点A的坐标为(1,0)OA=1,PD=x+1S=OAPD=1(x+1)=
19、x+18(8x0);(3)由题意得,x+18=,解得,x=5,则y=(5)+1=,点P的坐标为(5,)时,OPA的面积是【点睛】本题是一次函数综合题,主要考查了待定系数法,三角形的面积公式,解题的关键是求出直线EF解析式21、 (1)ym6x;(2)当时飞机距地面12km时,飞机外的气温为50【分析】(1)根据从地面向上11km以内,每升高1km,气温降低6即可写出函数表达式;(2)将x7,y26代入(1)中的解析式可求得当时地面的气温;根据地面气温以及飞机的高度利用(1)中的解析式即可求得飞机距离地面12km时,飞机外的气温.【详解】(1) 从地面向上11km以内,每升高1km,气温降低6,
20、地面气温为m(),距地面的高度为x(km)处的气温为y(),y与x之间的函数表达式为:ym6x(0 x11);(2)将x7,y26代入ym6x,得26m42,m16,当时地面气温为16;x1211,y1661150(),假如当时飞机距地面12km时,飞机外的气温为50.【点睛】本题考查了一次函数的应用,弄清题意,正确分析各量间的关系是解题的关键.22、(1)A(-1,0),m=;(2);(3)【分析】(1)根据三角形面积公式得到OA2=1,可计算出OA=1,则A点坐标为(-1,0),再求出直线AC的表达式,令x=2,求出y即可得到m值;(2)由(1)可得结果;(3)利用三角形面积公式由SBOP
21、=SDOP,PB=PD,即点P为BD的中点,则可确定B点坐标为(4,0),D点坐标为(0,),然后利用待定系数法确定直线BD的解析式【详解】解:(1)SAOC=1,C(0,2),OA2=1,OA=1,A点坐标为(-1,0),设直线AC的表达式为:y=kx+b,则,解得:,直线AC的表达式为:,令x=2,则y=,m的值为;(2)由(1)可得:直线AP的解析式为;(3)SBOP=SDOP,PB=PD,即点P为BD的中点,B点坐标为(4,0),D点坐标为(0,),设直线BD的解析式为y=sx+t,把B(4,0),D(0,)代入得,解得:,直线BD的解析式为【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式
22、,一般步骤是:(1)先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;(2)将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;(3)解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式23、每套三国演义的价格为80元【分析】设每套三国演义的价格为元,则每套西游记的价格为元,根据等量关系“3200元购买三国演义的套数=用2400元购买西游记套数的2倍”,列方程进行求解即可.【详解】设每套三国演义的价格为元,则每套西游记的价格为元,由题意,得,解得,经检验,是原方程的解,且符合题意,所以,原分式方程的解为,答:每套三国演义的价格为80元【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准
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