幼儿园大班语言《寄给蛤蟆的信》课件_第1页
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文档简介

活动目标1.感知理解故事的发生、发展和结束。2.借助故事的情节发展,掌握故事的情感线索。3.意识到朋友的重要性,体验有朋友的幸福,学会朋友之间相互关心、帮助。活动准备1.经验准备:幼儿有过一定的阅读故事与表达活动经验。2.物质准备:课件寄给蛤蟆的信、一封信。小朋友们,这是什么?信是用来做什么的?青蛙为什么要寄信给蛤蟆?信上都写了什么?听故事蛤蟆为什么发愁?这个时候他的心情怎么样?大家猜猜,接下来会发生什么事情呢?蛤蟆还会继续等信吗?听故事青蛙是怎么做的?青蛙对蛤蟆说了些什么?信上都写了些什么?蛤蟆听了心情怎么样?说了些什么?听故事青蛙和蛤蟆在做什么?终于收到信了,蛤蟆的心情怎么样?青蛙为什么要给蛤蟆写信呢?通过这个故事,你知道了一个什么道理?你在生活中给朋友或亲人帮过忙吗?谢 谢 观 看!

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