湖北省武汉市武昌区武汉大附属外语学校2022年八年级数学第一学期期末联考试题含解析

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每小题3分,共30分)1使分式的值等于0的x的值是( )A-1B-1或5C

2、5D1或-52下列汉字中是轴对称图形的是( )ABCD3老师随机抽查了学生读课外书册数的情况，绘制成条形图和不完整的扇形图，其中条形图被墨迹遮盖了一部分，则条形图中被遮盖的数是（）A5B9C15D224下列从左到右的变形是分解因式的是（ ）ABCD5 “某市为处理污水，需要铺设一条长为4000米的管道，为了尽量减少施工对交通所造成的影响，实际施工时设原计划每天铺设管道x米，则可得方程”根据此情境，题中用“”表示得缺失的条件，应补为()A每天比原计划多铺设10米，结果延期20天才完成任务B每天比原计划少铺设10米，结果延期20天才完成任务C每天比原计划多铺设10米，结果提前20天完成任务D每天比

3、原计划少铺设10米，结果提前20天完成任务6图中的小正方形边长都相等，若，则点Q可能是图中的（ ）A点DB点CC点BD点A7为了应用乘法公式计算（x2y1）（x2y1），下列变形中正确的是 ( )Ax(2y1)2Bx（2y1）x(2y1)C(x2y)1(x2y)1Dx(2y1)28下列命题中，真命题的个数是（ ）若，则；的平方根是-5；若，则；所有实数都可以用数轴上的点表示A1个B2个C3个D4个9如果水位下降记作，那么水位上升记作（ ）ABCD10在平面直角坐标系中，将函数的图象向上平移6个单位长度，则平移后的图象与x轴的交点坐标为（ ）A(2,0)B(-2,0)C(6,0)D(-6,0)二

4、、填空题(每小题3分,共24分)11如图，在ABC中，BE平分ABC，DEBC，BD3，则DE_12已知a+b2，则a2b2+4b的值为_13如图，上海实行垃圾分类政策后，各街道、各小区都在积极改造垃圾房，在工地一边的靠墙处，用12米长的栏围一个占面积为20平方米的长方形临时垃圾堆放点，栅栏只围三边，并且开一个2米的小门，方便垃圾桶的搬运.设垂直于墙的一边长为米根据题意，建立关于的方程是_14二次根式中，x的取值范围是 15关于一次函数ykx+k（k0）有如下说法：其中说法正确的序号是_当k0时，y随x的增大而减小；当k0时，函数图象经过一、二、三象限；函数图象一定经过点(1，0)；将直线yk

5、x+k（k0）向下移动2个单位长度后所得直线表达式为y（k2）x+k（k0）16下列图形中全等图形是_(填标号)17在函数y中，自变量x的取值范围是_18如图，已知一次函数y=kx+b的图象与x轴，y轴分别交于点（2.0），点（0，1），有下列结论： 关于x的方程kx十b=0的解为x=2： 关于x方程kx+b=1的解为x=0； 当x2时，y0；当x0时，y2的点都位于x轴的下方，即当x2时，y0，故此项正确；由图象可知，位于第二象限的直线上的点的纵坐标都大于1，即当x0时，y1,故此项错误，所以正确的是 ，故答案为： 【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质，涉及一次函数与一元一次方程的关系、一

6、次函数与不等式的关系，解答的关键是会利用数形结合思想解决问题三、解答题(共66分)19、（1）黄瓜和茄子各30千克、10千克；（2）23元【分析】（1）设当天采摘黄瓜x千克，茄子y千克，根据采摘了黄瓜和茄子共40kg，这些蔬菜的种植成本共42元，列出方程，求出x的值，即可求出答案；（2）根据黄瓜和茄子的斤数，再求出每斤黄瓜和茄子赚的钱数，即可求出总的赚的钱数【详解】（1）设采摘黄瓜x千克，茄子y千克根据题意，得，解得，答：采摘的黄瓜和茄子各30千克、10千克；（2）30（1.5-1）+10（2-1.2）=23（元）答：这些采摘的黄瓜和茄子可赚23元【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用解题关键

7、是弄清题意，合适的等量关系，列出方程组20、（1）60；（2）1【分析】（1）先利用三角形的外角性质计算出ABE=15，再利用角平分线定义得到ABC=2ABE=30，然后根据高的定义和互余可求出BAF的度数；（2）先根据中线定义得到BC=2BD=10，然后利用三角形面积公式求AF的长【详解】（1）BED=ABE+BAE，ABE=40-25=15，BE平分ABC，ABC=2ABE=30，AF为高，AFB=90，BAF=90-ABF=90-30=60；（2）AD为中线，BD=CD=5， SABC=AFBC=40， AF=1【点睛】本题考查了三角形内角和定理：三角形内角和是110也考查了三角形外角性

8、质和三角形面积公式本题的关键是充分应用三角形的角平分线、高和中线的定义21、（1）CDA=120；（2）9【分析】（1）根据角平分线的性质得到AE=AF，进而证明RtABERtADF（HL），再根据全等三角形的性质即可得到CDA的度数；（2）先证明RtACE与RtACF（HL），得到CE=CF，再得到CE的长度，将四边形的面积分成ACE与ACD的面积计算即可【详解】解：（1）平分，于，于AE=AF，AEB=AFD=90，在RtABE与RtADF中，RtABERtADF（HL）ABE=ADF=60，CDA=180-ADF=120，故CDA=120（2）由（1）可得RtABERtADFBE=DF,

9、又在RtACE与RtACF中RtACE与RtACF（HL）CE=CFCE=CF=CD+DF=CD+BE=5，又AF=AE=2四边形AECD的面积=故四边形的面积为9【点睛】本题考查了角平分线的性质定理、全等三角形的判定与性质，解题的关键是掌握角平分线的性质22、5c 1【分析】由a2+b2=10a+8b-41，得a，b的值，然后利用三角形的三边关系求得c的取值范围即可【详解】解：满足a2+b2=10a+8b-41，a2-10a+25+b2-8b+16=0，（a-5）2+（b-4）2=0，（a-5）20，（b-4）20，a-5=0，b-4=0，a=5，b=4；5-4c5+4，c是最长边，5c1【

10、点睛】考查了配方法的应用、非负数的性质及三角形的三边关系，解题的关键是对方程的左边进行配方，难度不大23、（1）A（-1，5），B（-5，2），C（-3，1）；（2）ABC是直角三角形，理由见解析【分析】（1）根据网格中三角形所处位置即可得出坐标；（2）利用勾股定理逆定理进行判定即可.【详解】（1）根据题意，得A（-1，5），B（-5，2），C（-3，1）；（2）ABC是直角三角形证明：AB=，BC=，AC=，由勾股定理的逆定理可知，ABC是直角三角形，ACB=90【点睛】此题主要考查平面直角坐标系中网格三角形坐标的求解以及勾股定理逆定理的运用，熟练掌握，即可解题.24、见解析【分析】首先利用

11、平行线的性质可得B=E，再利用SAS定理判定ABCCED即可【详解】解：证明：ABED，B=E，在ABC和CED中，ABCCED（SAS）.【点睛】本题主要考查了平行线的性质，全等三角形的判定与性质，是一道很简单的全等证明，只需证一次全等，无需添加辅助线，且全等的条件都很明显，关键是熟记全等三角形的判定与性质25、（1）见解析； （2）y与x之间的函数关系式为：y=-10 x+180； （3）估计元月份期末考试中小明的数学成绩是50分；建议：希望小明不要再沉溺于“开心消消乐”游戏，努力学习，提高学习成绩【分析】（1）根据点的坐标依次在图象中描出各点，再顺次连接即可；（2）根据图象的特征可猜想y

12、是x的一次函数，设y=kx+b，把点（9，90）、（10，80）代入即可根据待定系数法求得结果；（3）把x=13代入（2）中的函数关系式即可求得结果【详解】（1）如图所示：（2）猜想：y是x的一次函数，设解析式为y=kx+b，把点（9，90）、（10，80）代入得，解得：，解析式为：y=-10 x+180，当x=11时，y=-10 x+180=-110+180=70，当x=12时，y=-10 x+180=-120+180=60，所以点（11，70）、（12，60）均在直线y=-10 x+180上，y与x之间的函数关系式为：y=-10 x+180； （3）当x=13时，y=-10 x+180=-130+180=50，估计元月份期末考试中小明的数学成绩是50分，希望小明不要再沉溺于“开心消消乐”游戏，努力学习，提高学习成绩【点睛】本题考查