大学班级规章制度

1、大学班级规章制度 大学班级规章制度 在发展不断提速的社会中，人们运用到制度的场合不断增多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。一般制度是怎么制定的呢？以下是为大家收集的大学班级规章制度，欢迎阅读与收藏。 大学班级规章制度1 第一部分：班委公约1.热心服务同学，有强烈责任心，具备无私奉献精神。2.维护班级团结，珍惜班级荣誉，不做任何有损班级团结和荣誉的事情;注重个人形象，维护班级形象。3.有大局思想，服从领导及老师的合理安排，班委间相互配合完成工作;处理班级事务做到相对公平、公正，更要不偏袒、无私心。4.各班班委遵守学校纪律，不迟到、不早退、不

2、旷课，若有违纪，双倍接受处罚。5.学习方面做好表率作用，每学期保证无挂科。6.各班委明确自身职责，对自己负责范围内的工作任务不推卸、不偷懒。工作需积极主动，老师交与的任务必须按质按量完成。7.班委、班委与各寝室室长、班委与辅导员间应及时主动有效沟通。班委应主动向辅导员老师汇报班内情况，做好沟通纽带作用;班委间要加强信息联络与沟通，避免信息不畅而导致信息延误，尤其是传达事关学生利益的重要讯息，一定要事先通知各寝室室长，并至少提前半天进行温馨提示。重要班委(班长、团支书)要保证信息沟通畅通，手机24小时不能关机。8.每学期开始一个月内制定相应的工作计划，并完成工作计划上交班主任。自觉组织班会或其他

3、集体活动，另对班级事务、班级活动有记录，有总结，形成清晰的文字材料存档。9.班委会必须每月进行，由班长牵头组织，班委间相互交流工作心得及经验，分解班内信息、解决班内矛盾，并形成文字材料呈现会议主要内容交于辅导员。10.若发现班委有不符合其自身的一些言行举止，经指导教育后仍无改正，班委成员有权利提交撤销其班内职务的议案，由辅导员根据实际情况酌情处理。11.班委自身不能胜任或其他原因需要辞职，需提前向辅导员递交辞职申请，经批准同意后方可实行。12.对班委的任命、表彰和惩罚都统一呈现在重庆融智审计专业文件内，并加盖“重庆融智审计”和含辅导员名字的公章，方可有效，且即日生效。第二部分：班委职责细化1.

4、班长(1)团结全班同学，协助辅导员工作，使班级管理制度化、规范化、科学化;(2)了解班内各种情况，尤其是班内急需解决的问题，要向班级助理、学习助理求助，并及时向辅导员汇报;(3)每月督促班委召开一次班委会(每周召开一次班委会，如果班上情况长期良好，可改为每月开一次班委会或者有需要时开班委会)，并将会议情况及时向辅导员汇报;(4)带领全班同学及时完成辅导员及其他相关部门和教师安排的工作;(5)做事多总结、事后多反思、平时多凝练、学习多提升、班级多团结、思维多提前，能够起到带头作用。2.团支部书记(1)按团委规定，以身作则，有较强的责任感，督促共青团员在班上起好带头作用;(2)带领团支部协助班委管

5、理班集体，并直接向辅导员汇报团组织方面各项情况;(3)积极开展有意义、有影响力的团日活动;(4)做好班级同学的入党宣传及推荐工作;(5)负责班级活动策划及总结等相关工作。3.纪检委员(1)以身作则，做好表率，做到敢说敢做，有不怕同学因受罚而责怪自己的自信和勇气。必须做到不迟到、不早退、不旷课;(2)负责监督和管理本班一切纪律问题，尤其是课堂及早自习的纪律问题;(3)负责对班内违纪同学进行认真、详细的记录并详细保存以供同学监督及查证;(4)及时向班长及辅导员汇报班内存在的纪律问题;(5)每月定期向班长汇报考勤情况，并在全班公开。4.学习委员(1)热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用;(2)经常

6、与任课老师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学习情况;(3)及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;(4)根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富科学文化知识;(5)认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，并及时汇报辅导员。5.组织委员(1)主要负责班内的各类活动人员的组织和协调;(2)协助相关班委、团委工作的顺利开展;(3)认真完成活动的安排与策划，要有游击队的“动”的思想，努力配合好各项工作顺利开展。6.宣传委员(1)做好学校精神文明建设、班内各项活动的宣传;(2)负责班级活动的宣传，每次活动负责收集相关素材(摄像、撰稿等);(3)积极、主动宣传

7、班级活动，做好班级的代言人;(4)了解和掌握同学的思想动态，做好民意调查，合理有效地提出思想引导改进的意见和建议。7.文艺委员(1)具备相关文艺特长;(2)组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;(3)协助其他班委，组织好本班的文艺活动，丰富同学们的课余生活;(4)充分了解同学的兴趣爱好，尽量给同学们创造自我展现的平台，从而调动同学参与的积极性。8.生活委员(1)做好班费的收支记录与管理，每学期公布一次班费收支情况;(2)成为学生生活方面的代理人，发现生活问题及时向辅导员汇报;(3)了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议，并及时反馈给有关部门，鼓励学生养成艰苦

8、朴素的美德;(4)配合寝室长开展好寝室卫生检查，协调好寝室内同学的关系，并能及时发现问题上报辅导员。9.体育委员(1)负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作;(2)组织好本班的学生参加运动会事宜;(3)组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的各种体育方面培训及竞赛活动，丰富班级课余生活。10.心理委员(1)掌握心理学基础知识，了解大学生心理特点，向同学宣传相关知识，为其创造一个积极、健康的心理环境;(2)掌握班级同学心理状况，发现异常同学应及时向辅导员汇报;(3)收集班上同学关于如何做好心理工作的意见，向班长汇报。11.寝室室长(1)团结室友，与室友共创一个整洁和温

9、馨的环境;(2)管理好宿舍的纪律和卫生，并督促室友按时就寝与起床;(3)记录宿舍成员校外留宿去向，对未按时返校的同学应及时向辅导员汇报;(4)及时制止发生的矛盾冲突并及时向辅导员反映本寝室具体情况;(5)提醒寝室成员增强宣传安全意识，注意用电用火安全，杜绝安全隐患;(6)寝室室长应尽量保持通讯畅通，以便接收班长的临时通知，收到通知后及时回复班长，并认真、清楚、仔细地转告本寝室成员。第三部分：班规1.政治立场坚定违犯宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的，视情节轻重或后果严重程度给予记过甚至是开除学籍处分。2.学生行为准则热爱祖国，服务于人;尊师重道，明理修身;勤勉节俭，努力奋斗;

10、爱心仁德，宽仁律己;强健体魄，热爱生活;遵纪守法，弘扬正气;豁达从容，积极向上;热爱集体，团结友爱;诚实守信，志存高远;勤奋学习，自强不息。3.学生早自习、课堂和班会守则(1)学校安排的早自习每位学生必须准时到场，不到者，照实记录;(2)早自习不到2次算旷课1学时，早自习和所有课程上课后10分钟内到教室记作迟到一次，10分钟后到教室算作旷课一课时;(3)按时参加教学计划规定的所有课程，上课时应遵守课堂纪律，不得迟到、早退和无故旷课。上课要认真听讲，不做与课堂无关的事。根据学生处、学生自律委员会、辅导员的查课记录，若有上课玩手机、睡觉等情况者，将会影响期末评优评奖;(4)自觉维护课堂纪律，不大声

11、喧哗，上课手机自觉调成震动或静音，更不随便接打电话;(5)课上课下主动提问，主动与老师、同学进行交流;(6)认真完成作业，作业不得抄袭，抄袭行为将影响奖学金的评选;(7)考试作弊者，将严格按照学校相关规定进行处分;(8)一学期累计无故旷课达10至19课时或不假离校3至4天者，给予警告处分;无故累计旷课达20至29学时或不假离校5至6天者，给予严重警告处分;无故累计旷课达30至39学时或不假离校7至8天者，给予记过处分;无故旷课累计旷课达40至49学时或不假离校9至10天者，给予留校查看处分;无故旷课累计旷课达50学时以上或不假离校两周以上者，报教务处给予退学处理;(9)班会累计2次不到者算旷课

12、一课时;(10)学期全勤者，且表现优秀，除学校奖励外，班级奖励精品钢笔一支或优秀书籍一本，或者根据其需要进行精准奖励。4.学生请假规范(1)请假者需要提前一天给辅导员打电话说明原因，若原因正当合理，可以去找纪检委员开请假条，告知纪检辅导员已知具体情况，并在“请假事由”上写明具体原因，否则不予请假，随后带上请假条到辅导员处签字才能生效;(2)领取已生效的请假条后，及时交给纪检委员，方便做出合理处理;(3)若是请上课的假，必须给授课老师(上班时间)发短信或打电话告知请假事由，表示尊重;(4)请假时间一到就必须返校学习，并向辅导员销假，违反者按缺勤处理;(5)若遇到紧急情况，再说具体处理。5.学生寝

13、室规范(1)自觉维护寝室公共秩序，不大声喧哗吵闹、不打架斗殴、不酗酒、不赌博等。寝室室长有责任和义务协调好寝室成员关系，当寝室出现矛盾时，室长要积极进行干预，若无效，必须及时向班长或者辅导员说明情况，以便解决问题。遵守学校有关管理制度，若卫生不合格、使用违规电器，集体会受到通报批评;(2)自觉维护寝室卫生，寝室人员轮流值日,负责寝室的日常清洁卫生。班级每月对寝室卫生和文化建设进行评比，对优秀寝室进行物质奖励;(3)允许同学们积极建设和创造自己的天地，打造各自的主题寝室，严禁乱涂乱画。若有违反者按照相关规定支付维修费费用，严禁在学生公寓楼内随意张贴，或者严禁进行商业活动，严禁饲养动物;(4)每位

14、同学有保护好自身寝室钥匙的义务，若钥匙丢失，需及时向宿管人员说明。为防止寝室财务丢失，每位同学需对自己的衣柜上锁，每日寝室值日生需要检查外出上课时寝室的电器是否断电，提高节约意识，检查门窗是否关好，做好防范;(5)不得私自调节寝室，若需调换寝室，需向辅导员提出申请。经学院批准在学生公寓(宿舍)区外租住房，但不遵守学院相关管理规定者，视其情节和后果，给于严重警告以上处分;(6)严禁男女生互窜公寓，否则后果自负。在寝室留宿异性或在异性学生寝室留宿者，给予记过以上处分;(7)不得晚归、不归，若有经济情况需要向辅导员提出申请，经由批准方可生效，否则将按重庆工商大学融智学院学生违纪处分管理办法进行处理;

15、(8)各项评优、评奖等，将以“文明寝室”评选结果作为参考依据。班级寝室评比结果做到公平、公正和公开。为了加强寝室文化建设的持续性，若存在寝室第一次高分得到奖励，下次评比依然高分占位，给予加倍奖励;下次评比前后差距较大者，情节较轻者将给予没收上次奖励的惩罚。若有寝室长期卫生情况较差，寝室每人就寝室清洁文化建设为主题为专业博客贡献博文两篇(八百以上为一篇)。 大学班级规章制度2 一、班级日常治理制度1、学习：大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到:1.1按时上课,不迟到,不早退,不逃课。1.2有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可，否则，按旷课处理。1.3积极配合相应科代表的工作

16、,认真完成作业,按时上交。1.4遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。1.5课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。在辅导员的指导下，班委会定期研究本班同学生活、学习情况。制定帮教计划，充分调动同学积极性，使学习优良的同学更上一层楼，学习差的同学迎头赶上来。2、卫生：宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持：2.1宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督，由生活委定期检查。2.2宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。2.3切实执行宿舍社区的各项规定,做好卫生打扫工作,认

17、真对待卫生检查。2.4注重个人卫生。3、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定：3.1对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。3.2对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。3.3同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。班委定期收集同学们的意见和建议，取其优处，应用于班级工作。二、班级奖惩制度1、评优、评先依据湖北第二师范学院学生手册、湖北第二师范学院大学生综合素质发展规划评价手册、国家、高校奖助学金评选文件进行公平、公正、公开评选。公示时间不少于6天。2、推荐党校学员采取民主

18、与集中相结合的原则进行评选，做到绝对公平、公正、公开。公示时间不少于6天。3、在校为班级争誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，给予一定的精神或物质奖励。4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况在评优、评先给予适当处罚。7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证实，经班级辅导员批准方可请假。8、对有重大错误，

19、影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。9、每周由学习委员对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查不少于3次，辅导员临时抽插不少于2次。对是否旷课迟到将做记录上报辅导员并作为期末评优参考。三、班委管理制度班委会由班长、团支部书记、副班长、学习委员、生活委员、文体委员、组织与宣传委员、科创委员共同组成。班委会下设寝室长、小组组长负责定项工作。1、要求班委责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务;2、恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务;3、积极预备各项活动，努力为班级争取荣誉;4、团结同学，带动同学积极参加各项班级活动;5、思想保持先进，积极向上，心胸宽广;6、班干部之间要团结互相协作，严禁

20、搞小团体主义。7、班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向辅导员反映。8、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。6、班干严禁以权谋私，凡是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开通报批评。四、班级管理制度1、学院及学校开展的各项活动(1)体育活动由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛，由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。(2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一到两次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。(3)团委活动等由团支书和组织委员负责召集同学参加;(

21、4)娱乐活动由文艺委员策划安排;(5)主题班会由班委共同策划，会议记录由宣传委员负责，会后由班长做会议总结。2、各项活动的预备，进行过程，结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定，超过5元的经费支出必须有发票证实)。五、例会制度1、每月举行至少2次班级例会(全体学生参加)。2、准时到场参加各项要求的会议，如有要事提前向班长请假，并将工作内容交由辅导员，如有迟到者按迟到处理，若有不到者按旷课处理。3、俗话说“没规矩不成方圆”，班级是每位同学的根源，因此，要求本班成员按时参加班级例会，不允许任何人以学生会有会为由而推脱，必须弄清楚：学生会会议固然重要，但是，班级例会并不亚于学生

22、会会议!六、班级资产治理制度1、班级用品由生活委员管理。2、体育器材由体育委员和生活委员统一保管，本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。如有遗失，则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。3、其他相应器材或用品由相应的班委治理。七、班级财务制度1、班费收支：1.1班费收取每学期每人50元，由副班长管理，生活委员记账。1.2班费支出必须由班长和生活委员中至少一人同意方可提出申请。100元以上(包括100元)必须向班委提出申请，并至少有三名班委同意，且班长，团支书都不反对。1.3日常采购，至少有一位同学陪同前往，并开出收据.并凭发票、收据、证实报销。若因票据遗失或非凡情况不能出具证

23、实且情况属实的，需经班长及生活委员签字补证。1.4班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则及收据凭证;学期结束时打印出全学期班费收支情况，交全班同学及辅导员审查。1.5全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建议。1.6全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定(个人开支概不批准)，经班委会讨论可以考虑划拨。1.7申请及证实必须使用正式的材料纸，并认真写好。1.8每学期末生活委员应在全班公开所有费用支出明细。并交由辅导员审核。2、班费使用范围规定：2.1各种班级活动材料、文具、文体用品。2.2各项班级活动的报名费按固定条款划拨。2.3奖励先进分子购

24、买奖状使用。2.4各项球赛的报名费及必要后勤支出(包括买水等)。2.5筹办晚会等集体活动支出。2.6其它支出，视情况而定。七、其他1、本制度若有纰漏之处，经班级辅导员同意，班委有权增删。2、本制度解释权归班委所有。3、本制度若与上级单位制度冲突，以上级单位制度为准。4、本制度从颁布之日起执行。 以下为精品推荐，可自行删改！ 推荐一：班级管理规章制度 班级管理规章制度 在社会发展不断提速的今天，制度对人们来说越来越重要，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是精心整理的班级管理规章制度，希望对大家有所帮助。 班级管理规章制度1 1、不迟到，不早退

25、，不旷课，有事先请假。2、课间不能追跑打闹，大声喧哗，应配合值日生的工作。3、在集会时要求听从指挥，不能随便说话、克制小动作，要做到站如松、坐如钟。4、每位同学都要配合组长和班干部的工作，做到用心配合、不说长道短，有什么状况直接向老师反映，不得顶撞。5、在学校见到老师要主动问好，团结同学，不搞小团体，用心配合老师的教育教学工作，并为老师提推荐。6、在校园内使用普通话，使用礼貌语言，做一个礼貌的学生。7、认真做好操，出操时要做到快，静，齐。8、上课认真听讲，不讲小话，不玩小动作，用心回答问题。9、下课不在教室里追赶吵闹。10、按时独立完成老师布置的作业，做到错题当天改完，有不明白的及时问老师或同

26、学，不能抄作业。11、早读时声音要洪亮，有感情。12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长，组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。13、注意卫生，做到不乱扔、不乱画，桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾，桌面学习用品的摆放要整齐。14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自我的工作职责，除管理好班级以外，还要给事事给同学们做榜样。15、小组的同学要相互帮忙，相互监督，共同提高。16、着装要规范，注意个人清洁卫生，勤洗头，勤换衣服，勤剪指甲。 班级管理规章制度2 一、具体事项1、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的群众荣誉感，处处为班级着想。2、正确客观地树立学习观念，

27、认真对待学习，刻苦努力。3、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能用心大胆地回答老师所提的问题。4、严格遵守学校的时间制度，迟到务必打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能持续作业的整洁。7、用心并能持续教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。8、爱护公物，不乱用粉笔涂画。9、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映状况，并能正确地监督班级管理工作。10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。(若班

28、主任不在，则班委会成员代劳)二、学生职责1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。2、不能上课睡觉，不准吃零食。(面包、奶、饼干等除外)。3、不能在上课时随便喊叫别人，并做一些怪异的动作。4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，不能破坏班级的东西。5、不能用别人的作业顶替自我的作业或交空作业本。6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。三、值日生职责1、按时值日，每一天在7：20分之前打扫完卫生并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。2、值日生到校后第一件事要开窗通风，持续教室内空气清新。3、擦黑板的同学一节课一擦，持续

29、黑板光洁乌黑，无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。4、打扫室外卫生区的同学每一天早上打扫一次，打扫完后应报告组长，组长检查合格后方可回教室。四、班长职责1、遵守学校及班级的规章制度，热爱学校，热爱班群众，关心班内每个成员，时时刻刻要维护班群众的荣誉。2、要注意学生的到校状况，如发现无故未来者，应及时向班主任报告，并做好记录。3、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字，没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。4、老师不在课堂时，应维持好纪律，做到班内无声音，无下位者。5、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止，并没收危险物品交于班主任。五、卫生委员职责1、每一天早晨检查教

30、室及卫生区，做好督促工作，保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。2、在课间若发现卫生区内有垃圾，有权责令当天值日组长打扫干净。3、每星期的卫生大扫除，应分工精确，职责到人，定好打扫时间及方法，并做好监督工作，做好违纪记录。六、请假制度1、在本人务必亲自离校办理并且会耽误上课的状况下能够请假。2、本人务必提前向班主任请假。如果有病务必由家长亲自来请假。3、请假人务必在规定的假期内按时返校，否则按旷课处理。七、班委会职责1、班委会由班长、值班班长、语文课代表、数学课代表、英语课代表(三-五)、艺体课代表、品德与生活(社会)课代表、图书管理员等成员组成。2、每个成员务必遵守班级的规章制

31、度，热爱班群众，用心维护班级的荣誉，为班级贡献自我的力量。3、课代表应及时收发作业，教师不在时要布置好作业。4、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动，领头为班级争取荣誉，做其他同学的好榜样。5、班长处理不当的问题，班委会成员有权共同商讨，达成协议，重新处理。6、值日生9：20之前打扫完室内外卫生，值日生回家前关好门窗，如学校批评打扫不干净或不及时，下一星期组长罚2天，组员罚三天，并且全组成员每人扣0.2分每一天早上做完值日后，并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。 班级管理规章制度3 一、班级纪律及安全保卫工作：1、按时到校上课，未有特

32、殊原因不得迟到缺席。早、中、晚进教室时间分别为7：40，14：40，18：40。如果迟到，则要求罚做一天清洁或可选择在周二表演一个节目2、上课专心听讲，上课期间不得吃东西、玩手机，看与课堂内容无关的书籍。3、走读生按时回家，不得在外逗留;住校生按时回寝室，严禁越墙出校。4、禁止在教室内追逐打闹破坏学习氛围，如多次劝告不听直接移交班主任处理。5、禁止破坏教室内的水电设备，有损坏者照价赔偿。6、严禁携带管制刀具进入校园，一经发现，一概没收。严重者上报德育处。7、打火机、火柴等易燃易爆的物品严禁带入校园。8、严禁出入游戏厅、网吧、台球室等娱乐性场所。9、遇事需冷静，不要与外班、外校人员群殴打架等。1

33、0、若发现可疑人员，及时向老师或学校反映，以便及时处理。11、上体育课或者户外活动时注意安全，不要做危险动作。总之，纪律是良好的学风班风的保障，我们必须严格遵守，安全是一切事情的基础，如果安全没有保障，学习也无法进行，所以我们要时时刻刻注意安全。二、关于“学习”的规定及奖励原则：1、必须按时保质保量地完成各科作业。2、小组长未交作业名单交给各科代表，整理后交给学习委员。3、按老师要求到小组长处背诵老师要求的内容。4、大型考试中：总分在年级前10名、各科年级前十名、年级名次上升前六名的，个给予一定的奖励。三、教室清洁内容：1、保洁：上午下第三节课后擦黑板、捡垃圾，打扫讲台、黑板上的灰尘以及到垃圾

34、。2、下午清洁：水擦黑板、扫地、倒垃圾、擦窗户、拖地(注：星期二、五的大扫除，要求清洁水槽、电视机灰尘、抹瓷砖。)不符合下列要求的需要重做：1、保洁：-0.2分重做一次2、下午清洁：9.5分一下重做一次。9.9分免做一次 推荐二：大学班级活动总结 大学班级活动总结 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是精心整理的大学班级活动总结，欢迎大家分享。 大学班级活动总结1 活动持续了5月4号5号两天，期间得到了07。20 xx年级同学的大力支持，还有我们各位战友的大力支持与配合，这里真诚地

35、代表我们学习部向大家道声感谢。那么，首先对活动存在的问题做一下自我检讨：1、活动中不够冷静，比如第一天的宣传板问题，第二天排插的问题还有些发脾气，这是工作过程中的一大忌，这里向大家做自我批评，也请大家以我为鉴吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾气，同时大家也监督一下我吧！2、过于感性，有些时候其实是想为大家着想，因人而异分配任务，但发现还是事与愿违了，一些人还是忙上加忙，一些能够展身手的反而没有用武之地。3、缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做，对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大，

36、我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色，真正放开让大家去做，才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅，完成角色的突破。然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。1、活动第一天，我接到黄俊电话，说我们的宣传板不见了，食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤，还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。这里想跟大家说：以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼，而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出，不过要冷静处理。2、很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候，也就是活动前一天。同时任务分配的时

37、候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因，但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。想跟自己说也向大家提个醒儿：活动策划一定要尽早上传博客并通知大家，同时人员安排上要做到具体到人，不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的，也请大家做好心理准备。3、多向有经验的战友，同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下，这个我们就没有想到，但却是个非常好的建议，解决了我们的一个大难题。目前，青春的榜样进行到此，也只能算是近半，后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好，做大，成为品牌，仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的，需要各位的共同努

38、力，甚至需要动用大家的人际网。真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么，给以后的学生会留些能过传承的东西！ 大学班级活动总结2 为了响应教育局提倡的读书活动，切实提高我班学生语文素养，本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书，营造书香班级”的活动。现将我班的读书情况略作小结。一、激发兴趣，师生共同翱翔书海我常想，如果老师都不能安静地在书桌前读书，又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书，那么学生定能“不令则行”。所以，为了激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书，我决定以身作则，从自身做起，每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展示给学生看，并将

39、自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的青铜葵花后，第二天就挥笔写下一篇读后感，然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书积极性大有提高。二、指导方法，教师不过是引路人“授之以鱼，不如授之以渔”。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期，不仅仅告诉学生读书的重要性，还告诉学生读书的许多方法。专门在班级里上了一节阅读指导课，从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听，再引导学生品读鲁迅的读书名言，从而让学生懂得了读书要有选择，要广泛，要善于挤时间，更要善于思索、质疑等道理。在此基础上，我又结合用一篇文章，具体指导学生该如何展开阅读。方法如下：(1)

40、告诉学生读书要在心中有个自读提纲：比如看见了题目你想到些什么?读后你知道了什么?还想知道些什么?你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。(2)然后重点强化“不动笔墨不读书的方法：圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。三、给足时间，教师牵线搭桥为了将读书活动开展下去，我首先保证给足学生阅读的时间。我要求学生每天中午只要作业完成后，就可以阅读书籍，尤其在周三和周五，更是雷打不动的阅读时间。除此以外，每周还利

41、用一节语文课或班队课的时间进行阅读交流，及时将读书后的心得体会与同学分享，大大激发了学生的阅读兴趣。为了让学生们有好书读，我一方面将学校发放的阅读小主人报未来科学家挂在班级图书角上，一方面还引导学生将家中的优秀图书带到班级中，相互之间交流。对于班级图书角，专门配备1-2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。当然，学校图书室老师的支持也给了学生们很好的阅读机会，很多时候，我常常私自向图书室的沈老师打招呼，给我班学生多几次借阅图书的机会。而学生们也格外喜欢。他们借来的书籍，不仅仅是各人自己阅读，还在班级里互相传阅。这就大大增加了学生读好书的机会。有付出必有收获。本学期，虽

42、然我班学生读书并没有多少可供量化的成果，但从很多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说：“书籍是改造灵魂的工具。”确实好书就如同是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人，我相信，随着时间的推移，只要我的学生们能在我的引导下，变得热爱读书了，变得喜欢思考了，学会怎样做人了，这，或许就是他们读书后的收获。 大学班级活动总结3 20 xx年11月21日星期天，教科院应用心理学班进行了第一次出游活动。此活动过程中，邀请了应用心理学班兼职班主任赵婧婷同学，军训教官林泽青同学参与。活动在11月21日早上10点30分正式开始，1点30分结束。整个活动进行较为顺利。从写方案到活动顺利进行，作为负责人

43、，我深刻理解到了团队的重要性。如果没有每一位工作人员的认真对待与积极配合，这次活动可以说是难以完成的。首先由机动组的踩点工作，到具体路线的确定，人数分配，再到生活委员和宣传委员等同学的努力制作道具，还有最后负责每个游戏的所有工作人员，调研委员在整个活动过程中的积极调研，这其中每一位同学都全力以赴，以最好的态度完成了各项任务，值得我们肯定。虽然此次的活动每一位同学都十分认真地完成了工作，但我们依然存在有不少的弊端，需要继续学习与改正。前期工作中，不足的是，方案中物资出现差错，负责人没有及时联系好调研委员，了解同学对于此次活动的意见与建议，导致部分同学觉得此次活动的时间安排不够合理，同时同学们得知

44、活动通知的时间太过仓促；前期调研和活动透明度不足，即负责人没有及时处理好同学们提的宝贵意见，还有活动物资经费的预算不够清晰。活动过程中，不足的是，负责人与道具组的交流与沟通不够，导致道具的分配出现稍微的差错，分配工作不明确，传达意思不精确，以致集合地点出现问题。部分游戏负责人不清楚游戏地点，或者位置太过隐蔽难以让参与小组发现。游戏负责人分发通关卡纸时不明确，使得个别小组出现跳过其中一个游戏的情况。后期工作中，不足的是，调研力度相对不足，没有及时得到同学们对活动的感想和对以后活动的提议和想法。整个过程中，还有几个不足的地方。方案没有及时交给辅导员与级长备案；同时方案要经辅导员上交批准后，活动才能

45、进行，但在方案批准前，活动已经进行了；活动开始前，没有正式的邀请辅导员，兼职班主任，教官和其他班同学，而只是口头上的询问，同时也没有邀请辅导员和其他班同学参与活动。总的来说，此次活动虽然可以顺利进行，但在人员工作和任务分配中仍存在不足。我们要吸取此次活动的经验，改正不足的地方，以便下次的活动更好进行。 大学班级活动总结4 20 xx年3月21日上午，生工1202班紧跟着初春的脚步，在班委带领班下在南京玄武湖等开展了多姿多彩的春游活动。在活动开始的前一周，班委以及成员积极准备，研究春游团支部团体活动规划细则。活动前一天，同学们通过抽签方式分为七组。21日上午课后10点后每组拿到任务书制定方针路线

46、开始分组行动。从工大到新街口再到玄武湖，同学们一路边玩边完成任务，如：送老人明信片，与外国人合影，模拟雕像等。下午3点半大家在玄武门集合，开始了集体游戏。第一个游戏是吃饼干，这其实是个预热阶段，让队内的成员们增进感情，拉近了大家距离，也为接下来的游戏奠定了基础。第二个游戏是你划我猜，每组三名，有趣搞笑。第三个游戏是猜歌名大比拼，每组出一人戴耳机唱歌，其他人猜歌名，猜对多者获胜，同学们欢声笑语不断，参加游戏的情绪也愈来愈高涨。最后一个游戏为撕名牌，每组一男一女出来应战，男生保护女生，掀起了活动的高潮。所有游戏结束后到了最紧张的时刻，各组根据完成任务和游戏获胜情况进行计分。最终第三组获胜享受聚餐优

47、惠价格。第一与第二组接受指压板惩罚。夜幕降临时，大家踏着欢快的步伐向聚餐点进发。在觥筹交错的欢笑声里，同学们彼此敞开心扉，一片喜气祥和的气氛。通过本次的活动，大大增强了班级的凝聚力，促进了同学之间的友谊，有利于建设和谐的班级，营造了良好的氛围。 大学班级活动总结5 本次活动的目的是，丰富我们系女生的课余生活，加强男女生的沟通、交流以化解平时的一些小误会、摩擦和隔膜，促进各班的团结，增强班级的凝聚力。活动形式如下：女生部召集各个班级（毕业班除外）的生活委员开会，要求以班级为单位举行活动,并要求把活动中的精彩镜头拍下来，活动完后，每个班级的生活委员都把活动过程中的喜、怒、哀、乐，还有收获写成总结都

48、交上来，并附有4-8张相片（在3月18日前都把总结发邮件到我们部门的邮箱jkx_，还把总结打印在每个班级的文件盒子里保存。）从这次活动各班交上来的相片和总结可以看到：各个班级还是很重视女生节活动，能积极的组织班里搞一些活动。活动的主要内容如下：1：3月8日那天，很多班的男生买水果和礼物上女生宿舍，和女生聊天，帮女生修电脑，搬东西以表示他们对女生们的关怀和帮助，促进班级团结）2：有些班级以集会的形式在一起聊天，吃东西，玩游戏，如踩气球，玩两人三足等，促进了男女生的配合默契3：有些班级到天河公园烧烤，有的到天河城一起玩游戏，有的整个班的同学一起去踩自行车不管各班的活动内容怎样，从整体上来说，达到了

49、我们预期的目的，每个班级都是很准时提交心得。不足之处就是：内容相对少了点，我们希望下一界的女生节，我们部能办出更精彩的节目。通过这次活动，我们还体会到了：我们学生会团总支的各个部门还要多组织一些活动让各个班加入，以加强班级的团结，让整个系更有活力！ 大学班级活动总结6 我们xx高专六班在某天举办了20 xx年元旦晚会，整台晚会气氛活跃，节目精彩，体现了大学生的风采英姿及青春活力。同时，在筹备工作中增强了团结集体的能力。以下是本次晚会的总结。一、 晚会的准备及进行过程时间：20 xx年12月28日地点：12高2班参加人员：全体六班同学1、首先，我切实感受到了各位同学的辛苦与付出，作为一位元旦晚会

50、的筹备人员，我很清楚这期间的辛勤，会场的布置，节目顺序的安排，每一个环节都凝聚了所有人员的辛勤劳动。2、晚会现场布置，分工明确，体现了六班同学的信心与构想，团结与协作。吹气球与摆放桌椅等等，培养了大家的合作意识。3、节目丰富，气氛活跃，给人一种新年新气象的感觉，其中主要有519寝室带来的挥着翅膀的女孩、517和5xx寝室共同带来的洗澡歌、419寝室的舞蹈串烧、文艺委员武安琪带来的性感爵士舞蹈good boy、513寝室带来的歌曲串烧爱囚我想大声告诉你相亲相爱、最精彩的是，刘婧、胡雪带来的拉丁舞，服装华丽，视觉效果很棒。二、存在不足本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都比较成功，整个晚

51、会气氛活跃、节目精彩、内容新颖而独特，但也存在许多不足之处。1、 多媒体出现问题，没有备用方案，临机方案往往不如人意。2、 计划不周全，在购买材料用品时预算数量不足。3、 组织纪律性有待加强。4、 事先没有彩排，时间安排不当。三、体会与感受虽然在筹备晚会中存在一些不足，但总体来说，晚会还是成功的，达到了增强集体凝聚力，丰富校园文化生活的效果。通过此次活动，我感觉到在今后的工作中，我们要善于总结自己，在不断吸取经验和教训过程中完善自己，要继续团结协作，积极投入到自己的角色中，做好和其他人的协调工作。积极配合学校的安排，使各项工作有组织性和系统性，以保证各项工作顺利完成。新的一年向我们走来，新年的

52、阳光将洒在我们身上，新年的春风将吹在我们脸上，相信在新的一年里，我们会在学习、工作以及其他方面取得更大的进步和收获，再创辉煌！造一个更精彩的六班！ 大学班级活动总结7 怀着无比激动的心情进入了大学的校门，与来自五湖四海的同学相识相知，共同组成了我们的充满激情与活力的经济二班。在经历了九月份的军训与十月份两三周的学习后，班里的同学已经渐渐相互熟悉，有了不少的沟通和接触，班里已经逐渐建立起了融洽的班级氛围。但是，部分同学之间，例如男女生之间，一些略微内向的同学与其他同学之间，沟通与交流仍然太少，还没有形成亲如兄弟姐妹的家人般的关系。因此，为了进一步增强班级凝聚力，为了给班级创造一个团结友爱的氛围，

53、为了给同学们一个展示自我的机会，在班长的提议下，在班委们的共同策划组织下，一台属于我们经济二班自己的联谊晚会诞生了。在班委们通过开会确定了联谊会的联欢团结主题与轻松愉快基调后，班委立即开始了紧锣密鼓的策划工作，并于当时确定了分工，方便工作的展开。自那时起，我们班内便开始了晚会节目的征集活动，同学们热情极高，报名踊跃，都渴望抓住这个加深大家之间了解、展示自我的机会，很快班委策划小组便征集到了15个节目，与此同时，我们也确定了主持人，由主持人们根据节目列表开始进行备稿和串词的准备工作，并根据同学意见在节目其中穿插进行游戏环节。征集到的节目有歌曲，有舞蹈，有朗诵，有小品，有武术，种类繁多，应有尽有。

54、这些节目中饱含着同学们的心血和热情。由于对节目的高质量的追求，各个节目的排练过程都比较辛苦，同时大家的课业任务很繁重，所有的排练都是选择在课余时间进行的，这耽误了大家的休息时间，但是同学们积极性很高，不怕吃苦，克服困难，只为给大家奉献一场精彩的表演。同时，班委也在进行着晚会的前期工作。确定了晚会举行日期xx月24日后，大家开始了教师与多媒体使用的申请工作，根据节目需求和现场需要，班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题，解决了晚会PPt的制作问题，并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所需要的水果、瓜子、饮料、糖果等等，为联欢会做着周密的准备。当然我们也没有忘记在学习和生活中给予我们巨大帮助

55、的辅导员温晓佳老师和助理辅导员XX学长吴言学姐，在联谊晚会开始前，我们也邀请了他们来参加，与我们一同联欢。在全班同学的共同期待中，终于，在xx月24号，我们迎来了我们经二自己的联欢会。晚上7：00，联谊会正式开始。在男女主持的开场白之后，先由xxx和xxx简单致辞，然后全班同学一起向两位尽心尽责的助辅表达由衷的感谢。此后，班长xx为我们带来了第一个节目歌曲心如刀割，将现场气氛点爆，使晚会渐入佳境。无论是xx的海角七号，还是xx的清明雨上；无论是四人合唱的一个像夏天一个像秋天，还是xx的水手都通过良好的舞台表现，与台下同学的互动达到了良好的演唱效果，台下叫好声不断，欢笑声不停周振宇同学更是使出了

56、多年的武术功底，打出一套精彩的“少林十字战拳”，引得台下不由赞叹。由xx、xx、xx、xx、xx、xx六人带来的雷人舞将晚会推向了另一个高潮，夸张的舞蹈，整齐的动作，台下叫好声此起彼伏。殊不知，这是他们牺牲了多少周末双休日，进行汗流浃背的辛苦排练所得来的精彩。在节目进行中穿插进行的游戏环节也同样夺人眼球，说字吹蜡烛，男女背夹气球猜歌名，使现场气氛越发显得轻松热烈。随后，在班委们领唱下，全班同学合唱相亲相爱一家人，将我们班的团结与向上的精神面貌展现得淋漓尽致。在所有节目结束之后，最感人的一幕发生了。在同学们事先不知情的情况下，班委们将已经准备好的生日蛋糕拿了出来，由主持人将十月份过生日的同学请出

57、，由全班同学共同为他们过了一个难得的生日。大家齐声高唱生日歌，寿星们一起把蛋糕上的蜡烛吹灭。吹灭了蜡烛，点燃了经二一家亲的精神随后，大家一起吃蛋糕，一起唱歌，联谊晚会最终在一片欢乐祥和的气氛中结束了。通过这一次的班级联谊晚会，极大程度上帮助班级凝聚力的形成，建立了班级内部团结向上的氛围，为班级同学增进友谊提供了宝贵机会，也为班级在今后校级、院级的文娱比赛中获得出色成绩奠定了基础。班级的向心力的形成是需要班委组织成功的集体活动来提供机会的，这一次的联谊晚会，就是一次出色的活动。 大学班级活动总结8 怀着无比激动的心情进入了大学的校门，与来自五湖四海的同学相识相知，共同组成了我们的充满激情与活力的

58、经济二班。在经历了九月份的军训与十月份两三周的学习后，班里的同学已经渐渐相互熟悉，有了不少的沟通和接触，班里已经逐渐建立起了融洽的班级氛围。但是，部分同学之间，例如男女生之间，一些略微内向的同学与其他同学之间，沟通与交流仍然太少，还没有形成亲如兄弟姐妹的家人般的关系。因此，为了进一步增强班级凝聚力，为了给班级创造一个团友爱的氛围，为了给同学们一个展示自我的机会，在班长的提议下，在班委们的共同策划组织下，一台属于我们经济二班自己的联谊晚会诞生了。在班委们通过开会确定了联谊会的联欢团主题与轻松愉快基调后，班委立即开始了紧锣密鼓的策划工作，并于当时确定了分工，方便工作的展开。自那时起，我们班内便开始

59、了晚会节目的征集活动，同学们热情极高，报名踊跃，都渴望抓住这个加深大家之间了解、展示自我的机会，很快班委策划小组便征集到了15个节目，与此同时，我们也确定了主持人，由主持人们根据节目列表开始进行备稿和串词的准备工作，并根据同学意见在节目其中穿插进行游戏环节。征集到的节目有歌曲，有舞蹈，有朗诵，有小品，有武术，种类繁多，应有尽有。这些节目中饱含着同学们的心血和热情。由于对节目的高质量的追求，各个节目的排练过程都比较辛苦，同时大家的课业任务很繁重，所有的排练都是选择在课余时间进行的，这耽误了大家的休息时间，但是同学们积极性很高，不怕吃苦，克服困难，只为给大家奉献一场精彩的表演。同时，班委也在进行着

60、晚会的前期工作。确定了晚会举行日期10月24日后，大家开始了教师与多媒体使用的申请工作，根据节目需求和现场需要，班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题，解决了晚会PPt的制作问题，并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所需要的水果、瓜子、饮料、糖果等等，为联欢会做着周密的准备。当然我们也没有忘记在学习和生活中给予我们巨大帮助的辅导员温晓佳老师和助理辅导员XX学长吴言学姐，在联谊晚会开始前，我们也邀请了他们来参加，与我们一同联欢。在全班同学的共同期待中，终于，在10月24号，我们迎来了我们经二自己的联欢会。晚上7:00，联谊会正式开始。在男女主持的开场白之后，先由丁凯歌和吴言姐简单致辞，然后