二年语文浩瀚教育二年级上册期中练习_第1页
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1、一、我会写（20分bshny()()()()()hhun()()()()()二我会组词（10 分)其）壮）弯访）奇）状）湾）纺）刚）钢一、我会写（20分bshny()()()()()hhun()()()()()二我会组词（10 分)其）壮）弯访）奇）状）湾）纺）刚）钢)三、我会补充词语分）苗）风）七）八）绿）成）徒）无）三）二）四、我会归类并抄写分有复欢安办轻方危险著简反义词）（）（）近义词）（）（）五、我能加标点符号，写在）里。（3 分1，谁使秋天这样美丽）买的枣儿真甜啊3，闻名中外的黄山风景区在省南部）六、我会连词成句，并加上标点。分飘蓝天几高高白凶残怎么狼呢七、我会填空1，梨树挂起金黄的

2、,苹果露出红红稻海翻起金色的，高粱举起燃烧的凶残怎么狼呢七、我会填空1，梨树挂起金黄的,苹果露出红红稻海翻起金色的，高粱举起燃烧的2，远上寒山石径斜停枫林晚我知道这首诗的题目是作者的名字3我国有 56 个民族我_族人我还知道几个少数民族的名_4，“秋雨绵绵一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道也是描写秋天的词语八、阅读短文，回答问题分晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对翅膀不住地扇着喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了1、给带点的字选择正确的音节，对的画上”。（4分蜻qing）扇着乘凉捉住2、写出下面词语的近义词。分漂亮喜欢3 、 作者在描写大蜻蜓的外形3 、 作者在描写大蜻蜓的外形时， 具体地写了蜻蜓的 _的特点。用画出描写蜻蜓外形的句子(4 分4、抄写短文中的比喻句（打比方的句子）。分在这个句子中把_比作5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了分九、写话（15 分你一

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