文明礼仪的演讲稿

1、第 页文明礼仪的演讲稿文明礼仪的演讲稿 篇1 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好!我是来自六(2)班的杨晓敏。今日，我演讲的题目是礼貌出行、做文明学生话题很老，但不过时。它对学生来说，是一个永恒的话题。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 其实，文明出行离我们很近很近，近得触手可既，就如自觉遵守交通信号，不乱闯红灯，不跨越护栏，不横穿公路;文

2、明行驶，照章停靠。 我们每天都会与人打交道，在学校里有同学、老师，在家里有父母、亲戚，社会上有挚友及各行各业的人。中国素有“礼仪之邦”之称，怎样以礼待人、妥当处事就成了不容忽视的问题。比如在街上遇到了熟识的人，或许你们交情并不深，不便于开口说些什么，那就微笑吧。虽然没有更多的言语，但也能让人感到你的真诚和朴实。在学校里看到了老师、同学，试着微笑着向他们问声好，尤其是我们在早上进校时，虽然学校有了明确的规定，但千万不要把它当为一种负担，每个人都喜爱态度温和的人，或许你这个不经意的动作会带给他人一天的暖和。当别人为你付出劳动时，微笑着向他们表示感谢，这会让他们觉得为你付出的努力很值得，这期间遇到的

3、种种困难也就不值一提了。 即使在车上，也有文明的举动。我们在公交车上常常会看到有人主动把自己的位置让给小孩、孕妇或老人坐，就连开车的司机，望见有老人或小孩、孕妇上车也会协作的放出“温馨提示”，提示大家要做文明市民，给有须要的人让座。在车上给有须要的人让座，难吗?虽然素不相识，但我们是生活在同一片蓝天下，同一片土地上的“亲人”啊!不是吗?小小的举动让座，可以体现出你是否有爱心，是否是文明的学生。 许多人都曾有过这样的经验：在公共汽车上，突然遇到了急刹车，由于自己没有抓牢扶手，一下就撞到了别人身上，这时你情愿看到一张写满厌烦和责怪的冷漠的脸，还是情愿看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸?信任每个人都期

4、盼着后者，因为这样的微笑其实在说：“我知道你不是有意的，没关系。”而这时的你，也只需微笑一下，就已经表明白这样的意思：“我不是有意的，对不起。”其实，不管你是撞人者，还是被撞者，遇到这样的状况，我们只需彼此微笑一下，就已经表明白致歉或宽恕的意思。每个人都情愿面对一张微笑的脸，看到别人的微笑，我们会觉得别人对自己很友善、亲善可亲、落落大方。会微笑的人无论走到哪里都是最受欢迎的人。 我想告知大家，一份文明似乎一滴水，很多文明就是一片海。一份文明似乎星星之火，很多文明可成燎原之势。同学们，用我们点点滴滴的努力，汇成熊熊燃烧的火炬，让奥运圣火和国旗，更加绚丽夺目! 同学们，加油吧!让我们成为想一代的“

5、文明大使”，成为文明小学生! 我的演讲完毕，感谢大家! 文明礼仪的演讲稿 篇2 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家好！ 我是309班的XXX，我今日演讲的题目是让礼仪之花开遍校内。 中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。三字经中写到“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，那么文明礼仪是什么呢？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮助；是平常与人相处时的亲切；是见到老师时热忱的问候；是知错时的一声“对不起”；文明礼仪是一种品质，是一种修养。 我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随意丢弃的废纸，听着某些同学口中吐出的脏话，遇见师长时的视而不见，

6、上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹怎能不教人痛心疾首呢！莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗？不！我们要行动起来，对不文明的行为说“NO！”让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱惜公物、爱护环境；敬重师长、学会关爱。 好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至一生都将受用不尽。作为一名学生，我们既是校内文明的创建者，又是校内文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上安静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探究、求知。 我们播下一个动作，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品行。同学们，让我们携起手来，做一名讲文明，懂

7、礼仪的合格人。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。我信任，经过我们的共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内，让礼仪之花开遍整个校内！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 文明礼仪的演讲稿 篇3 尊敬的领导、老师，敬爱的同学们： 下午好，我是六年(一)班的姚新宇同学，今日很荣幸能够站在台上与同学们共享我在礼仪礼貌方面的一些做法。 大家都知道，讲文明、讲礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。中国是世界文明古国之一，有着悠久的礼仪传统，自古以来就被称为“礼仪之邦”，那么，在

8、生活中，我是如何做的呢? 在学校，我每天都用洪亮的声音跟老师、同伴打招呼。每天早上老师总会听到甜甜的“老师好”，每天放学又会听到洪亮的“老师再见”。平常看到同学有困难时，我主动帮忙。课间我团结同学，不打架，不骂人，不说粗话，不搞恶作剧，与小挚友礼貌地活动、嬉戏，严格遵守小学生日常行为规范和小学生守则。 在家庭，我敬重父母，孝敬父母长辈，做力所能及的事。 在社会，我运用礼貌语言，做到和气、文雅、谦逊、不讲粗话。如：得到别人的帮助时，我会说： “感谢”，在路上遇见相识的人就有礼貌地和他们打招呼，遇到迷路人，我还热忱地为他们指路 敬爱的同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，考试分数的多少，班上

9、名次的前后，不是当今人生的全部内容，礼貌待人，学会做人已经成为你生命中必修的一课。让我们一起行动起来，讲礼仪、树新风，共同弹奏起华蜜、和谐的乐章! 文明礼仪的演讲稿 篇4 敬重的各位老师，同学们： 大家好！ 我要演讲的题目是文明礼仪，伴我行。 仰视苍穹，苍穹无语，却有鸟儿为他歌颂赞歌；俯视大地，大地无言，却有花草为它妆点漂亮。同样，一个人即使不言不语，他所表现出的自身修养也自会为他赢得他人的赞誉。 而自身的修养也真和我今日所演讲的主题“文明礼仪”密不行分。可以这样说，一个真正文明的人，一举一动中往往会散发出一种迷人的气息。这是一种心灵美的呈现，道德的升华。 会让每一个接触他的人如沐浴春风般暖和

10、，并接受到无限的正能量。不错，这是文明的一种传递。 然而，在社会高度发展的今日，“文明礼仪”，这个几千年来中华儿女代代相教的传统精神财宝却随着时代进步的号角，慢慢被我们埋没在记忆深处。你可以看到，对于“文明礼仪”，近几年，来我们究竟是怎样做的。 “我们是文明人！”这样的话，可能许多人都说过，可又有谁亲身实践。放眼望去，操场上的垃圾是谁扔，树枝花草又是谁折。“文明礼仪，伴我行”这或许早已不仅仅只是一句口号，而是全社会对于我们的一种渴望。 社会不须要假、恶、丑，校内也更不须要虚伪的文明。同学们，请伸出你们的双手，用汗水浇灌礼仪之花，用我们开拓展新将来。 中国梦，注定会交接到我们这代人的手中，而我们

11、也定然会成为祖国将来的建设者。虚伪的文明不会让中国梦腾飞。只有真正的文明才能指引中国梦走向阳关大道。让我们共同努力，说文明话，走文明路，做文明人。 让文明礼仪在你我心中扎根，用我们的心态共同奋进，实现你我心中的中国梦。 文明礼仪的演讲稿 篇5 敬重的老师们、敬爱的同学们： 早上好! 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样?我要成为怎样的人?”做怎样的人?一百零一零一个人会有一百零一零一种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲

12、切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 一个有高素养、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众，但是你那到处为他人着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中静默的为你祝愿。在一个已经失去志气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充溢欢乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充溢对生的希望。

13、在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，许多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。 “孔融让梨” 一个大家再也熟识不过的故事。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔 文明礼仪的演讲稿 篇6 敬重的各位老师敬爱的同学们： 大家好！ 我是高二二班的李金磊，我的演讲主题是文明礼仪，题目为中华民族礼仪之邦。 礼仪，是礼节和仪式的总称，是社会中人们共同遵守的行为准则。“谦谦君子，赐我百朋”，礼仪是人的其次形象，其核心是关切人敬重人，它能让你在人际交往中充溢自信，赢得他人的敬重和赞许。学习礼仪，有利于培育一个人理解宽容

14、，虚心恳切的待人看法，热忱友好，高雅文明的行为举止，与人为善，助人为乐的道德品质，增进彼此间的敬重和信任，造就和谐融洽的人际关系。 礼仪越完善，社会的文明程度也就越高。要实现中华民族的宏大复兴，我们必需加强社会道德礼仪建设，提高社会文明程度。一个社会一个国家，不能没有核心价值观，在传统核心价值观中，“礼”对于确定中华民族文化发展方向，锤炼民族性格，培育中华精神，起到了重要的规范，指引，教化作用。正是由于礼的力气，中华民族才能历经沧桑，饱受磨难而长存不亡，在多灾多难中始终奋进不止。 中华民族是一个极具创建力的民族。在当代社会，礼仪作为社会精神文明的象征，伴随着每个社会成员的生活，深深地影响着每一

15、位华夏儿女，作为中学生，有礼貌懂礼仪，是与人文明交往和谐相处的基本要求。让我们为了祖国的将来，携手共进，践行礼仪！ 最终，通过一首诗，表达我的心声 中华民族 文明古国 礼仪之邦 令人仰慕 一中学子 深受熏陶 文明和谐 大张旗鼓 神州大地 永创辉煌！ 感谢大家！ 文明礼仪的演讲稿 篇7 各位同学，大家好： 今日我们要讲的题目是最牢靠的胜利法则。听起来这个话题很大，因此我认为有必要强调一下我的语境。我要说明一下题目中所讲的“胜利”，我这样定义它：一个阶段性的突破，就是胜利。比如作为高三的学生，某个时期的学习进步，某个时期的状态改善，某次重要考试的精彩表现，某次升学时的顺当过关等等。我们当前渴望的胜

16、利，就是希望自己在每一次的考试中能够胜出，尤其是在将来的高考能够完备胜出，考上志向学校。 可是此时此刻，我们大多数人会觉得，自己离这样的胜利还很遥远。这又是为什么呢？其实，每次遇到挫败和失落时，我们不止一次分析过自己身上的不足，不止一次地赐予自己劝慰，不止一次地仿照过那些榜样的做法，但总是不能得偿所愿地得到自己所须要的胜利。如今面对高考，看得出，我们中的许多人内心里充溢了前所未有的焦虑和惊慌。 在这特别的胜利到来之前，同学们在每天之中，要遵守的校纪校规细碎繁多；每天之中，吃饭扫地以及其他要打理的事物细碎繁多；每天之中，要完成的各科作业细碎繁多；每天之中，要接受领悟的学问细碎繁多；虽为一介书生，

17、也算是日理万机。所以，要在这纷纷扰扰的学习生活中，要理出一个门道来，还是须要做些思索的。 有句话叫“勤勉可以解逆境”，类似的一句话，说的是“逆境中人要硬碰硬”，我更喜爱后一句，因为这当中的“硬碰硬”一词深深触动了我们当前的神经状态。什么是“硬碰硬”？形象地说，就像铁匠师傅一样，钉子碰钉子，棒槌接棒槌，槌槌过关。从大的道理来理解，硬碰硬的语意包括：坚持原则，坚决目标，遵守规则，根据规律办事，有实力，有的是一身硬功夫；从微小的角度来说明，就是做事不打折，不来虚的，不靠花招，不浮躁，而是实打实，不怕输，不怕败，屡败屡战。对比到学习生活中，我们有着深切的体会：作为即将迈入高考战场的我们，大家又何尝不是

18、五点钟便早早地来到教室，借着微弱的光就起先早读。困了，就站起来，在心中默念：我不困！用琅琅的书声击退那些肆意瓦解我们战斗的倦意。每天晚上十点半下课，十点四十仍有不知疲乏的同学在教室奋斗，挑灯夜战到十二点的不乏其人，在这些同学身上，“硬碰硬”的精神得到了充分的体现。 一个敢于硬碰硬的学生，其学习看法要比别人更仔细，行为习惯比别人更规范。因为，这样的人在课堂之上总是主动主动思索，他们把学习责任看成是自己的义务，他们总是把学习内容排在玩耍之前。同时，这样的人有着剧烈的超前意识，行为习惯也很优秀，对凡是要求做到的肯定要做到，对凡是要求今日做到的绝不拖到明天去做，对凡是每样事物要求做精彩的，绝不退而求其

19、次；他时时会告知自己，全部行动没有最好，只有更好，因而他们能够做到极致。 一个敢于硬碰硬的学生，其心理状态会比别人更健康，个人气质会比常人更优雅。因为，这样的人，不会把失败的责任推到别人的身上，不会把失败当做干扰自己的压力，相反，他会吸取教训，会反省自己，并会激励自己重头再来，在自我反省与自我总结中不断提高自己的硬度指数。所以，他的内心往往是自信的，友好的，健康的，心平气和的，也因此在无形中培育了自己优雅的气质和宽敞的气量。 一个敢于硬碰硬的学生，其解决难题、应对新状况的实力要比别人更强大，对将来的目标意识比别人更清楚。因为，这样的人，从不满足自己现有的成果，他更喜爱去挑战更难更困难的事物，乐

20、于把解决疑难当做一种学习情趣；对于将来的目标，他会非常聪慧地把它分成多个小目标，依靠自己的耐性，一步步地过渡，一个环节一个环节地实现，胜利在最终完备地得偿所愿。 一句话，一个敢于硬碰硬的学生，学习中遇到的困难不是困难；学习中遇到的失败肯定会比别人少，获得的胜利会比别人多。因为，这样的人，特别乐意为自己的学习添砖加瓦，特别情愿在平日里静默付出，他走的是土豆路途，持有的是埋头苦干精神，情愿用生活的热忱和思维的激情换来切切实实的真功夫，用汗水和心血将沙粒包袱，最终赢来闪闪发光的珍宝。 所以，在每一天里，有的同学学着钻各种空子（比如，带零食，睡懒觉，玩手机，说废话，爱迟到，下课抄作业），我信任他不会有

21、硬碰硬的精神，我信任他不会凭真本领考出骄人的成果；因为，他在软化要求，在矮化实力，在虚化目标。 说到这里，我不免要想起周易中最经典的句子：“天行健，君子以自强不息。”自强之下才会有自信，自强之后才会有独立，而敢于硬碰硬的人正是这样一身正气、自强不息的人。所以，只有你我有了一颗硬朗的心，有了自己的硬功夫，有了硬碰硬的精神，才能最有把握地达到目的地。 （合）我们再次重申：世上胜利的秘诀千万种，最牢靠的法则就是硬碰硬。感谢大家！ 文明礼仪的演讲稿 篇8 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。 不久

22、前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知各位是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。 以上的两个事例表明，文明其实是由细微环节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，