小学语文教研组工作计划_第1页
小学语文教研组工作计划_第2页
小学语文教研组工作计划_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学语文教研组工作计划一、指导思想以和融理念为指导、紧紧围绕学校本学期工作目标，认真学习新课程标准，积极、稳妥、有用地深化语文课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，加强语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提升学生语文综合素养。结合当前的形势，注重培养老师和学生的环境素养，促使社会可连续发展，和谐发展。二、总体目标1、围绕语文课程改革，在三维目标的制订、教学内容建构和信息技术的运用等方面，深入领会学习，做好研讨与落实。2、落实课堂教学改善计划。认真落实学校教育工作会议关于课堂教学实效性的指导意见，从教学管理、教学设计的细节入手，利用教研活动的整块时间，确定主题内容

2、，组织有用的学习、研讨，努力提升课堂教学效益，改善课堂教学面貌，提升老师反思教学、改善教学的本领。3、抓好“电子备课”“网络教研”。保证教学质量的提升。三、重点工作做好单元备课，充分利用网络资源，实现资源共享，教研实践相结合，提升课堂实效性，教研组老师群策群力共同提升。四、特色工作1、晨读午练体现三年级特色。2、亲子共读突出实效性。3、教研课约课改革初探。五、具体措施1、紧扣“学习”：工作中要不断阅读、不断学习，学理论文章，学他人实践，勤记录：做好文摘；善分析，理好所得。组织全组老师网上学习、讨论，处置好语文学科工具性和人文性的关系，实现三维目标的融合，倡导自主、合作、探究的学习方式。2、把握

3、“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研兴教，要围绕“提升课堂实效性”开展“研究”活动。结合假期的单元备课，认真组织再学习，进行内化、反思。认真组织听课、评课。开展青年老师赛课活动，以赛促教，促进课堂教学研究，促进老师的发展。3、注重“活动”：教研组活动有内容，有质量，就课堂时效性的落实开展研讨。说课评课形成联系，有问题。有延伸。4、配合“检查”：谨记教学常规。上好晨读午练，有内容讲质量，注重老师的指导。做好作业批改，有评价，有评比。5、开展师生同读书、读名著活动，组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵，规范字晋升、手抄报等各项活动，积极组织学生参与校外、网上作文比赛。有用利用学校网络资源的优势，人人参与。鼓励学生和老师将自己的习作、作品发表在网上。6、围绕学校“古诗文诵读”这一特色，开展

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论