黑龙江省哈尔滨市第十九中学2022年物理高一第一学期期末预测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、美

2、国航空航天局（NASA）于2009年2月11日晚宣布，美国一颗通信卫星10日与一颗已报废的俄罗斯卫星在太空中相撞，相撞产生的大量碎片对国际空间站等在轨太空设备都造成了潜在威胁NASA表示，这是人类历史上首次两颗完整在轨卫星相撞事故新闻发言人凯利汉弗莱斯表示，撞击地点位于西伯利亚上空约500英里处（约805公里）发生相撞的分别是美国1997年发射的“铱33”卫星，以及俄罗斯1993年发射的“宇宙2251”卫星，据信已经废弃了10年前者重约560千克，后者重约900千克假设两颗卫星相撞前都在离地805公里的轨道上做匀速圆周运动，结合中学物理的知识，下面对于相撞产生的大量碎片说法正确的是（）A.相撞

3、后某些速度增大的碎片，要靠近地球运动B.相撞后某些速度增大碎片，要远离地球运动C.相撞后所有的碎片都要靠近地球运动D.相撞后所有的碎片都要远离地球运动2、在国际单位制中，下列各组物理量的单位全部属于基本单位的是( )A.速度、质量和时间B.重力、长度和时间C质量、长度和时间D.加速度、长度和时间3、2019年女排世界杯中，中国女排以十一场全胜的成绩第五次获得世界杯冠军，图中所示为朱婷在世界杯比赛中扣球时的照片。若忽略空气阻力，下列说法中正确的是A.扣球时手对排球的作用力大于排球对手的作用力B.排球离手后空中处于完全失重状态C.排球离手后在空中处于超重状态D.排球离手后做自由落体运动4、影响物体

4、惯性大小的因素是（ ）A.质量B.加速度C.速度D.力5、一轻绳一端系在竖直墙M上，另一端系一质量为m的物体A，用一轻质光滑圆环O穿过轻绳，并用力F拉住轻环上一点，如图所示.现使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置。则在这一过程中，力F、绳中张力的变化情况是（）A.F保持不变，逐渐增大B.F逐渐减小，保持不变C.F逐渐增大，保持不变D.F逐渐增大，逐渐减小6、如图，物块a、b和c的质量相同，a和固定点O、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连，a和b之间通过细线连接。整个系统处于静止状态。现将细线剪断，将剪断后瞬时物块a、b和c的加速度的大小记为a1、a2和a3，S1和S2相对于原长的伸

5、长量分别记为l1和l2，重力加速度大小为g，则剪断细线后瞬间（）A.a1=2gB.a2=2gC.a3=gD.l1=l27、如图所示，一光滑轻绳左端固定在竖直杆顶端，其右端系于一光滑圆环上，圆环套在光滑的矩形支架ABCD上现将一物体以轻质光滑挂钩悬挂于轻绳之上，若使光滑圆环沿着ABCD方向在支架上缓慢地顺时针移动，圆环在A、B、C、D四点时，绳上的张力分别为Fa、Fb、Fc、Fd，则()A.FaFbB.FbFcC.FcFdD.FdFa8、某物体做初速度不为零的匀加速直线运动，已知第内的位移比第内的位移大，第内的位移为，则（）A.物体的加速度为B.物体的初速度为C.前的位移为D.末的速度为9、如图

6、所示，轻质弹簧上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小球，电梯中有质量为50kg的乘客，在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时伸长量的五分之六，已知重力加速度g=10m/s2，由此可判断A.乘客处于失重状态B.电梯可能减速下降，加速度大小为2m/s2C.电梯可能加速上升，加速度大小为2 m/s2D.乘客对电梯地板的压力为625N10、如图所示，水平传送带以4m/s逆时针匀速转动，A、B为两轮圆心正上方的点，AB=L1=2m，两边水平面分别与传送带上表面无缝对接，弹簧右端固定，自然长度时左端恰好位于B点现将一小物块与弹簧接触(不栓接)，并压缩至图示位置然后释放，已知小物块与各接

7、触面间的动摩擦因数均为=0.2，AP=L2=1m，小物块与轨道左端P碰撞后原速反弹，小物块最后刚好返回到B点时速度减为零g=10m/s2，则下列说法正确的是( )A.小物块第一次到A点时，速度大小一定等于B.小物块第一次到A点时，速度大小一定等于4m/sC.小物块离开弹簧时的速度一定满足D.小物块离开弹簧时的速度一定满足二、实验题11、（4分）某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验（1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧弹簧轴线和刻度尺都应在_（选填“水平”或“竖直”）方向（2）他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线由图线可得弹簧的原长x0=

8、_cm，劲度系数k=_N/m，他利用本实验原理把弹簧做成一把弹簧秤，当示数如图丙所示时，该弹簧伸长的长度x=_cm12、（10分）如图甲所示为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。(1)在用打点计时器研究小车匀变速运动实验中，记录的纸带如图乙所示，图中两计数点间有四个点未画出。已知打点计时器所用电源的频率为，则小车运动的加速度a=_，打P点时小车运动的速度v=_。电网中交变电流的频率一般为，但由于某种干扰变为（即打点周期比0.02s略小），而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_（选填“偏大”“偏小”或“不变”）(2)平衡小车所受阻力的操作：取下_，把木板不带滑轮的一端垫高；接通电

9、火花计时器电源，轻推小车，让小车拖着纸带运动。如果打出的纸带如图乙所示，则应_（选填“减小”或“增大”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹_为止。如图丙所示为研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量的关系时所得的实验图像，横坐标m为小车上砝码的质量。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立，则小车受到的拉力为_，小车的质量为_。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）汽车以v0=10m/s的速度在水平路面上匀速运动，刹车2s后它的速度降为6m/s。求：(1)刹

10、车过程中的加速度；(2)刹车后经多长时间汽车停下；(3)汽车从刹车开始到停下所发生的位移14、（14分）质量为2kg的木箱静止置于水平地面上，从某时刻起受到一水平恒力F的作用而运动，木箱运动1s后撤去F，木箱继续滑行一段时间后停止，其运动的速度与时间的变化图象如图所示，求：撤去水平恒力F，在时间内木箱加速度a的大小；水平恒力F的大小和木箱与水平地面间的动摩擦因数15、（13分）一辆值勤的警车停在平直的高速公路边，当车上的交警发现从他旁边以20m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，交警立刻发动警车（不计反应时间），并以2m/s2的加速度追赶货车，警车在行驶的过程中的最大速度为30m/s。求：(1

11、)警车达到最大速度需要的时间；(2)当警车与货车速度相等时，警车的位移。参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】AB、速度增大的碎片，需要的向心力增大，提供的力不变，所以要做离心运动，要远离地球，A错误；B正确；CD、相撞后速度增大的碎片，提供的向心力小于所需要的向心力，做离心运动，远离地球；速度减小的碎片，提供的向心力大于所需要的向心力，做近心运动，靠近地球运动，CD错误；故选B2、C【解析】国际单位制规定了七个基本物理量分别为长

12、度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而根据物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔【详解】力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s;故选C.【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制中的单位分别是什么，这都是需要学生自己记住的基本的知识.3、B【解析】A扣球时手对排球的作用力和排球对手的作用力是一对相互作用力，等大反向，A错误；BC排球离手后在空中，若忽略空气阻力，则只受重力作

13、用，加速度竖直向下，大小等于g，处于完全失重状态，B正确C错误；D自由落体运动的初速度为零，而排球离开手后，初速度不为零，做抛体运动，不是自由落体运动，D错误；故选B。4、A【解析】影响物体惯性大小的因素是质量；故选项A正确，BCD错误；故选A。5、B【解析】圆环受到三个力，拉力F以及两个绳子的拉力FT，三力平衡，故两个绳子拉力的合力与拉力F始终等值、反向、共线；因为一轻质光滑圆环，所以绳子的拉力FT始终等于mg，即FT保持不变；由于两个绳子的拉力等于mg，使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，两段绳子夹角越大，合力越小，则拉力F逐渐减小，故B正确，ACD错误。故选B。6、AB【解析】AB

14、C剪断前，对a、b、c分别受力分析如图所示根据平衡条件，有解得。因弹簧的弹力不能突变，绳子的弹力可以突变，绳子断时拉力立即为零，由牛顿第二定律得三个物体的加速度分别为故AB正确，C错误；D绳子断后，弹簧伸长量不变，有可知故D错误。故选AB。7、CD【解析】设绳子两端点所悬点的水平距离为d，绳长为l，绳子拉力为T，绳子与竖直方向之间的夹角为，物体的质量为m根据共点力平衡：，可见，d相等，T相等，所以Fa=Fb，Fc=Fd，故A、B错误，C正确；d大，T也大，FdFa，D正确；故选CD考点：共点力的平衡【名师点睛】以物体悬挂点为研究对象，根据对称性，两段绳子的拉力相等，与竖直方向的夹角相等，根据共

15、点力平衡和几何关系可知：绳子长度不变时，两悬点的距离越大，绳子拉力越大，两悬点的距离不变，绳子拉力不变8、AD【解析】A已知第4s内的位移为10m，第3s内的位移比第2s内的位移大2m，则有则有A正确；BC连续相等时间内位移差为2m，所以第3s内的位移为8m，第2s内的位移为6m，第1s内的位移为4m，所以前3s的位移为根据代入的时间为3s，求得BC错误；D根据匀变速直线运动速度和时间关系式，有D正确。故选AD。9、BC【解析】ABC电梯静止不动时，小球受力平衡，有：mg=kx，电梯运行时弹簧的伸长量比电梯静止时大，说明弹力变大了，根据牛顿第二定律，有：，解得：a=2 m/s2，方向：竖直向上

16、，电梯可能加速上升或减速下降，乘客处于超重状态，故BC符合题意，A不符合题意；D以乘客为研究对象，根据牛顿第二定律可得：，解得：FN=600 N，故D不符合题意。故选BC。10、BD【解析】由动能定理求出物体返回B点时速度为零的条件，然后分析物体以不同速度滑上传送带后的运动情况，看各选项的速度是否符合要求；【详解】A、设小物块到达P点的速度为v，反弹后运动到B点的速度为零，由动能定理得：小物块由A到P点过程中，由动能定理得：联立解得，故选项A错误，B正确；C、由题可知小物块在B点离开弹簧，若物体速度较大，一直做匀减速运动，整个过程中根据动能定理有：，解得；若速度较小，在AB上一直加速，到A点时

17、恰好与带同速，有：解得，故小物块离开弹簧时的速度一定满足，故选项C错误，D正确【点睛】分析清楚物体运动过程，应用动能定理、牛顿第二定律、运动学公式即可正确解题二、实验题11、 .（1）竖直； .（2）4； .50； .6；【解析】（1）弹簧是竖直的，要减小误差，刻度尺必须与弹簧平行，故刻度尺要保持竖直状态；（2）弹簧处于原长时，弹力为零，故原长为4cm；弹簧弹力为2N时，弹簧的长度为8cm，伸长量为4cm；根据胡克定律F=kx，有：；由图丙得到弹簧的弹力为3N，依据胡克定律F=kx，有；12、 (1).0.8 (2).0.25 (3).偏小 (4).钩码 (5).减小 (6).间隔相等 (7)

18、. (8).【解析】(1)1由于两相邻计数点间有四个点未画出，所以两相邻计数点时间间隔为T=0.1s，根据运动学公式得x=aT2 2根据匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度，求出点迹间距为2.10cm的中间时刻的瞬时速度 根据运动学公式v=v0+at得vp=v0+a=0.25m/s3工作电压的频率变为51Hz，则周期变小，由x=aT2，知a变大，若仍然按照T不变计算，显然计算出的加速度值比真实值偏小。(2)456平衡摩擦力时，应不挂钩码，打出的纸带如图丁所示说明小车加速运动，故应减小倾角，直到纸带上打出的点迹间隔相等为止。78设小车的质量为m，则有F=（m+m）a变形得所以图象的斜率为所以小车受到的拉力 图象的截距解得小车的质量三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明