初中英语中考英语祈使句的结构和用法知识点附答案(一套学会这个知识点)第r9240期

1、初中英语中考英语祈使句的结构和用法知识点附答案（一套学会这个知识点）单项选择题（经典例题高频考点名师出品必属精品）1 -Nancy, I really dont know how to write articles.-Dont worry. a mind map to organize your idea first.A. UsedB. To useC. UsingD. Useit green, please.-OK.A. Whats colorB. What colorC. Colorothers more if you want to get along well with them.ot

2、hers also makes you happy.A. Help; HelpB. Helping; HelpingC. Help; HelpingD. Helping; Help4、What should I do, doctor?Just down and rest. You should get enough sleep.A. layB. lyingC. lieD. to lie5、the yogurt into the blender.A. To pourB. PourC. PouringD. Pours6、 careful! cross the road when the traff

3、ic light is red.A. Be; NotB. Be; DontC. Do; CantD. Do; Dont7、the word pen, please.A. SpellB. SpellingC. To spell8、 Cheer up! If you want to go up high, then your own legs.A. to useB. useC. usingD. used9、Tim,up and have a good breakfast!A. callsB. getC. callD. gets10、 in and take a seat, I have somet

4、hing to talk with you.6、答案：B解析：句意：小心！当交通灯变红时不要过马路。考查祈使句的否认及be动词，祈使句，动词原形开头，careful形容词，和be连用。Be careful小心，排除CD；第二空是否认祈使句，其结构是Dorft+动词原形，Dont cross the road不要穿过马路。根据题意，应选B。小提示：祈使句是英语的基本句型之一,表达说话人对对方的叮嘱、劝告、请求或命令等，往往有表示请求、命令、希望、 禁止、劝告等意思。祈使句一般没有主语，实际上是省略了主语You。句末用感叹号或句号，用降调朗读。肯定结构都以动词原形开头。例如：Catch the b

5、all!接球！（句子的意思是让你接球）l）Do型（以行为动词原形开头），例如：Sit down坐下!Stand up起立!此题是第二空考查了否认形式的祈使句，Dont+动词原形。2）Be型（以be开头），例如：Be quiet安静！7、答案：A解析：句意：请拼写“pen这个单词。考查祈使句。A. Spell动词原形；B. Spelling动名词；C.To spell动词不定式。根据句子结构，这是一个祈使句，故应用动词原形spell,应选A。8、答案：B解析：句意：振作起来！如果你想要走到高处，那么就使用你自己的腿。考查祈使句。最后一句是复合句，主句用祈使句的肯定句，表示命令、劝告，用动词原形u

6、se （使用）开头，答案是B。9、答案：B解析：句意：蒂姆，起床好好吃早餐！考查动词短语辨析和祈使句。calls up打 （第三人称单数形式）；get up起床（动词原形）；call up打 10（动词原形）；gets up起床（第三人称单数形式）。根据空后and have a good breakfast”可推知，前句应是起 床，故排除A、C项；句子是祈使句，以动词原形开头，故排除D项。应选B。10、答案：A解析：句意：进来坐下，我有事要和你谈。Come来，动词原形；Came过去式；Coming现在分词；To come动词不定 式。空后由and连接了两个并列的动词，take a seat是动

7、词原形，因此这里也应用原形，应选A。这是两个并 列的祈使句，用动词原形。11、答案：A解析：句意：当你遇到麻烦时，试着对生活微笑。考查祈使句。when you are in trouble这是when引导的从句，所以when之前的句子的是主句，缺少动词，分 析to smile at your life when you are in trouble可知，本句是祈使句,应用动词原形放句首，应选A。12、答案:C解析：句意：看这头大象。它有一条短尾巴。考查动词和主谓一致。Look看起来；have有，动词原形；Look at看；has有，动词三单；根据the elephant 可知，此处表达看，应用

8、look at,构成祈使句结构；第二句主语是it,动词用三单形式，故填C。13、答案：A解析：句意：红灯时停车。考查祈使句。Stop动词原形；Dont stop祈使句的否认；To stop动词不定式；Stops动词三单；祈使句是用于 表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子，句型：动词原形 根据when the light is red可知红灯时应该 停车,所以用stop,应选A。14、答案：A解析：句意：说明书上写着：首先，剪一些纸做成的心，把他们粘到墙上。cut剪，切，动词原形；to cut是动词不 定式形式；cutting动名词形式；cuts第三人称单数形式。这是一个祈使句，应用动词原形

9、开头，应选A。1115、答案:B解析：句意请拼写尺子。-R-U-L-E-R”。A.这个;B.拼写；C.什么;D汝口何,怎样（问方式）。根据答语R-U-L-E-R.可知上句应为请拼写。应选B。16、答案:B解析：句意：一一Amy,晚餐后洗碗。一一好的，妈妈。考查祈使句。根据回答OK,Mom.可知是妈妈让Amy洗碗，是祈使句，应以动词原形开头，应选B。17、答案：B解析：句意：小心！交通拥挤。考查动词短语。根据! The traffic is heavy.可知，句意为“小心！交通拥挤。“小心、 留神正确的表达应为Take care. Be careful, watch/look out.三者的意思

10、都是小心（假设是watch/look out of向外看）。 结合选项可知B选项符合题意，故答案选Bo18、答案：D解析：句意：在妈妈回家之前清扫房间。如果她看到这些乱七八糟的东西，她会生气的。考查动词形式辨析。根据题干the rooms before our mom come home和语境，本句是祈使句清扫房间”，动词clean需用原形。结合选项，应选D。19、答案：C解析：句意：Sam,睡觉前刷牙。考查祈使句。is brushing现在进行时；brushes第三人称单数；brush刷,动词原形；has brushed现在完成时。根据Sam,your teeth before going

11、to bed.可知本句为祈使句，所以此处应用动词原形，故答案选C。20、答案：C解析：句意：我们在图书馆。请保持安静。考查动词辨析。is是，主语第三人称单数；do做，动词原形；be是，动词原形；are是，主语是复数。根据题12 干：quiet是形容词，前面要用系动词be, please后面要用动词原型，故答案选C。21、答案：D解析：句意：让我们去动物园看看考拉吧。由此题的标点符号可知,此题为陈述句，因此C不对；like to do sth,或like doing sth,因此A不对；want to do sth,因此B不对；D是祈使句。Let sb. do sth.让某人做某事。应选D。22

12、、答案：A解析：句意：一一我应该把这些书放在哪里？一一哦，把它们放在那个书柜里。A.put放，动词原形；B.puts第三人称单数形式；C.putting动名词；D.to put动词不定式。根据上文提问，可 知此处表示发出指示，所以用祈使句，祈使句以动词原形开头，应选A。23、答案：A解析：句意：努力学习，你的英语会进步的。本句为祈使句的肯定句。祈使句的肯定句以动词原形开头，应选A。24、答案：B解析：句意：一一现在就穿上衣服！十分钟之后我们必须走。一一好的，妈妈。考查祈使句。空格所在句为祈使句， 祈使句以动词原形开头。根据句意结构，可知选B。25、答案：C解析：句意：请拼写它。P-E-No考查

13、单词拼写。根据前句Spell it, please,可知，此处的回容许该是要把单词的字母逐一拼出，C选项符合，故 选C。26、答案:A解析：句意：如果你感觉太累了不能继续工作的话，就休息一下。考查祈使句和副词比拟级。Take a rest休息一下，动词原形；To take是动词不定式；further更进一步地，深入13 地；farther更远的。根据句子结构可知，这是一个祈使句，开头用动词原形，先排除B和D； farther指距离上 更远地；further指程度上更进一步地，根据句意further符合语境。应选A。27、答案：B解析：句意：现在是11点。我们没有西餐。请点我们的中餐。考查动词辨

14、析和祈使句。ordering点餐，现在分词或动名词形式；order点餐，动词原形；using使用，现在分 词或动名词形式；use使用，动词原形；根据语境及句子分析可知，这里是一个祈使句，所以要以动词原形开 头，由前句We dont have Western food.”可知，此处是在餐馆就餐的场景，所以表达的是点餐，应选B。28、答案:B解析：句意积极地面对挑战，然后你将会尽你最大的努力来克服他们并且成为一个更好的人。根据句意可知，用祈 使句+and+陈述句（一般将来时）。祈使句省略主语you,直接以动词原形开头，应选B。29、答案：A解析：句意：请小心驾驶！看一看路标，前面有一所学校。考查祈

15、使句。根据carefully, please可知是祈使句的肯定形式，用动词原形drive放在句子开头。应选A。30、答案：A解析：句意：一一吉尔，如果你无法解决那些难题，向我求助。一一好，怀特小姐。谢谢你。此处是祈使句，故谓语 用动词原形，应选A。31答案：D解析：句意：保持安静，坐下。老师会告诉我们一些重要的事情。考查祈使句。Kept过去式；To keep动词不定式；Keeping动名词；Keep动词原形。根据下文The teacher will tell us some important things”可知，本句是祈使句，谓语应用动词原形。应选D。32、答案：B解析:14 句意：Mich

16、ael,坐下！会议一分钟后就要开始了。考查祈使句。此句是祈使句的肯定形式，以动词原形开头，应选B。33、答案：D解析：句意：一一彼得，看那朵花。一一哇，它看起来如此美丽。考查动词辨析。look是不及物动词，后面不能直接加宾语，所以第一空是look at,问句是一个祈使句；第二空 后面有形容词beautiful,所以前面需填写系动词，而且主语是it,谓语动词要用单数，应选D。34、答案：B解析：句意：-咱们打网球吧。-那很好。LeTs +动词原形表示建议的句型，其中let是使役动词，后跟不带to的动词 不定式作宾补。play动词，打。应选B。小提示：英语中，动词不定式作宾补时，有三种形式：1.必

17、须带to的动词不定式，如作动词want/would like/ask/tell等 词的宾语的补足语；2.带与不带to都可以的情况，如作动词help的宾语补足语；3.必须省略to的动词不定式, 如作使役动词make/let/have等，以及感官动词see/hear等词的宾语的补足语。35、答案：A解析：句意：彼得，如果你想在下个月体育测试中获得高分，那就多加练习。动词practice意为练习，选项A为原 形，选项B是三单形式，选项C是ing形式；选项D是一般将来时形式；此题考查祈使句的用法，祈使句动词 原形开头，应选A。36答案：C解析：句意：一一凯特，请给你的老师打 。她有事要告诉你。一一好的

18、，妈妈。考查祈使句。根据“up your teacher, please可知，这里是说请给你老师打 ”，表达请求、命令时用祈使句, 祈使句以动词原形开头。应选C。37、答案：A解析:15句意：让我们吃些冰激凌吧。-太好了！我非常喜欢它。A. Lets让我们;B.Letthem让他们；C.Let让;D. Let him让他。根据后文I like it so much.可知是“让我们。此题考查祈使句,Ie让sth.让我们做某事吧”。应选Ao38、答案：D解析：句意：一一Eric,请小心驾驶，前方500米有一个学校。一一好的，妈妈。考查祈使句。此处是动词原形开头的祈使句，空格应用动词原形；表示提醒，

19、应选D。39、答案：B解析：句意：一一我们去打排球吧。一一听起来很不错。考查祈使句和动词第三人称单数形式。第一个空格所在句子为let开头的祈使句，谓语动词应用原形，A、D选项可排除。第二个空前面指示代词that表单数，故谓语应用第三人称单数形式，即sounds,应选B。40、答案：A解析：句意：闭上眼睛想象你正坐在云里。你感觉怎样？考查祈使句。imagine动词原形；imagining动名词；imagined动词的过去式；to imagine动词不定式。根据Close your eyes and”可知是祈使句，此处用动词原形imagine与close形成并列。应选A。41、答案：C解析：考查祈

20、使句.句意：喝牛奶对你的健康有好处.，祈使句，动词原形开头，Drinks第三人称单数；Drinking动名 词/现在分词；Drink动词原形；To drink不定式，应选C。.42、答案：A解析：句意：请把他们的画按新的顺序摆放。考查祈使句。根据句意和其后的please,可知这是肯定的祈使句，应该用动词原形放在句首，应选A。小提示： 祈使句肯定形式为Do sth.,否认形式为Dont do sth.o1643、答案：A解析：句意：凯特，明天把你的作业带来。祈使句以动词原形开头。44、答案：A解析：句意：一一请告诉我！一一抱歉，我不能。它是格蕾丝和我之间的秘密。考查祈使句。tell告诉，根据后面

21、的please可知，应该是表请求，用祈使句，动词原形放在句首，应选A。45、答案：A解析：句意：汤姆，叫醒你妹妹，否那么上学就太迟了。考查祈使句。根据句子结构及语气可知，题干是祈使句，应以动词原形开头。应选A。46、答案：B解析：句意：吃饭前洗手。考查祈使句。Washing洗，动名词或现在分词形式；Wash洗，动词原形；Washes动词第三人称单数形式； Washed过去式或过去分词形式。根据句子结构可知，这是一个祈使句，用动词原形开头。应选B。47、答案：C解析：句意：一一珍妮，我们去向汤姆要录音机吧。一一好的。考查祈使句。本句为let开头的祈使句，let sb do sth,让某人做某事，

22、故此处应为动词原形ask。应选C。48、答案：B解析：句意：走过白楼，过马路。你不会错过的。考查介词和词义辨析。l.pass：经过，动词，past：经过介词，walk past sp.=pass sp.：经过某个地方；2. cross和across都有“穿过，越过，cross动词，across是介词。cross与 go/walk across同义。本句是祈使句，由and连接的两个动词短语，walk past.：走过；cross the street：穿过 大街。结合句意可知填past; cross；选B。49、答案：B17解析：句意：一一Peter,停止谈话。在图书馆你必须保持安静。一一对不起

23、，王老师。考查祈使句及动词短语。句中缺少主语，以动词原形开头构成祈使句，stop doing sth.停止做某事。应选B。50、答案：A解析：句意：一一劳驾，你能告诉我去博物馆的路吗？一一沿着这条路走大约十分钟，你就会看到它在你的右边。考 查动词形式辨析题。本句省略主语you,相当于祈使句，需用原形动词开头。根据句意结构，可知选A。51、答案：B解析：句意：Ruby,穿高跟鞋的时候注意脚下的台阶。一一谢谢，我会的。考查祈使句。这里句子无主语，是一个祈使句，应以动词原形开头，mind the steps注意台阶应选B。52、答案：A解析：句意：妈妈，明天早晨早点儿叫醒我。我明天值日。考查祈使句和

24、代词的位置。wake sb. up表示叫醒某人，根据语境可知，此处表示请求，是一个祈使句，应以 动词原形开头，选项C和D为第三人称单数形式，故排除；代词me作wake up的宾语时，应放在中间，应选 Ao53、答案：A解析：句意：一一妈妈，我今天早上又迟到了。一一每天早上6点起床，这样你就可以赶上早班公共汽车上学了。考查祈使句。Get up起床；原形；To get up 起床，动词不定时；Getting up起床，现在分词以及动名词； Gets up起床，第三人称单数。此处是祈使句，动词原形开头。根据题意，应选A。54、答案：C解析：句意：天哪!看看时间!我不知道已经这么晚了。考查祈使句和动词

25、时态辨析题。中间句是祈使句结构，需用原 形动词，可排除BD两项。have no idea不知道，不了解；根据it was so late是一般过去时，可知主句动词have也用过去式，应选C。1855、答案：B解析：句意：让我们把房间收拾干净。A. Can能够；B.Let让；C. Please i#； D.Make使。根据本句话为陈述句,排除A。让我们做某事let us do sth,应选Bo56、答案：C解析：句意：杰瑞，现在穿上衣服。每个人都在等你。考查祈使句。这是祈使句的肯定结构，用动词原形。表达穿衣服用短语get dressed。应选C。57、答案：C解析：句意：安静点，孩子们！我一个字

26、也听不见。考查动词形式辨析题。本句是祈使句，需用原形动词，可排除AB两项。quiet安静的，与be构成系表结构，不可用do,可排除D。be quiet；根据句意语境，可知选C。58答案：A解析：句意：一一迈克，当你离开教室的时候请关灯。一一好的，白先生。考查动词时态。turn旋转。根据语境可知，此题考查祈使句，用动词原形，turnoff表示关灯，应选A。59、答案：A解析：句意：如果你犯错了，学会说对不起。这是一种告诉别人将来你会做的更好的方式。考查动词。learn学习；学会；learned学习；学会,learn的过去式；Learning学习；学会，动词learn的ing形式；to learn

27、学习，动词不定式的形式。很明显，本句是个祈使句。应选A。60、答案：A解析：句意：一一光说不做没有用。一一我不能再同意了。致力于实现我们的梦想，我们可以过上有意义的生活工考查祈使句和固定句式。Devote致力于，原形；Devoting致力于，现在分词/动名词形式；To devote致力于，不定式；making做，动名词；make做，原形。ourselves是宾语，横线做谓语，可知此句是祈使句，填动词原19A. ComeB. CameC. ComingD. To come11 to smile at your life when you are in trouble.A. TryB. To tr

28、yC. TryingD. Tried12 the elephant. It a short tail.A. Look. haveB. Look at, haveC. Look at, has13、when the light is red.A. StopB. Dont stopC. To stopD. Stops14、The instruction says, “First,out pieces of paper hearts and stick them on the wall.A. cutB. to cutC. cuttingD. cuts15 ruler”, please.一R-U-L-

29、E-R.A. ThisB. SpellC. WhatD. How16 Amy,the dishes after dinner.OK, Mom.A. doesB. doC. doingD. dont17 ! The traffic is heavy.A. Take carefulB. Watch outC. Be careD. Come on18 the rooms before our mom come home. She will be angry if she sees the mess.A. To cleanB. CleaningC. CleansD. Clean19、Sam,your

30、teeth before going to bed.A. is brushingB. brushesC. brushD. has brushed20 We are in the library. Please quiet.A. isB. doC. beD. aresee the koalas in the zoo.A. We likeB. We wantC. Do youD. Lets 22、Where should I put these books? 形；短语devote to doing sth.致力于做某事,用动词的ing形式。应选A。61、答案:A解析：句意：把爱加到一幢房子里，那么

31、你就会有一个家。考查祈使句。add是添加；mix是混合。addto意思是把.加到.上，所以C、D选项不对；祈使句+and+将来时态的句子是固定句型，表示做什么就会怎么样, 祈使句要用动词原形；所以结合句子结构和选项可知A选项正确。故答案选A。62、答案：C解析：句意：-请拼一下。-G-R-E-E-N,绿色。考查特殊疑问句，A. Whats this?这是什么？B. What color is it?它是什么颜色?C.Spell it, please.请拼写它。结合回答，应选C。63、答案：D解析：句意：告诉我真相，否那么我会生气的。祈使句以动词原形开头。应选D。64、答案：B解析：句意：该吃午

32、饭了。我们先停下来吃午饭吧。考查祈使句。How about doing sth?做某事怎么样？ let sb. do sth.让某人做某事；Shall we do sth.?我们做某事好吗？Why not do sth.?为什么不做某事呢？ A、B、C三项都是疑问句式，题中句子以句点结尾，只有B项符合题意。应选Bo65答案：D解析：句意：在你来上海之前给我发一封电子邮件。我会在机场接你。考查祈使句。第一个句子是时间状语从句，分析句子可知，主句中缺少谓语，且谓语放句首，故此句是祈使句， 以动词原形开头。应选D。66、答案：D解析:20 句意：在页面底部选择一个图标，然后单击它，你会得到更多关于这

33、个城市的信息。考查祈使句和动词短语。Picking挑选，现在分词或者动名词结构；Pick挑选，动词原形；click on点击；根据句 意理解可知，第一空是祈使句，应该以动词原形开头，所以排除A/B选项；而这里的click on是属于动词+介 词的短语，所以人称代词宾格it要放在后面，不可以放在中间，应选D。67、答案：D解析：句意：小心！ 一辆车来了！不要过马路。考查动词短语。work out得出，得到（解决方法）；pop out（火,把火）突然灭掉;突然伸出；take out去除，除掉; look out小心。根据A car is coming! Dont cross the road.”可

34、推测,空格上要填的是提示的内容。look out留神, 小心符合题意。应选D。68、答案：C解析：句意：走着穿过马路，接下来，过了水果店，你就会看到我们学校。此题考查祈使句和词性辨析。分析句子可 知这是一个肯定祈使句，以动词原形开头，A选项中的cross是动词，不能与动词walk搭配；D选项中的 across是介词，不能放在祈使句首，排除A和D； walk across表示步行穿过，walk是动词，across是介词，这 是一个动词与介词搭配的短语，可以放在第一个空，cross是动词，表示横过，也可以放在第一个空，在B和C 里选择。pass是动词；past是介词，不能直接使用，应选C。69、答

35、案：D解析：句意：在你离开教室之前关上窗户。考查祈使句。close关闭，是一个动词。To close是动词不定式；Closing现在分词或动名词形式；Closed是过去 式或过去分词形式。根据句子结构可知，这是一个祈使句，开头应用动词原形。应选D。70、答案：D解析：句意：参观了办公室后，外宾们参观了教学楼。此题考查现在分词完成式的被动式，主要表示发生在谓语动词 之前且已经完成的动作。现在分词所表示的动作完成之后，谓语动作才发生，那么要现在分词的完成式，即having done的形式，分词的逻辑主语应是句中的主语。在本句中show与the foreign visitors又是被动关系，所以使用

36、21现在完成时态的被动式的现在分词词形。应选D。71、答案：D解析：句意：早点睡觉，否那么你明天早上起不来。考查祈使句。根据or you cant get up tomorrow morning.可知，前文是祈使句，祈使句动词原形开头。go tobed”去睡觉。应选D。72、答案：D解析：句意：当生活给你一百个理由哭泣时，你就拿出一千个理由笑给它看。考查祈使句。show是动词，意为展示。此处When引导的是时间状语从句，主句为祈使句，省略了主语，应以动词原形开头。应选D。73、答案：D解析：句意：去爱那些对你好的人吧，因为生命太短而没有留给你带着遗憾在清早醒来的时间。考查祈使句的用法。To l

37、ove爱，动词不定式；Loving爱，现在分词或者动名词形式；Loved爱，过去式；Love爱，动词原形；根据句意理解可知，这里是提出建议，英语中对别人提出命令、建议、请求的句子属于祈使句。祈使句是以动词原形来开头的，应选D。74、答案：C解析：句意：当你过马路时要小心。根据句意当你过马路时要小心”，是肯定的祈使句，肯定的祈使句以动词原型开头，小心用形容词careful,前面用系动词原型be,故答案是C。75、答案：C解析：句意：汤姆，务必要耐心。如果你弟弟不懂，你应该再解释一遍。此题考查祈使句以及强调句。祈使句表示命令要求，省略主语you,直接以动词原形开头。是祈使句。对谓语动词be强调，在

38、谓语动词前加助动词doo应选Co22Oh,them in that bookcase.A. putB. putsC. puttingD. to put23、hard and youll make progress in English.A. WorkB. To workC. WorkingD. Worked24 dressed now! We have to go in ten minutes.OK, Mom.A. GettingB. GetC. To getD. Gets25 Spell it, please.A. penB. PENC. P-E-Na rest if you feel to

39、o tired to work any.A. Take; furtherB. To take; furtherC. Take; fartherD. To take; farther27 Its 11 oclock. We dont have Western food. Please our Chinese lunch.A. orderingB. orderC. usingD. use28 challenges actively, and then youll try your best to overcome them and you will become a better person.A

40、. To faceB. FaceC. FacingD. Facescarefully, please! Look at the road sign. There is a school ahead.A. DriveB. To driveC. DrivingD. Drives30、me for help if you cant work out the problems, Jill.OK, Miss White. Thank you.A. AskB. AsksC. AskingD. To askquiet and sit down. The teacher will tell us some i

41、mportant things.A. KeptB. To keepC. KeepingD. Keepa seat, Michael! The meeting will begin in a minute.A. To takeB. TakeC. TookD. Taking Peter,the flower. Wow, it so beautiful.A. looks; looks atB. looks at; looksC. look; looks atD. look at; looks34 -tennis. -Thats good.Let playB. Let*s playC. Lets to

42、 playD. Let us to play35 Peter,more if you want to get high scores in the P.E. test next month.A. practicepracticespracticingwill practice36、 Kate,up your teacher, please. She has something to tell you.OK, mom.A. callsB. callingC. callD. to call37 have some ice cream.Great! I like it so much.A. Lets

43、B. Let themC. LetD. Let himEric,carefully, please. There is a school 500 meters ahead.OK, Mom.A. to driveB. drivingC. drivesD. drive39、 Lets volleyball.That good.A. playing； soundsB. play； soundsC. play； soundD. plays； soundClose your eyes and you are sitting on a cloud. How do you feel?A. imagineB.

44、 imaginingC. imaginedD. to imagine41 the milk, Peter! Its good for your health.OK, Mom.A. DrinksB. DrinkingC. DrinkD. To drink42 their pictures in the new order, please.A. PutB. ToC. PuttingD. Puts 43、Kate,your homework here tomorrow.A. bringB. bringsC. to bringD. bringing44 me, please!Sorry, I cant

45、. Its the secret between Grace and me.A. TellB. To tellC. Telling45 Tom,up your sister, or its too late for the school.A. wakeB. wakesC. wakingD. waked46、your hands before the meal.A. WashingB. WashC. WashesD. Washed47 Jenny, Lets Tom for the tape player.-OK.A. to askB. asksC. askWalk the white buil

46、ding and the street. You wont miss it.A. pass; crossB. past; crossC. pass; acrossD. past; across49 Peter,talking. You must be quiet in the library.Sorry, Miss Wang.A. stop toB. stopC. stopsD. stopped50、 Excuse me, can you tell me the way to the museum?along the road for about ten minutes, and you wi

47、ll see it on your right.A. WalkB. WalksC. To walkD. WalkingRuby,the steps when you wear shoes with high heels.Thanks,! will.A. mindingB. mindC. to mindMum,earlier tomorrow morning. Km on duty tomorrow.A. wake me upB. wake up meC. wakes up meD. wakes me up 53、Mom, I was late for school again this mor

48、ning.at 6:00 every morning, so that you can catch the early bus to school.A. Get upB. To get upC. Getting upD. Gets upDear me! Just at the time! I no idea it was so late.A. look, haveB. looking, hadC. look, hadD. looking, haveus tidy the room up.A. CanB. LetC. PleaseD. MakeJerry,dressed now. Everyon

49、e is waiting for you.A. getsB. gettingC. getD. to get57、quiet, kids! I cant hear a word.A. BeingB. DoingC. BeD. Do58 Mike,off the lights when you leave the classroom.-OK, Mr. White.A. turnB. turnsC. to turnD. turning59 to say sorry if you make mistakes. Its a way to tell others that you will try to

50、do better in the future.A. LearnB. LearnedC. LearningD. To learn It is no use promising without doing.I cant agree more.ourselves to our dreams come true, then we can have meaningful lives.A. Devote; makingB. Devoting; makingC. To devote; make61、love to a house, and you will have a home.AddTo addMix

51、To mix62 -.G-R-E-E-N, green.A. Whats this?B. What color is it?C. Spell it, please.63 me the truth, or Ill be angry.A. TellingB. To tellC. ToldD. TellIts time for lunch.stop to have lunch first.A. How aboutB. LetsC. Shall weD. Why not65 me an e-mail before you come to Shanghai. KII meet you at the airport.A. SendingB. To sendC. SendsD. Send66、an icon at the bottom of the page then, and you will get more information about the city.A. Picking, click it onB. Picking; click on itC. Pick; click it onD. Pick; clic