最走心的母亲节开放活动方案策划_第1页
最走心的母亲节开放活动方案策划_第2页
最走心的母亲节开放活动方案策划_第3页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 最走心的母亲节开放活动方案策划 上学后,母亲对孩子们的爱,都装在了书包里,每天背着它,熟识的唠叨声变得沉甸甸,却有着无比的幸福。下面给大家共享一些关于最走心的母亲节开放活动方案策划5篇,盼望能够对大家有所关心。 最走心的母亲节开放活动方案策划篇1 活动目标: 1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节; 2、让宝宝懂得爱护、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个快乐的节日; 3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日; 活动形式: 亲子互动活动。 活动范围: 全班幼儿及家长 活动时间: 2个小时。 活动组织: 老师作为各主题活动的组织者,担当物资

2、预备、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。 留意事项: 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动方案目的、流程、设计、组织者,培育孩子力量目标,家长协作事项等),帮助家长了解园所活动,做好协作。 活动宣扬: 家长通知(范例) 友爱的家长伴侣,您好! 又到了春风缓缓、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提示着孩子们向辛苦培育他们的哺育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将进行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。 最走心的母亲节开放活动方案策划篇2 一、活动目的: 1、让儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感谢之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 4、利用

3、母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去! 二、活动预备: 1、音乐:母亲我的好妈妈感恩的心天下的妈妈都是一样的亲亲热热一家人 2、送给母亲的花:鲜花或幼儿手工制作 3、各班级幼儿预备一个节目。 三、活动流程: 1、开场 主持人致辞:敬重的家长,友爱的小伴侣们,大家上午好!首先,我代表_幼儿园对来参与此次活动的母亲们表示最热闹的欢迎!小伴侣们,你们可知道今日为什么有这么多妈妈跟我们一起参与这项活动吗?对,是母亲节。每年的五月其次个星期天就是母亲节,小伴侣们,你们记住了吗?妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,小伴侣们举起我们的小手,让我们把最最热

4、闹的掌声送给我们的妈妈!好,下面我宣布_幼儿园“感恩母亲节”活动现在开头! 2、领导致辞 主持人:首先有请_园长致辞。 园长发言: 主持人:感谢_园长的激情演说。 3、幼儿文艺表演 (1)大合唱母亲(全体幼儿,背景音乐母亲) 世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝儿。投进妈妈的怀抱,幸福享不了。 妈妈的爱,是一双双长长的筷子,给我夹好吃的菜; 妈妈的爱,是一个个彩色的皮筋儿,给我扎美丽的辫子; 妈妈的爱,是一把撑开的雨伞,为我遮风挡雨; 妈妈的爱,是一本本精彩的故事书,给我讲悦耳的故事; 妈妈的爱,是一支支细细的铅笔,教我写规范的字; 妈妈的爱,是关怀的眼泪,我英勇地在打针,妈妈却在心疼地哭; 妈妈

5、的爱,是暖和的怀抱,让我舒舒适服地睡着。 (音量略微加大) 友爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。 多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年悄悄承受无闻付出您从不问收获。 妈妈这个世界上最美的语言,让我们一起唱歌我的好妈妈,送给我们的可亲可敬的妈妈吧。 (2)大合唱我的好妈妈(全体幼儿) 4、亲子互动 介绍妈妈孝顺宝宝学会感恩 主持人:今日是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最友爱的妈妈一起度过,好感动!好幸福!妈妈每天都在细心的照看我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉,由于有了妈妈的照看,我们才更加幸福,由于有了妈妈的关爱,我们的成长无忧无虑,在此,我提议,请小伴侣们在妈妈的

6、耳边轻轻地说声“我爱你”。 看到妈妈幸福的笑脸,我还想知道哪位小伴侣爱妈妈更深。我有几个小问题想问问小伴侣,比一比谁回答的声音最洪亮! 平常在家里都是谁为小伴侣做饭? 你的衣服脏了,谁为你洗的最多? 妈妈给你常常讲故事吗? 睡觉时,谁陪伴我们最多? 生病时,又是谁照看我们最多? 小伴侣们,问的这几个问题大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多。是啊,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的暖和。感谢友爱的妈妈,把我们的掌声送给妈妈吧。同时还要感谢我爱的人和爱我的人,我的成长由于有了你们才丰富多彩。 5、幼儿文艺表演 手语表演感恩的心 6、亲子互动 (1)疼爱妈妈乖宝宝(音乐天下的妈妈都是一样

7、的) 主持人:小伴侣们!常怀感恩之心的人是幸福的,妈妈每天都在为我们操劳,从我们哇哇坠地的那一刻起,妈妈就把她的全部情感都倾注到我们身上。教会我们说话、走路,教会我们洗脸、刷牙,妈妈为我们做的数也数不清,今日是妈妈的节日,让我们为妈妈做点什么好不好? 小伴侣们全体起立,站在妈妈的身后,举起小拳头,我们为妈妈锤锤肩膀吧!就是这坚实的肩膀,扛起一家的盼望,轻轻的挥舞你的小拳头,让妈妈劳累的双肩体会到我们的关怀。 现在请小伴侣们揉揉妈妈的胳膊吧,就是这有力的臂膀抱着我们、扶着我们、陪着我们,才有我们的成长。 搂着妈妈的脖子摇一摇,对准妈妈的耳边,说:妈妈我爱你! 小伴侣为妈妈捏捏腿吧,妈妈的双腿为了

8、我们不知跑过多少路途呀呀学语时,是妈妈的脚步带着我们一步一步向前,姗姗学步时,是妈妈的双脚陪伴我们走过春夏秋冬。头疼脑热时,又是妈妈的身影在忙前顾后。 趴在妈妈的腿上,跟我一起说:妈妈我是最乖的珍宝,不惹妈妈生气了。 大声对妈妈说:妈妈你辛苦了! 小伴侣们抱一抱宏大的妈妈吧,就像小时候妈妈抱着我们一样。千言万语化作感谢,汇成一句话。 小伴侣们,亲亲妈妈的脸颊,大声的告知妈妈:我最爱你! (2)送花露真情(轻柔、舒缓的音乐) 主持人:山,没有母亲的爱高; 海,没有母亲的爱深; 天,没有母亲的爱宽阔; 地,没有母亲的爱包涵; 太阳,没有母亲的爱暖和。 母爱是人类最纯净、最无私、最宝贵的情感,每一个

9、孩子无不享受着妈妈赐予的幸福和欢乐。长长的人生之路,由于有了妈妈的教育、引导、扶持,而变得那么自信和顺当,无论你走到哪里,她都伴你延长、顺畅。那悠悠的牵挂,那谆谆的吩咐,为你教导迷津,护你一路走好! 母亲的爱就像一朵漂亮的花,它艳丽动人却不媚俗,它多姿多彩却不造作。即使风雨不再,它依旧芳香永存。 母爱,我想用鲜花诉说,诉说我对妈妈的感恩; 母爱,我想用拥抱表达,表达我与妈妈的血肉相连; 母爱,我想用烛光祝愿,祝愿妈妈健健康康,平平安安! 每一个小伴侣手里,都有一支花,她叫“康乃馨”,现在,我们把全部的祝愿和感谢让它献给友爱的妈妈,跟我一起说:祝妈妈节日欢乐!看到如此温馨的场面,都要感谢每一位亲

10、人。 7、幼儿文艺表演 合唱亲亲热热一家人 主持人:接下来请观赏小班小伴侣演唱亲亲热热一家人。好可爱的一群孩子,他们是祖国的花朵,是每个家庭的盼望,更是国家的盼望。让我们把热闹的掌声送给他们。祝福孩子们在妈妈暖和的怀抱中健壮成长。 8、师幼互动 送祝愿感恩老师妈妈(各班幼儿代表,音乐) 主持人:小伴侣们,每天我们的身边还有一位关怀我们的妈妈:教室里辛苦的交给我们学问,一遍又一遍的讲解,就怕小伴侣们学不会;睡午觉的时候她急躁的为你讲故事,等你们睡着了她才能休息一小会;感冒流鼻涕的时候她为你擦鼻涕,上厕所的时候、玩嬉戏的时候怕你摔着、碰着,她们是谁?小伴侣们,老师的付出是无私的,在这个特别的日子里

11、把我们的祝愿送给尊敬的老师吧。小伴侣们大声的跟我说:老师妈妈,你辛苦了!老师妈妈,我爱你!(有请我们的小代表把我们小伴侣的祝愿送给老师妈妈。) 9、幼儿文艺表演 (1)舞蹈 主持人:我们的成长离不开父母和老师的陪伴。尽管我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在父母的怀抱。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地跳动在老师的身边。接下来,让我们一起来感受生命活力的律动,有请大班的小伴侣带来的 幼儿表演。 感谢小伴侣们激情澎湃的舞蹈,掌声送给他们。 (2)舞蹈 主持人:接下来请观赏大班表演。 幼儿表演。 主持人:感谢他们的精彩表演,掌声响起。 10、结束 主持人:感谢这群天真烂漫的孩子们。今日在这温馨的日

12、子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱。其实并不是只有在母亲节这天才要“特殊”去关怀母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关怀是不放假的。需要关怀的除了母亲之外还有父亲及家里全部关怀的你的人。父亲、母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。我真的很盼望全部的人都能很好的去爱惜这份与生具来却又珍惜珍贵的幸福。(音乐渐强) “或许,在我们这一生中,有很多人、很多事,经受了转身便会遗忘,但在我们的心灵深处永久不会遗忘我们的母亲,永久不会由于岁月的消逝而消减我们对母亲那深深的爱。” 友爱的家长伴侣们,我们都为人母、为人子。我们的母亲,并不需要我们去做些什么,或许,一句话,一个

13、拥抱,就会让母亲欣慰不已,笑容绽放,由于母亲的心总是那么简单满意。让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关怀。 亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平经常但却恒久的暖和,亲情是贯穿生命始终的。小伴侣们全体起立,让我们共同祝愿天底下每一位妈妈,大声跟我说母亲节欢乐!祝妈妈:幸福安康、漂亮永久。 最走心的母亲节开放活动方案策划篇3 一、活动预备: 音乐烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、我的好妈妈、感恩的心妈妈我爱你 二、活动过程: 1、老师开场白: 今日是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最友爱的妈妈一起度过,好感动!好幸福!今日不是我们小伴侣的节

14、日,而是妈妈的节日-母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉,由于妈妈我们更加幸福,更加暖和,请你在今日这个日子里,对妈妈说一声:我爱你-主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声我爱你,并亲亲妈妈。 主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:妈妈我爱你的音乐。 2、全体幼儿诗朗诵:游子吟 慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。 3、齐唱献给妈妈的歌:世上只有妈妈好、我的好妈妈 4、给妈妈献礼物,说一句祝愿的话:背景音乐烛光里的妈妈 1、送给妈妈一枝花,并说: 妈妈,我爱您!ILOVEYOU!感谢您!THANKYOU!祝您节日欢乐!

15、HAPPYMOTHERSDAY! 2、送给妈妈一幅画,并说: 妈妈,没有您,我就不能来到这个漂亮的世界!ILOVEYOU!THANKYOU!HAPPYMOTHERSDAY! 3、自制母亲节贺卡,并说: 妈妈,您放心,我肯定做一个乖乖宝,不让您为我担忧,我会成为您心目中最棒的孩子,ILOVEYOU! THANKYOU!HAPPYMOTHERSDAY! 4、科学我从哪里来 5、全体师生集体手语感恩的心,观看跪羊图。 6、老师结束语:背景音乐烛光里的妈妈孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要特殊去关怀母亲,365天里,每一天都是母亲节,我们都要爱自己的母亲,就像母友爱我们一样。 最走心的母亲节开放活动

16、方案策划篇4 一、设计意图 古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素养,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关怀他人,不懂得孝敬父母,敬重师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。 我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有特别多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了特别多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关怀母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的进展极为不利。再过几天就是母亲节了,新纲要中强调:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,综合利用各种教育资源。

17、”还要求我们要“擅长发觉幼儿感爱好的事物、嬉戏和偶发大事中所隐含的教育价值,把握时机,乐观引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小伴侣的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,盼望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛苦,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开头,懂得知恩图报,成为一名和善的、有着“感恩”的心的人。 二、活动目标 认知:让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。情感:了解妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感谢之情。力量:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 三、物质预备 1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。 2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用

18、的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。 3、感恩的心磁带、录音机。 4、提前发放请柬,邀请妈妈x月x日_时间来幼儿园参与庆祝活动。 四、学问阅历预备 1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。 2、要求幼儿回家观看妈妈在家要做的事情等等。 五、活动过程 (一)介绍“母亲节” 今日是五月的其次个星期天,小伴侣知道今日是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下全部妈妈的节日)这一天,世界上特别多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。 (教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参加活

19、动的乐观性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。) (二)开展“母亲节感恩会”活动 1、演唱歌曲世上只有妈妈好 今日我们把小伴侣的妈妈请到了幼儿园,让我们以热闹的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲世上只有妈妈好。 2、引导幼儿谈谈应当如何关怀、爱惜自己的妈妈 小伴侣的妈妈在家肯定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小伴侣平常应当听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小伴侣说说看,你准备在家帮妈妈做些什么事

20、情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等) (教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟识不过了。老师从贴近幼儿生活的问题入手特别自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈特别辛苦,小伴侣要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。) (三)朗诵儿歌妈妈的心 小伴侣都说得特别好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌妈妈的心吧。 (四)妈妈代表讲话 师:刚才妈妈们听了小伴侣的朗诵都特殊感动,她们有很多话想跟小伴侣说,今日我们请到了_小伴侣的妈妈,有请她代表全部的妈妈们为小伴侣们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话) (教学设想:新纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参加

21、。”在这个环节老师特别好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、好玩、吸引幼儿。) (五)嬉戏抢椅子、 下面我想请小伴侣的妈妈们来玩一个嬉戏踩气球,前三名胜者发给奖品。 (教学设想:嬉戏是幼儿特别喜爱的活动方式,实行请妈妈们玩抢椅子的嬉戏,既让妈妈们重温了儿时嬉戏的欢乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈快乐了,自己也快乐的感受。) (六)在感恩的心的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句爱护、祝愿的话。 师:小伴侣过生日时都能收到妈妈送的礼物,今日是妈妈的节日,我们小伴侣也应当送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今日,老师为小伴侣预备了特别多材料,有油画棒、画

22、纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小伴侣把它送给友爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝愿的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日欢乐!) (活动设想:在熟识的感恩的心的旋律下,引导幼儿绽开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的阅历技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验自立制造的欢乐,也为了让幼儿从这小小的行动开头,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。) 六、延长活动 1、回家听妈妈叙述我成长中的故事。 2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲乏。 (活动设想

23、:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永久也不会结束,在活动延长中老师提出了“回家听妈妈叙述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲乏”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更宽阔的天空进展。) 最走心的母亲节开放活动方案策划篇5 【设计思路】 母亲节到来之际,为培育幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。这是一次节日开放活动,我们邀请了幼儿的妈妈来园和我们一起参加活动。活动分为三个板块,一是以谈话我的好妈妈为开头,请幼儿说说妈妈平常对自己的关爱,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。二是唱歌我的妈妈、世上只有妈妈好等,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝愿。三是手工制作礼物

24、伞送给妈妈,以此来表达对妈妈的节日祝愿。 【活动目标】 1.用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。 2.体会妈妈哺育的辛苦,懂得感恩。 【活动预备】 1.组织幼儿娴熟演唱歌曲。 2.事先邀请各位妈妈。 3.制作礼物伞所需的材料。 【活动流程】 一.谈话活动好的妈妈: 1.小伴侣们,妈妈来参与我们的活动,大家兴奋吗?你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来? 2.由于妈妈要过节了,让我们用热闹的掌声欢迎妈妈的到来。 3.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 4.叙述妈妈孕育宝宝,培育宝宝,抚育宝宝的艰辛和幸福,让孩子们感受到妈妈的辛苦和宏大。 5.老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来感谢妈

25、妈:“妈妈您辛苦了。” 二.唱歌活动。 幼儿在老师的带领下,为妈妈献上世上只有妈妈好、我的好妈妈等歌曲,通过歌声表达对妈妈的爱和祝愿。 三.手工制作礼物伞 幼儿在老师的带领下制作礼物伞,以此来表达对妈妈的节日祝愿。 四.延长活动 旨在教育幼儿在享受父母的哺育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。 1.一句话:幼儿亲口为妈妈送上一句祝愿语; 2.一首诗歌:幼儿为妈妈表演诗朗诵,表示对妈妈的感谢之情。 3.一件事:回家为妈妈做一件有意义的事。 最新母亲节策划方案 篇5 活动概要 活动主题:Mom,ILoveYou! 活动地点:_中心 活动时间:20_年x月x日 参加人员:会员家庭、非会员家庭、工作人员、合作伙伴等(请依据场地掌握人数) 活动费用:建议每个参加家庭收费_元,一个会员家庭带一个非会员家庭参加共_元(详细费用按中心状况支配) 活动形式:节目表演+嬉戏 环节设置 1、母亲节欢乐! 活动形式: 母亲节

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论