义务教育均衡发展督导检查制度_第1页
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文档简介

1、义务教育优质均衡开展督导检查制度为促进我校义务教育优质均衡开展，全面提高义务教育 质量，根据上级有关文件要求，结合我校实际，制定出我校 义务教育优质均衡开展督导检查制度：一、组织领导成立以校长为组长，教务主任、班主任为组员的督查小 组，组织和领导对义务教育优质均衡开展工作的实施。二、检查内容学校环境和条件，技术装备全面达标，教师队伍配备整 齐合理，专业化程度大幅度提高；教育内涵得以提升，教育 质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力 争步入义务教育优质均衡开展工作的先进行列。三、领导小组检查具体工作.办学条件以义务教育优质均衡开展工作为契机，多渠道筹措资 金，加大投入力度，使教育教

2、学仪器及现代教育技术装备全 面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加 规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得 以提升，整体办学条件明显改善。.学校管理科学规范在实施义务教育优质均衡开展工作过程中，把强化学校 管理作为实施义务教育优质均衡开展工作的重要内容，坚持 以法治校，规范办学行为，实施科学管理，努力提高管理水 平。.教师队伍的专业性加强教师队伍建设，优化教师队 伍，促进整体素质全面提升。通过外出学习、远程教育、继 续教育、校本研修等多种形式加大教师培训力度。提高教师 的能力、素质和水平，打造专业化教师队伍。.教育质量全面提高。深化义务教育课程改革，全面执行国家课程方案，落实 国家各学科课程标准，开足开齐课程，开好地方课程，开发 校本课程，搞好综合实践活动课程。积极开展教育教学改革, 建立促进学生全面开展的评价体系，促进教育质量全面提 高。.学校力争到年底，加强教育设备配置，提供更多的机 会让教师进行培训与学习。.完善教师队伍建设，完善教师队伍建设，根据师资配 备比例学科岗位设置配齐师资

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