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文档简介

1、七年级地理上册教学工作计划一、教学目的: 1、初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣,初步养成求真求实的科学态度和地理审美情趣。掌握地球的基本知识,学会运用地球仪的基本技能;掌握阅读和使用地图和地理图表的技能,初步学会简单的地理观测,调查统计及运用其它手段获取地理信息等基本技能。2、了解人类所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题,初步认识环境和人类活动的关系。3、能初步说明地形、气候等自然地理要素在地理环境中形成的作用,以及对人类活动的影响;初步认识人口、经济和文化发展的区域差异,以及发展变化的基本规律和趋势。二、分析情况本学期,本人承担七年级四个班的地理教学任务,每周每班二个课时,所使用的

2、教材是在国家基础教育课程改革纲要精神和全日制义务教育地理课程标准的基本理念指导下编写的地理新教材。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。同时,因以往的一些客观原因,学生对地理这门课程兴致不浓,通过开学的学情摸底,了解到学生的知识结构不完备,知识积累程度低,有些学生没有良好的学习习惯。但是,学校良好的人际关系,先进的教育理念,为教育教学提供了理想的环境。我有信心做好。三、思想指导在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极进行教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大

3、的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。四、具体措施1、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。2、充分利用网络资源,切实做好备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。抓好地理课堂教学常规。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练。3、虚心向外学习,取长补短,不断提高教学水平。4、全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。5、积极参加教研教改活动,努力使教育教学能力再上新台阶。6、拟好复习计划,制定复习提

4、纲,认真组织复习。7、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。四、教学进度安排:第一周:与同学们谈地理第二周:第一节地球的形状和大小2课时第三周:第二节 地球仪 2课时第三周:第三节地球的运动 2课时第五周:第二章学用地图第一节 地图的发展 2课时第六周:第二节地图的运用2课时第七周:第三章第一节陆地与海洋的分布2课时第八周:第二节等高线与地形图2课时第九周:第三节海湾与陆地的变迁2课时第十周:复习 2课时第十一周:期中考试第十二周:第四节人类与海洋2课时第十三周:第四章第一节天气与气候、第二节天气和天气预报 2课时第十四周:第三节气温和降水 2课时第十五周:第四节保护大气环境 2课时第十六周:第五章第一节世界的人口 2课时第十七周:第二节世界的人种、语言和宗教 2课时第十八周:聚落的

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