教学教案 计算机系统与网络基础 5.1 计算机网络的组成_第1页
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文档简介

1、计算机网络的组成【学习目标】工、了解计算机网络的开展，掌握计算机网络的功能。了解计算机网络的三种分类，掌握每种网络分类的特点。了解计算机网络的典型应用。【重点难点】工、教学重点计算机网络按网络覆盖范围和交换方式分类2、教学难点计算机网络的拓扑结构分类板书设计：一、计算机网络的定义二、计算机网络的分类按网络覆盖范围分局域网广域网城域网按网络拓扑结构分)总线网)星型网树型网 环型网 网状型三、计算机网络的组成通信介质网络软件计算机【教学过程】一、情景导入一一问问同学们是否都用过互联网，对互联网 了解多少？（问题探讨：请同学讨论一下你对计算机网络的认识，请举 例说明我们身边的计算机网络？）二、进入本

2、节课内容，讲解计算机网络1、什么是网络，让同学们发表自己的意见2、计算机网络的定义所谓计算机网络就是利用通信设备和线路将地理位置 不同的、功能独立的多个计算机系统互连起来,以功能完善的 网络软件实现网络中资源共享和信息传递的系统。计算机网络是计算机技术与通信技术的结合。3、计算机网络的分类：按照网络覆盖范围分类1）局域网（LAN）:一般限定在较小的局域网内，如校园网2）城域网（MAN）：规模局限在一座城市的范围内3）广域网（WAN）：可以跨国界和洲界，甚至覆盖全球范围。按照网络拓扑结构分类：1）总线型拓扑结构：采用单根线作为传输介质，计算机均 通过网卡直接连接到总线上，各台计算机地位平等：如图

3、: 5 Q QMIThLLJU T2）环形拓扑结构：在环形拓扑结构中，各个节点（计算机） 通过点到点的通信介质首位相接，形成闭合的环形通信网络。如图：3）星型拓扑结构：每个节点都是通过一条独立的电缆连接 到中心节点上的。中心节点控制全网的通信，任何两个节点 的相互通信都必须经过中心节点。一般使用交换机作为中心 节点设备，如图：问题讨论：1、请问我们现在上课的计算机房是采用的那一种网络拓扑结构？为什么要采用这种拓扑结构？2、请画出本校计算机房的网络拓扑结构图.【巩固练习】1、下列图所示的网络连接图其拓扑结构属于（）2、以下采用分组交换技术的是（）A、IP B、老式 C、传统电报D、收音机3、计算机网络最基本的功能之一是（）A、资源共享B、计算机通信C、实现分布控制和处理D、电子商务4、广域网与局域网之间的主要区别在于（）A、提供的服务不同B、使用者不同C、网络覆盖范围不同D、采用的协议不同5、使用中央交换设备，可以在不影响其他用户工作的情况 下，非常容易地增减设备的网络拓扑结构为（）A、星型B、总线型C、环型D、层次型【知识小结】计算机网络的开展和计算机网络的定义。计算机网络的

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