学生学习情况调查表问卷调查_第1页
学生学习情况调查表问卷调查_第2页
学生学习情况调查表问卷调查_第3页
学生学习情况调查表问卷调查_第4页
学生学习情况调查表问卷调查_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、附件调查问卷:学生学习情况调查表本次问卷调查并非知识性测验、答案无所谓对还是错,只要求同学们根据自己的实际情况选答,不必进行讨论。我们会对同学个人情况实行严格保密。请完成以下问题:1每天来学校学习给你的感觉是A、心情愉快16B、比较愉快 35C、不太愉快28D、说不清 21你担心自己在学校的表现吗?A、一点都不担心8 B、不担心 19 C 、有些担心 43 D、担心303、在学校里,你最担心的事情是A、成绩差,老师和家长批评43B、遇到同学的欺负,被人小看 10C、老师不关心,同学不喜欢31D、遭到同学的孤立,没有朋友 164你认为自己的学习动机是什么?A、为了家长的要求52C、为了自尊和归属

2、感的需要B22、为了自己能有一个美好的前途D、为了将来自我实现的需要 14125、你最大成长的困惑是什么?A、对自己将来面临的人生路而迷茫 14B、对自己外貌和形象是否被别人接受 26C、对自己在学校受到的教育与社会现实落差很大而迷惑 29D、对自己将来的家庭建设而迷惑 316你对学习所持的态度是A、非常努力12C、我很聪明,不用刻苦学B48、基本还算努力,但不是很主动 34 D 、学习无用,将来靠父母安排 67、如果你的学习成绩不理想,你认为主要原因可能是A、基础知识差33B、学习方法不当 28C、教材内容难15D、听不懂老师讲课 248、面对作业中碰到的困难,你通常会A、向老师、家长或同学

3、请教31 B、通过自己的努力寻找解题的方法 12C、抄别人的作业,会了就行45D、学会放弃 119、你对班级、学校开展的各项活动A、积极参加 43B 、漠不关心 11 C、凭兴趣而定 34 D 、因情绪而定 1210、你认为哪些因素对你今后的发展会非常重要A、学习成绩 27 B 、个人能力 24C 、家庭背景 18D 、学校教育 3111、你认为做人最重要的品德是什么A、奉献 29 B 、坚强 24 C 、诚信 26 D 、努力 21 12、你认为除了学习还要发展其他方面A、需要 57 B 、一般 24 C、不需要 7 D 、说不清 1213你认为自己是否受到周围人的欢迎和认可?A、是 17B

4、、不是 15 C 、一般 30 D 、说不清 3814你有非常要好的知心朋友吗?A、有 32 B 、没有 28 C 、算是说不清25D、不知道 1515、您的压力主要来自何处?A、学习考试46 B、老师 19 C 、同学交往 13 D 、家庭环境 2216、您平时主要以哪些方式沟通、倾诉缓解压力?A、与家长沟通、倾诉36 B、与朋友沟通、倾诉 34C、与任课老师沟通、倾诉 18 D 、与班主任老师沟通、倾诉 1217、您平时主要以哪些方式自我缓解压力?A、看电视24 B、看书 13 C 、同学一起玩 39 D、上网 1418、当你的考试成绩不理想的时候,你的做法是A、及时找出自己在学习中存在的

5、问题,改进学习方法,尽快提高成绩24B、考试成绩不理想是因为粗心大意等原因造成的,相信自己有能力学好21C、怎么还没有考好,对自己能力产生了怀疑,失去了自信37D、反正是考不好,可我努力了就随它去吧,车到山前必有路1819、当课堂回答问题出现错误的时候,你的态度是A、很正常谁都会出错,相信能得到师生的理解 22B、担心给老师留下不好的印象,失去老师的关注38C、担心同学们嘲笑我 ,失去学生的尊重29D、面子丢大了,自己都不能原谅自己 2120、你对课堂上老师提出问题的态度是A、积极思考,积极主动回答问题并敢于表达自己的见解 17B、积极思考,认真关注同学的回答并及时进行补充15C、只要不问到我

6、,就不理不睬 33D、无法回答老师提出的问题,只好被动等待、倾听3521、你做作业的习惯是A、做题之前先看书本上当天所学的相关内容,然后写作业18B、能够独立完成作业,并及时反思,找出自己的问题11C、赶紧做完作业,给自己留出尽量多的自由支配时间去思考问题36D、只是做容易的作业,难做的作业留下来,等老师解释以节省时间3422、你如果有厌学的情绪,原因主要来自于A、课外资料多,课外作业多45B、找工作靠后门,读书无用 22C、老师责任心差,缺乏学习热情 31 D 、父母离异,缺乏学习动力 223、你每次的考试成绩与你的努力程度的关系A、成正比32B、相关,但不太明显 41 C、不成正比 12

7、D 、无关 1524、在目前给你上课的教师中,你喜欢的教师有几位?A、0个 2B、1 个33 C 、2个51D、3个或3个以上1425、在班主任身上,最反感的缺点是A、看不到我的优点,总是盯着我的缺点唠叨批评 42B、对学生不公平,只喜欢学习好的学生 38C、班主任不能以身作则,自己素质不高,还来教育我们 13D、向家长告状,方法简单粗暴,缺少教育方式 1726、老师当众批评你,而你认为是被冤枉的,你会选择A、不服气,必须当场辨别清楚,哪怕争吵 17 B、表现出怨气,但事后再和老师讲明情况33 C、给老师个面子,事后再和老师讲明情况 28 D、批评都批评了,算了,让老师自责吧 2227、当你有

8、过失时,教师对你通常采用的教育方式是A、讲道理 32B、埋怨、责怪36C 、冷眼怒骂 18D、不问不管 1428、你觉得什么样的老师是“好老师”呢?A、能镇住班上淘气同学的老师 12 B 、能对同学一视同仁的老师 48 C、课讲得好的老师 24 D 、年轻漂亮,又喜欢同学的老师 1629、有以下不良问题的老师, 是你最讨厌的A、工作不负责,没有时间观念的 20B、因其他原因出现的思想情绪不好,常拿学生出气的 56C、讽刺学生家长,自不量力的8D、对学生言而无信,自吹自擂的 1630、有以下教学问题的老师, 是你最讨厌的A、课堂上抓不住重点、难点的 22B、教学方法陈旧,缺乏艺术性的 19C、靠

9、加重学生学习负担提高学习成绩的 38D、只一味地照本宣科,课堂效率低的2131、你最喜欢的老师是A、具有幽默感 23 B 、具有人格魅力 19 C、精通所教学科 8 D 、尊重学生个体差异 5132、如果父母经常询问你在学校的学习生活情况,你会觉得A、很烦,不大愿意和他们说 18 B 、偶尔问问还会说,经常问就觉得烦 42C、要看当时的心情29D、每次都愿意和父母交流 1133、父母对你学习方面的要求,你认为:A、过高,很难达到 51 B 、稍高,只要努力就能达到 21C、不提成绩、名次的具体要求,尽力就行18 D 、没有要求,从不关心你的学习 1034你期待何种形式的师生关系?A、朋友关系

10、46 B 、父子(母子)关系 33 C、传统的师生关系 11D、其他 1035你评价一个好老师的最重要标准是A、教学能力非常突出 13B 、对学生要求非常严18C、与学生很好的交流 56D 、关注学生的身心健康 2336、在别人对你的评价中,你最看重的是A、父母和家人 34 B 、学校老师 42 C 、学校同学 15 D 、自己好朋友 837你对自己父母的评价是A、非常好,我很满意 24 B 、一般,还能接受 48 C、我希望他们有所改进 15 D 、我对他们不抱希望38、当你学习成绩不好时,你的父母(或老师)A、帮你分析原因 18 B 、责骂你或变相体罚 36 C、考试成绩下来才问 22 D

11、 、从来不过问 2439、你的意见经常被老师不加考虑的反对吗?A、经常 25 B 、偶尔 36 C、没有 13 D 、说不清 2640、写下你想对老师说的一段话_问卷调查完毕谢谢同学们对这次问卷调查的支持!年月清代“红顶商人”胡雪岩说:“做生意顶要紧的是眼光,看得到一省,就能做一省的生意;看得到天下,就能做天下的生意;看得到外国,就能做外国的生意。”可见,一个人的心胸和眼光,决定了他志向的短浅或高远;一个人的希望和梦想,决定了他的人生暗淡或辉煌。人生能有几回搏,有生不搏待何时!所有的机遇和成功,都在充满阳光,充满希望的大道之上!我们走过了黑夜,就迎来了黎明;走过了荆棘,就迎来了花丛;走过了坎坷,就走出了泥泞;走过了失败,就走向了成功!一个人只要心存希望,坚强坚韧,坚持不懈,勇往直前地去追寻,去探索,去拼搏,他总有一天会成功。正如郑板桥所具有的人格和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论