国内外网上远程教育的发展

1、PAGE 1PAGE 3电子商务讲座十四国内外网上远程训练的发展兰宜生一、国外网上远程训练1998年初，设在亚特兰大的美国南部地区训练委员会(South Regional Education Board, SREB)宣布，在所属50所高校推广网上学分课程训练，各高校可自订学费标准及接受转校学分的条件，该委员会估计网上供应的课程最终会达到1500门。加利福尼亚州政府在1998-1999年度拨出300万美元专款，支持开设网上课程的加利福尼亚虚拟高校（California Virtual University），该项目由65所公立和私立高等学校组成，供应约500门网上课程。加州政府还拨出300万美元

2、建立加州高校数字图书馆（Digital Library），鼓舞教授们把他们的著作和探究成果放到网上，便利同学在电脑网络中查找资料。由Kodak、GE、HP、IBM、DEC、NCR等6家美国大公司于1984年发起成立的国家技术高校（National Technological University, NTU），是世界上第一所完全接受远程电子教学的高校，最初由9所高校供应教学录象，高校租用卫星线路把教学内容传输到各地的“学习点”，现在已有47所高校供应1200门学位课程和400门非学位课程，有400多个“学习点”分布在世界各地，包括中国，有10多万学员，学校可以授予工学硕士学位，并已有700多人取

3、得这一学位。现在NTU的教学和答疑已主要借助Internet。1997年对美国600多所高校的一项调查显示，有三分之一的同学是挺直通过Email把作业传递给老师并从老师得到批改意见，绝大多数老师和同学认为Internet给教学供应了全新的有效工具。德克萨斯州训练委员会正在探究为370万中学校生供应膝上型电脑以取代传统课本，此举需要每年投资3亿美元，但印制纸课本的费用每年也需要3亿美元。明显，便携式电脑加上Internet将把同学带入宽敞的新天地。2000年夏美国佛罗里达州波克县开头一项全新的教学试验，由45名高中生组成的一个网上班级将通过网络学习全部课程，同学们用各自的密码拨号上网后，可以找到

4、课程表和作业，也能在虚拟教室里与同学和老师进行讨论；为了消退孩子们的孤独感，还定期把他们接到四周一所中学参与体育活动和其他集体消遣项目。Internet活泼生动的形式和内容深受同学宠爱，教学效果大为提高。1992年2月，北极探险家威尔斯蒂格率领的国际探险队远征北极，纽约市布鲁克林区一所学校的35名四班级同学通过Internet全程跟踪了这次2000英里的探险，在6个月的时间里，同学们在屏幕上关注着探险队的的困难困苦，共享他们成功的喜悦，每天与探险家网上沟通，得到生动的第一手资料。无论你学习什么专业，网上各式各样的论文库都能给你供应便利帮助，找到工科、理科、医学、文学、经济、法律等专业近年来的探

5、究论文，使自己了解本学科学术前沿的动态。网上还有翻译网站，能够即时把英文资料翻译成法文、德文、意大利文、西班牙文、葡萄牙文或中文，这对专业技术人员无疑是一项得力工具，对学习外语的人士也是一大福音。因特网正在推动着图书馆数字化。世界上最大的图书馆美国国会图书馆已设立了几个网站，读者可以便利地检索查找书刊资料，也可以联入其他图书馆的网站。该图书馆方案到2000年底把500万种馆藏资料数码化并推向网络，届时读者从网上下载资料将特别简洁，该图书馆将依据每年2-4%的数字化速度把它一亿多种馆藏资料搬到网上，这无疑是一项困难而宏大的工程。法国国家图书馆也制订出把10万种“二十世纪经典著作”电子化的宏大方案

6、。明显，数字化、电子化、网络化将成为21世纪图书馆的基本特征。Internet的应用对传统训练也是挑战，比如，波士顿高校起诉8家公司，要求法院制止它们通过Internet出售试卷、论文和各类探究报告，以免被一些同学作为投机取巧的手段，而商家则辩称这种销售是为了促进探究和信息共享；再如，美国一些高校发觉不少同学完成计算机程序编制作业是从网上去拷贝，起不到培育动手力量的作用，而要查实哪些程序是自己编的，哪些是复制的，并不是件简洁的事，使学校和教授很伤脑筋。网上训练的重要问题是要教学质量，防止不合格的训练机构变相卖文凭，败坏网上教学的声誉。美国已指定唯一有权核准网上教学质量的机构远距离训练培训委员会

7、的资格审查委员会（Accrediting Commission of the Distance Education and Training Council）来审批网络教学机构，至于国际的网络教学机构资格认证则由全球跨国训练联盟（Global Alliance for Transnational Education）来协调管理。二、国内的网上远程训练2000年，中国人民高校等31所国内远程训练试点高校报名者众多，一些学校招生人数超过常规招生数量。今年有2300多名同学参与了清华高校的考试，加上5月份清华通过成人高考录用的1000多名网上高校生，清华今年秋季入学的网上高校新生达到2000多人。同

8、往年不同的是，31所试点学校的网上高校生在完成规定学业并通过考试后，可获得正式的高校本科文凭（注明“远程训练”字样）。31所试点学校由于解决了学历问题，吸引力大增，但入学仍要通过各校设置的考试（5所高校只招收参与成人高考的同学，其余26所高校既可招收参与一般高考和成人高考的同学，也可自主命题考试录用同学），对招生对象也有限制，仍难以充分宽敞求学者的愿望。 今年8月全国自考委开设高等训练自学考试电子商务（专科、本科）专业，部分课程由联想FM365网站承办。这种训练部门与企业联办且实行网上远程授课，在国内尚属首家。网站依据网上高校的模式设置，考生们可以在高自考网上接受自考课程辅导，查询自考信息，购

9、买自考书籍，目前开设了4门公共课程的网上串讲。国内参与高自考的学员现有1300万人，无疑是一个潜力巨大的市场。2000年4月14日，一套全方位电子校内解决方案CampusAge（校内时代）在清华高校、中国人民高校和华南理工高校开头试运行。该系统为学校内部、学校之间以及学校与社会之间建立了一个高速信息平台， CampusAge在互联网上为每个学校、每个院系、每个班乃至每个人都设立了指定的邮件系统，同时校方的主要询问投诉机构也搬到了网上，使双方的沟通可以短时间完成，老师授课所需的各种资料也放在网上供同学查询，弥补了课堂教学的单薄。1998年2月，由国家教委考试中心托付中国世纪互联公司承建的中国训练考试网(CEENet)一期工程顺当通过第三方组织的验收，这个接受InternetIntranet技术建成的考试应用网络，标记着我国现代化考试手段从机器自动阅卷向新一代的计算机化考试、网络化客观题阅卷、考生电子报名、电子付款、远程招生录用的进步，将大大提高中国训练考试的现代化网络管理水平。因特网远程训练不仅给了一般人新的训练渠道，更为残疾人供应了较为公平的受训练机会。绝大多数残疾人由于行动困难或感官缺陷，不