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文档简介

1、大班看图讲述：懒惰的小蜗牛唐山师范学院唐山师范学院唐山师范学院唐山师范学院唐山师范学院动物是人类的朋友，喜爱小动物是孩子们的天性，对小蜗牛孩子们更是充满了好奇心。我与孩子们一起探讨了一些关于小蜗牛的话题，孩子们议论纷纷，兴趣很高。为了使孩子们进一步了解关于蜗牛方面的知识，培养孩子们的语言表达能力，我设计了此节教育活动，旨在通过活动引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片的情节，锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、有重点的讲述故事。 设计思路：唐山师范学院附：故事懒惰的小蜗牛一天，天气特别好。乌龟来到小蜗牛家说：“小蜗牛，春天到了，空气清新，我们一起去郊游，好吗？” “好吧！”小蜗牛点点头，和小乌龟一起

2、出去了。他们俩的走路速度可真慢啊，走了没多远，就累得满头大汗了。 小乌龟打了个哈欠说：“咱们先休息一下吧！”然后闭上眼睛就睡着了。 小蜗牛躺着想：真累啊！怎么样才能不累又可以看风景呢？ 他终于有了主意：我现在悄悄地爬到乌龟的背上，等他醒来，继续往前走，我就可以舒服地看风景了。唐山师范学院活动目标：1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片的情节。 2、锻炼幼儿能在集体面前自然大方、有重点的讲述。 3、培养幼儿大胆讲述、创编故事的能力。 活动准备： 多媒体课件唐山师范学院教师小结：蜗牛怕光，喜欢在晒不到的墙边、草丛、树根等地方；蜗牛喜欢吃菜叶，摸它时就把头缩进壳里，这是它保护自己的方法。 今天，老

3、师邀请了小蜗牛和小乌龟到大三班来作客，可是来之前它们刚刚经历了一场风波，究竟它们之间发生了一件什么事情呢？让我们一起来看看大屏幕吧！ 唐山师范学院 3、完整讲述故事。 （1）幼儿自主完整讲述故事 小朋友根据自己的喜欢将每一幅图都编出了一个好听、有趣的故事，老师真为你高兴，现在谁能将这六幅图片连起来，编成一个动听完整的故事呢？（请幼儿思考后进行讲述） 唐山师范学院（2）播放课件，幼儿欣赏完整故事 小朋友讲的故事真是太棒了。今天老师也根据图片为大家编了一个好听的故事，下面就请大家一起来欣赏一下老师为大家带来的故事懒惰的小蜗牛吧！ 唐山师范学院讨论：你喜欢故事里的小蜗牛还是小乌龟？为什么？小蜗牛这样做不对吗？它错在什么地方了？我们在以后的生活中应该怎样做？ 教师小结：通过这个故事，小朋友知道了在以后的学习和生活中做事情都不能偷懒，要做一个勤劳朴实的好孩子。好吗？ 唐山师范学院4、结束部分： 今天小朋友表现的都很出色，老师真

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