《公益招贴画》教学设计 -A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】_第1页
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文档简介

1、教学设计一、课题：冀教版七年级下册(第四课)公益招贴画的二、教学目标：(1) 了解公益招贴画的三要素及特点，尝试设计一幅招贴画;(2)站在美术的角度赏析不同风格的公益招贴作品，并了解公益 招贴的意义。(3)提高艺术欣赏水平，树立正确的审美观点。三、教学重难点：(1)重点：公益招贴的绘画技巧，画面构图布局。(2)难点：设计招贴画巧妙地构思手法的运用。四、教学过程：一新课导入学生公益小品表演，引发同学们的思考：我们能为“公益”这件事情 做一些什么事情。引出本节课主题一一公益招贴设计。二课程讲解：. (ppt)出示公益海报，从美术的角度进行讲解分析；.让学生们说一说，见过那些公益海报。. (PPT)

2、欣赏海报：欣赏关爱老人的公益海报。.出示学习目标。.分析一幅招贴画(PPT),并提炼出组成三要素：图形、文字、色 彩。.让学生从美术的角度分析公益招贴画，教师总结。.通过两幅招贴画鲜明的艺术比照，教师引导学生总结出公益招贴 画的艺术特点：立意新颖、主题鲜明、构图简单、文字简练、色 彩强烈。三、课堂绘画练习(动起来)：(1)每人设计一幅工艺招贴画画稿；(2)教师做示范，讲解构图，色彩搭配，画面点缀；并提醒学生注 意平时在绘画中常出现的绘画问题。(3)绘画要求：以“让我们的家园更美好”为主题!01.创意要巧妙，图形概括有力，文字富有号召力，色彩鲜明醒目！2.材料可用铅笔、水彩笔、水粉颜料、油画棒等

3、；3.注意时间！二十分钟的时间,向大家介绍自己的作品！ rjjrj(4)评一评：学生自我介绍自己的作品，其他学生从构图、画面内容、 点评，教师总结。四、课堂总结。通过本节课的学习，不仅学会了设计绘制公益招贴画，并且对公益 活动有了更深刻的了解，对“保护我们的家园”有了更真切的认识！就 让我们从这节美术课开始，让我们从自己的班级做起，让我们在画纸上 描绘出美丽的世界，让我们在生活中珍爱我们家园，对自己，对学校都 增加一份责任感，我相信有了你们校园会更好，我们的家园会更美！五、教学反思:在课堂当中，我注重学生的参与，让他们能够充分展开自己的想象力, 提出自己的观点，使学生体会到学习的乐趣，在学到知识的同时也陶

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