语言连贯之衔接教案

1、文档编码 : CU5D5I8U8A5 HI2P8D10R8R5 ZO3Y1K10Q6U8学习好资料 欢迎下载明溪一中县级公开课语文教案连贯 语句连接题解题指导授课老师：胡育华授课时间： 2022 年 4 月 25 日授课班级：明溪一中高三（6）班授课课型：高三总复习课教学目的：1、把握方法并精确灵敏地解答连接类语言连贯题；2、考查同学思维的条理性、语言表达的连贯性；3、检测同学阅读懂得才能、语言组合才能和思维判定才能；教学重点：1、通过例题争辩和解析,明白连接类试题的基本特点 教学难点：, 理清基本思路； 1、高考考试说明要求： “ 语言的运用简明、连贯、得体 ” （才能层级： D）；教学方法

2、：例题争辩、解析、指导；多媒体教学；教学课时：一课时 教学步骤：一、课堂导入：语句连接题属于高考考试说明“ 语言表达简明连贯得体” 部分,是高考中第四大题 （语言文字运用 ）,才能层级： D； 福建高考较重视考查同学思维的条理性、语言表达的连贯性；检测同学阅读懂得才能、语言组合才能和思维判定才能；例如 :2022 年福建省高考卷 依次填入下面这段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是 2 分 当年国语课本定位极为明确：；吸取现代文明从而博纳多种价值和宽容各种思想继承传统价值不以强横的标准答案采桎梏同学以母语训练为本A、 B、 C、 D、例如：（2022 年 3 月泉州市质检）依据下面的语境,补写

3、出对话的内容；（2 分）观众：请问导演,在你拍过的影片中,你最不中意的是哪一部？导演：；主持人：是的,每个孩子都是父母的心头肉；二、语言表达连贯题考什么？1、【连贯】是指连续的几句话,话题统一,句序合理,连接自然,有呼有应；2.保持语言连贯的三个方面是：三、 语言表达连贯题怎么考？1、排列语序（1）统一的话题； （2）合理的句序； （3）恰当的表达 .2、抽句复位（ 1） 定位选句（2） 定句选位 3、因境补文 四、语言表达连贯题怎么答？1. 关键词句 2.标点层次 3. 句子结构学习好资料 欢迎下载4. 主语一样 5. 节奏韵律 6. 伏笔照管 7.比较颜色 8. 语境氛围 9. 段内结构1

4、0 时空次序五、通过例题争辩和解析,明白连接类试题的基本特点, 理清基本思路；1.卢梅坡的诗句 “ 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,常被人引用,借以说明.任何人和事物都各有短长（短处和特长）.任何人和事物都各有缺憾（包含了“ 短处 ” ）.任何人和事物都各有千秋（特长）.对任何的人和事物都各有所爱（偏重在感情）答案： B 解题思路 :分析关键词始的思维形式；皮亚杰的工作说明,儿童正是最先2、而且是发觉最早或说最原显现顿悟思维,此后才依次显现形象思维和逻辑思维；思维不仅是人类基本思维形式,由于顿悟思维是人类的基本思维形式,顿悟思维不仅是人类的基本思维形式,人类的顿悟思维才能是直接从其祖先那里继

5、承下来的,（没有关联词,也不是递进关系）答案： C 解题思路 :抓住关联词3、把以下语句填入文中横线处；使上下文语意连贯,只填序号；（07 年全国卷 18 题 4 分）,人口不过二十万,；,枕着清亮的多瑙河水,不浸润音乐的魅力；这是一个孕育了音乐奇才的小城,莫扎特让城中一木一石无a、面积不过八十公顷 b、这是一个古老的小城 c、偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间 d、这是一个迷人的小城 e、却有着千年的沧桑历史 f、美得让人不忍离去答案： b a e d c f 解题思路 : 留意标点层次,选择关键句4、今日在此哀悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,；但此时此地,有何话可说？我谨以最真诚的信念,

6、向殉难者默誓：心不死、, 和平可期、,杀人者终必覆灭；人民无比沉痛 志不绝 争取民主人民反常哀思 志不绝 民主有望人民反常哀思 意志坚 民主自由人民生活痛楚 斗志昂 民主有望答案： B 解题思路 :剖析句子结构5 、 可 惜 正 月 过 去 了 , 闰 土 须 回 家 里 去 ,门；但他父亲最终带走了他（陈述对象不一样）但他父亲最终把他带走了（陈述对象不一样）我 急 得 大 哭 , 他 也 躲 到 厨 房 里 , 哭 着 不 肯 出但他最终随着他父亲走了学习好资料欢迎下载（“ 随”与被动状态不符）但 他最终被他父亲带走了（省略了陈述对象“ 他 ” ）答案： D 解题思路 :把握对象（话题）一样

7、6、（ 2022 年全国高考试题）依次填入以下两句横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（）（1）每逢深秋季节,松竹山茶,颜色绚丽,美景尽览；（2）远眺群山围绕,；近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂；置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,白云缭绕,层林叠翠；置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,层林叠翠,白云缭绕；A. B. C. D.答案： D 解题思路 :把握节奏韵律7、把 3 个备选的句子分别填入方括号（只填序号）,使下面这段景物描写语意连贯,画面完整；（05 北京卷）到了德胜桥； ,两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼； ,几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残酷的,等候着劫

8、夺来往的小鱼；北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,照旧存着天潢贵胄的尊严气象；分割的绿浪,香柔柔的震荡着诗意； ,池中的绿盖,摇成一片无可就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览一回；一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨西边一湾绿水,渐渐从净业湖向东流来桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇答案： 解题思路 :留意照管, ；（书面语）8、经多日侦察,我公安人员猎取了确凿证据后一下子就把犯案的逮住了（口语）一举将凶犯逮捕归案（书面语）一下子就抓住了犯案的（口语）一下子就逮住了犯案的（口语）答案： B 解题思路 :比较颜色语体颜色 ,这是赵先生作为训练界元9、解放后,小城中别的老师都只能称

9、“ 老师 ” ,没人称 “ 先生 ” ,老的唯特殊权；只有他能称什么“ 先生 ” ,并且能称一个什么“ 老先生 ” 之类（贬义）但他却被人们亲切地称呼为“ 先生 ” ,甚至仍离不开一个“ 老” 字等等（褒贬不清）唯独他不但能称“ 先生 ” ,且仍要冠以 “ 老”字 , 然而他,人们却常常称他一下“ 老先生 ” 的称呼（重复）答案： C 解题思路 :比较颜色 感情颜色 10、崖壁下有好几处坟地,坟前立着 的石碑许多已经破裂,字迹模糊；枯水季节,伏在 江里的石头有的已经露出水面,四周一片寂静；一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳 烘炙成一道五彩的屏障；雄奇壮美 没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已 萎

10、落,显得这一带崖壁特别瘦削；阴冷衰败荒芜 在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定 的光,崖壁像一道巨大的屏,高耸在江对岸；雄奇 一行白帆闪着透亮的羽翼,从下游上来,山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上；艳丽 答案： B 解题思路 :品尝语境11、明代地理学家徐霞客,留下散文诗般的著作徐霞客游记；制造炸药的诺贝尔, 出版过诗作兄弟们和小说在光明的非洲； 著名数学家华罗庚、苏步青,常从数学王学习好资料 欢迎下载国到文学王国来换换脑筋；说起科学来,仍应当想到它的一门嫡亲 文学；（与科学家和他们的文学成就搭不上边）杰出的科学家,往往有较高的文学造诣；文学作品不但有文学价值,仍有宝贵的科学价值；（强调文学的价

11、值,不能统率下文）学科学上的许多问题往往借助想象丰富的文学来解决, 那些流芳千古的科学家,都著有具备科性的不朽篇章； （强调文学的作用,与下文不符）答案：B 解题思路 :借助段内位置篇章结构学问材料分析： 要求填写的一句应为统领句；材料 所涉及的几位人物都是大科学家,他们都有文学方 六、课堂小结（把握方法 熟识类型）面的爱好和成就；1. 关键词句2.标点层次3. 句子结构4. 主语一样5. 节奏韵律 6. 伏笔照管7.比较颜色8. 语境氛围 9. 段内结构 10 时空次序 七、课后作业1、2022 年福建省高考卷依次填人下面这段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是；2 分 当年国语课本定位极为明确：吸取现代文明 从而博纳多种价值和宽容各种思想 继承传统价值 不以强横的标准答案采桎梏同学 以母语训练为本 A、 B、 C、 D、【解析】 句之间存在先后规律关系,句之间存在递进规律关系,均不能割裂, 故可排除 B、C、D 选项；【答案】 A 2、2022 年 3 月泉州市质检 依据下面的语境,补写出对话的内容