9有机化学合成与推断(学)-2018高考化学考点全突破含解析

1、学必求其心得，业必贵于专精1【2017新课标1卷】化学-选修5:有机化学基础(15分)化合物H是一种有机光电资料中间体.实验室由芬芳化合物A制备H的一种合成路线以下：已知：回答以下问题：1）A的化学名称是_.2）由C生成D和E生成F的反响种类分别是_、_。3）E的构造简式为_。4)G为甲苯的同分异构体，由F生成H的化学方程式为_.(5）芬芳化合物X是F的同分异构体，X能与饱和碳酸氢钠溶液反响放出CO2，其核磁共振氢谱显示有4学必求其心得，业必贵于专精种不相同化学环境的氢，峰面积比为6211，写出2种切合要求的X的构造简式_.(6）写出用环戊烷和2丁炔为原料制备化合物的合成路线_（其余试剂任选）

2、。【答案】（1)苯甲醛（2）加成反响取代反响(3）4）（5）、（任写两种）6）学必求其心得，业必贵于专精（1）依照以上剖析可知A的名称是苯甲醛。(2）CD为C=C与Br2的加成反响,EF是酯化反响；（3）E的构造简式为。（4）F生成H的化学方程式为。(5）F为，依照题意，其同分异构体中含有苯环、COOH,先考虑对称构造,一种情况是其余部分写成两个CH=CH2，则连结在苯环上不切合要求，其次是写成两个CH3和一个CCH，则其核磁共振氢谱显示有4种不相同化学环境的氢，峰面积比为6211的有机物构造简式为、学必求其心得，业必贵于专精、。【名师点睛】高考化学试题中对有机化学基础的察看题型比较固定，过去

3、是以生产、生活的陌生有机物的合成工艺流程为载体察看有机化学的核心知识,波及常有有机物官能团的构造、性质及相互转变关系,波及有机物构造简式确实定、反响种类的判断、化学方程式的书写、同分异构体的辨别和书写等知识的察看。它要修业生能够经过题给情境中合适迁移，运用所学知识剖析、解决实责问题,这高考有机化学复习备考的方向。有机物的察看主若是围绕官能团的性质进行,常有的官能团：醇羟基、酚羟基、醛基、羧基、酯基、卤素原子等。这些官能团的性质以及它们之间的转变要掌握好，这是解决有机化学题的基础。有机合成路线的设计时先要对照原料的构造和最后产物的构造，官能团发生什么改变，碳原子个数可否发生变化，再学必求其心得，

4、业必贵于专精依照官能团的性质进行设计.同分异构体种类过去有：碳链异构、官能团异构、地点异构等，有时还存在空间异构，要充分利用题目供应的信息来书写切合题意的同分异构体。物质的合成路线不相同于反响过程，只要写出重点的物质及反响条件、使用的物质原料，尔后进行渐渐推断,从已知反响物到目标产物。此题较全面的察看了考生对有机物的性质、物质的反响种类、物质之间的相互转变关系和一些基本见解、基本理论的掌握和应用能力。2【2017新课标2卷】化学选修5：有机化学基础（15分)化合物G是治疗高血压的药物“比索洛尔”的中间体，一种合成G的路线以下：已知以下信息：A的核磁共振氢谱为单峰；B的核磁共振氢谱为三组峰，峰面

5、积比为611。D的苯环上仅有两种不相同化学环境的氢；1molD可与1molNaOH或2molNa反响。学必求其心得，业必贵于专精回答以下问题：1）A的构造简式为_。2）B的化学名称为_。3）C与D反响生成E的化学方程式为_.4）由E生成F的反响种类为_。5)G的分子式为_。6）L是D的同分异构体，可与FeCl3溶液发生显色反响，1mol的L可与2mol的Na2CO3反响，L共有_种；其中核磁共振氢谱为四组峰,峰面积比为3221的构造简式为_、_.【答案】(1）（2）2丙醇（或异丙醇)3）(4）取代反响（5)C18H31NO46）6（1）依照上述剖析，A的构造简式为。学必求其心得，业必贵于专精2

6、）依照上述剖析B的构造简式为CH3CH(OH)CH3，依照醇的命名，其化学名称为2丙醇或异丙醇。（3）HOCH2CH2OCH（CH3）2应生成E的化学方程式为和发生反.4)的分子式为C3H5OCl,E的分子式为C12H18O3,E与的分子式之和比F的分子式少了一个HCl，则E和发生了取代反响生成F.【名师点睛】高考化学试题中对有机化学基础的察看题型比较固定，过去是以生产、生活的陌生有机物的合成工艺流程为载体察看有机化学的核心知识，波及常有有机物官能团的构造、性质及相互转变关系，涉学必求其心得，业必贵于专精及有机物构造简式确实定、反响种类的判断、化学方程式的书写、同分异构体数目的判断等知识的察看

7、；它要修业生能够经过题给情境中合适迁移，运用所学知识剖析，解决实责问题，这是高考有机化学复习备考的方向。有机物的察看主若是围绕官能团的性质进行,常有的官能团:醇羟基、酚羟基、醛基、羧基、酯基、卤素原子等,这些官能团的性质以及它们之间的转变要掌握好,这是解决有机化学题的基础。有机合成路线的设计时先要对照原料的构造和最后产物的构造,官能团发生什么改变，碳原子个数可否发生变化，再依照官能团的性质进行设计.同分异构体类的判断，要充分利用题目供应的信息判断同分异构体中含有构造或官能团，写出最简单想到或最简单的那一种，尔后依照近似烷烃同分异构体的书写规律张开去书写其余的同分异构体；物质的合成路线不相同于反

8、响过程,只要写出重点的物质及反响条件、使用的物质原料，尔后进行渐渐推断，从已知反响物到目标产物。此题较全面地察看了考生对有机物的性质、物质的反响种类、物质之间的相互转变关系和一些基本见解、基本理论的掌握和应用能力；进行构造简式的判断时，注意联合题目中已知的进行剖析，找出不相同之处，这些地方是断键或生成键，一般整个过程中碳原子数和碳的连结学必求其心得，业必贵于专精方式不变，进而确定构造简式,特别注意书写，如键的连结方向。3【2017新课标3卷】化学选修5：有机化学基础(15分）氟他胺G是一种可用于治疗肿瘤的药物。实验室由芬芳烃A制备G的合成路线以下：回答以下问题：1）A的构造简式为_.C的化学名

9、称是_。（2）的反响试剂和反响条件分别是_，该反响的种类是_。3）的反响方程式为_。吡啶是一种有机碱，其作用是_。4）G的分子式为_。（5）H是G的同分异构体，其苯环上的取代基与G的相同但地点不相同,则H可能的构造有_种。（6）4-甲氧基乙酰苯胺（）是重要的学必求其心得，业必贵于专精精良化工中间体，写出由苯甲醚（）制备4甲氧基乙酰苯胺的合成路线_（其余试剂任选）。【答案】（1）CH3三氟甲苯（2）浓硝酸/浓硫酸、加热取代反响（3）吸取反响产物的HCl,提高反响转变率(4）C11H11F3N2O3（5）9（6）3）依照G的构造简式，反响发生取代反响,Cl取代氨基上的氢原子，即反响方程式为;吡啶的

10、作用是吸取反响产物的HCl,提高反响转变率。学必求其心得，业必贵于专精【名师点睛】察看有机物的推断与合成，采用正推和逆推相联合的方法，渐渐剖析有机合成路线,可推出各有机物的构造简式，尔后剖析官能团推断各步反响及反响种类。过去依照反响条件推断反响种类的方法有：（1）在NaOH的水溶液中发生水解反响，可能是酯的水解反响或卤代烃的水解反响.（2)在NaOH的乙醇溶液中加热，发生卤代烃的消去反响。(3）在浓H2SO4存在的条件下加热，可能发生醇的消去反响、酯化反应、成醚反响或硝化反响等。（4）能与溴水或溴的CCl4溶液反响，可能为烯烃、炔烃的加成反响。（5）能与H2在Ni作用下发生反响，则为烯烃、炔烃

11、、芬芳烃、醛的加成反响或复原反响。（6）在O2、Cu（或Ag）、加热（或CuO、加热）条件下，发生醇的氧化反响。7）与O2或新制的Cu（OH）2悬浊液或银氨溶液反响，则该物质发生的是CHO的氧化反响.（若是连学必求其心得，业必贵于专精续两次出现O2，则为醇醛羧酸的过程)。（8)在稀H2SO4加热条件下发生酯、低聚糖、多糖等的水解反响。(9)在光照、X2（表示卤素单质)条件下发生烷基上的取代反响;在Fe粉、X2条件下发生苯环上的取代.4【2017北京卷】（17分）羟甲香豆素是一种治疗胆结石的药物，合成路线以以下列图所示：已知：RCOOR+ROHHRCOOR+ROH（R、R、R代表烃基）（1）A属

12、于芬芳烃,其构造简式是_。B中所含的官能团是_.(2）CD的反响种类是_。(3）E属于脂类。仅以乙醇为有机原料，采用必要的无机试剂合成E，写出相关化学方程式：。（4）已知:2E必然条件F+C2H5OH。F所含官能团有学必求其心得，业必贵于专精和_。5）以D和F为原料合成羟甲香豆素分为三步反响，写出相关化合物的构造简式:【答案】(1)硝基2）取代反响3）2C2H5OH+O2Cu或Ag2CH3CHO+2H2O，2CH催化剂2CH3COOH，3CHO+O2C2H5OHCH3COOHCH3COOC2H5+H2O4）(5）【剖析】(1）A是芬芳烃，依照C的构造简式，推出A中应含6个碳原子，即A为苯，构造

13、简式为：。AB发生取代反响，引入NO2，因此B中官能团是硝基.（2）依照C和D的分子式,CD是用两个羟基取代氨基的地点，发生的反响是取代反响。（3）E属于酯，必然条件下生成乙醇和F，则E是乙酸乙酯。用乙醇制取乙酸乙酯能够用部分乙醇经过氧化制备乙酸，再和另一部分乙醇经过酯化反响获得乙酸乙酯。学必求其心得，业必贵于专精发生的反响是2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O，2CH3CHO+O22CH3COOH，【名师点睛】试题以羟甲香豆素的合成为素材，重点察看有机流程的理解和有机物构造推断、官能团、有机反响种类、简单有机物制备流程的设计、有机方程式书写等知识，察看考生对有机流程图的剖析能力、

14、对已知信息的理解能力和对有机化学基础知识的综合应用能力。有机物的察看主若是围绕官能团的性质进行，常有的官能团：醇羟基、酚羟基、醛基、羧基、酯基、卤素原子等。这些官能团的性质以及它们之间的转变要掌握好，这是解决有机化学题的基础。官能团是决定有机物化学性质的原子或原子团,有机反响绝大部分都是围绕官能团张开,而高中教材中的反响学必求其心得，业必贵于专精原理也可是有机反响的一部分，因此有机综合题中经常会出现已知来见告部分没有学习过的有机反响原理，认识这些反响原理时能够从最简单的断键及变换的方法进行，而不用过多追查.这样题已知反响,直观理解就是苯酚酚羟基邻位CH键断裂后与酮分子中的羰基发生加成反响。5【

15、2017天津卷】（18分）2氨基3氯苯甲酸（F）是重要的医药中间体，其制备流程图以下：回答以下问题:（1)分子中不相同化学环境的氢原子共有_种，共面原子数目最多为_.2）B的名称为_.写出切合以下条件B的全部同分异构体的构造简式_.a苯环上只有两个取代基且互为邻位b既能发生银镜反响又能发生水解反响学必求其心得，业必贵于专精（3）该流程未采用甲苯直接硝化的方法制备B,而是经由三步反响制取B，其目的是_。(4）写出的化学反响方程式：_，该步反响的主要目的是_。5）写出的反响试剂和条件：_；F中含氧官能团的名称为_。（6）在方框中写出以为主要原料,经最少步骤制备含肽键聚合物的流程。反响试剂反响条件目

16、标化合物【答案】（18分）（1）413（2）2硝基甲苯(或邻硝基甲苯)3）预防苯环上甲基对位的氢原子被硝基取代(或减少副产物，或占位）（4)保护甲基（5）Cl2/FeCl3（或Cl2/Fe)羧基(6）学必求其心得，业必贵于专精（1)甲苯分子中不相同化学环境的氢原子共有4种,共面原子数目最多为13个。(2）B的名称为邻硝基甲苯（或2硝基甲苯）;B的同分异构体中能发生银镜反响的有醛基或许甲酸酯构造，又能发生水解反响，说明含有酯基构造或许肽键构造。再依照苯环上只有两个取代基且互为邻位，由此可得B的同分异构体有：。3）若甲苯直接硝化，所得副产物很多，即可能在甲基的对位发生硝化反响,或许生成三硝基甲苯等

17、.(4）反响为邻氨基苯甲酸与乙酰氯发生取代反响，方程式为:.联合F的构造可知，该步骤的目的是保护氨基，防备氨基被氧化。5）联合D、F的构造可知，反响引入Cl原子，苯环上引入Cl原子的方法是在Fe或许FeCl3作催化剂的条件下与Cl2发生取代反响;F中的含氧官能团为羧学必求其心得，业必贵于专精基。（6）依照步骤及缩聚反响可得流程以下：。【名师点睛】此题察看有机推断与有机合成、有机反响方程式的书写、同分异构体、信息获得与迁移应用等，综合性较强,需要学生完好依靠已知反响规律和合成路线进行推断，对学生的思想能力提出了更高的要求。6【2017江苏卷】（15分）化合物H是一种用于合成-分泌调治剂的药物中间

18、体，其合成路线流程图以下：1）C中的含氧官能团名称为_和_。(2)DE的反响种类为学必求其心得，业必贵于专精_。3)写出同时知足以下条件的C的一种同分异构体的构造简式：_。含有苯环，且分子中有一个手性碳原子；能发生水解反响,水解产物之一是-氨基酸，另一水解产物分子中只有2种不相同化学环境的氢。4)G的分子式为C12H14N2O2，经氧化获得H，写出G的构造简式:_。（5）已知：(R代表烃基，R代表烃基或H)请写出以、和(CH3)2SO4为原料制备的合成路线流程图(无机试剂任用，合成路线流程图示例见此题题干)。【答案】（1）醚键酯基(2）取代反响（3）4)学必求其心得，业必贵于专精5）4）由F到

19、H发生了两步反响，剖析两者的构造，发现F中的酯基到G中变成了醛基，由于已知G到H发生的是氧化反响，因此F到G发生了复原反响，联合G的分子式C12H14N2O2，能够写出G的构造简式为。（5）以和（CH3）2SO4为原料制备，第一剖析合成对象与原料间的关系。结合上述合成路线中D到E的变化,能够逆推出合成该有机物所需要的两种反响物分别为和；结学必求其心得，业必贵于专精合B到C的反响，能够由逆推到，再联合A到B的反响，推到原料；联合学过的醇与氢卤酸反响，能够发现原料与氢溴酸反响即可获得。详细的合成路线流程图以下：【名师点睛】此题察看有机化学的核心知识，包括常有有机物官能团的构造、性质及相互转变关系，

20、有机物构造简式确实定、反响种类的判断、化学方程式的书写、有限制条件的同分异构体以及限制原料合成一种新的有机物的合成路线的设计。它要修业生能够经过题给情境中合适迁移，运用所学知识剖析、解决实责问题，这是高考有机化学复习备考的方向。有机物的察看主若是围绕官能团的性质进行,常有的官能团：醇羟基、酚羟基、醛基、羧基、酯基等。这些官能团的性质以及它们之间的转变要掌握好，这是解决有机学必求其心得，业必贵于专精化学题的基础。解题时，经过剖析转变前后官能团的变化，确定发生反响的种类及未知有机物的构造。书写同分异构体时，先剖析对象的组成和构造特点，再把限制的条件转变成必然的基团，最后依照分子中氢原子种数以及分子

21、构造的对称性,将这些基团组装到一同，并用限制条件逐一考证其正确性。设计有机合成路线时,先要对照原料的构造和最后产物的构造，通常用逆合成剖析法从合成产物的分子构造下手，采用”切断一种化学键剖析法，剖析官能团发生什么改变,碳原子个数可否发生变化，联合课本学过的知识和试题所给的新信息,渐渐剖析直到和原料圆满对接。此题就是逆合成剖析法的好例子。试题过去以框图题的形式出现，在高科技新信息的框架中察看有机化学的基础知识，还特别重视对设计合成线路的察看。因此必定熟练掌握碳碳双键、碳碳叁键、卤代烃中的卤原子、醇羟基、酚羟基、醛基、羧基及酯基的构造及性质，延长的还有苯环构造的特别性、醚、酮等。在掌握了上述构造的

22、特点后，就能够综合运用于多官能团化合物上，如课本上介绍的糖类、油脂、蛋白质等。其余，对于生产、生活中的较复杂的化合物，也可依照其构造中所含的特别官能团，推断其主要性质。题型真题考向依据有机2017全国卷1以赏赐的新信息为线索,联合各学必求其心得，业必贵于专精物构造与（36)种转变关系、反响条件等进行推性质进行2016全国卷2断推断类试（38）题2017全国卷2以有机物性质为线索，联合有机（36）物构造进行推断2016全国卷1以有机物构造为线索，联合有机（38)反响框图进行推断有机合成2017全国卷以限制原料合成已知有机物类试题3(36）2016全国卷3（38）2017北京卷以赏赐路线合成已知有

23、机物（25)化学考纲1有机化合物的组成与构造要求(1）能依据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式.（2）认识常有有机化合物的构造。认识有机化合物分子中的官能团，能正确地表示它们的构造.（3)认识确定有机化合物构造的化学方法和物理方法（如质谱、红外光谱、核磁共振氢谱等)。（4）能正确书写有机化合物的同分异构体(不包学必求其心得，业必贵于专精括手性异构体）。(5）能够正确命名简单的有机化合物。（6）认识有机分子中官能团之间的相互影响。2烃及其衍生物的性质与应用1）掌握烷、烯、炔和芬芳烃的构造与性质。2)掌握卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的构造与性质,以及它们之间的相互转变。3)认

24、识烃类及衍生物的重要应用以及烃的衍生物合成方法。4）依照信息能设计有机化合物的合成路线.3糖类、氨基酸和蛋白质(1）认识糖类、氨基酸和蛋白质的组成、构造特点、主要化学性质及应用。2）认识糖类、氨基酸和蛋白质在生命过程中的作用。4合成高分子1）认识合成高分子的组成与构造特点.能依照简单合成高分子的构造剖析其链节和单体。2）认识加聚反响和缩聚反响的含义.3）认识合成高分子在高新技术领域的应用以及在发展经济、提高生活质量方面中的贡献。18年命题1.以有机物的组成、构造、性质和用途等骨干学必求其心得，业必贵于专精展望知识为线索,要求考生对未知物的构造进行推断，察看考生对有机化学知识的理解和掌握情况；2

25、.供应一些新信息，要求考生抓住新信息中的有效信息和隐含信息，推断未知有机物的构造，察看考生接受信息、整合信息的能力；以“新有机物的合成为载体,创立新情境,将有机合成路线以流程图的形式表现出来,综合察看有机推断，进而察看考生的科学研究与创新意识。其中,设计合成路线是命题新趋势。1官能团与有机物的性质官能团主要化学性质在光照下发生卤代反响；烷烃不能够使酸性KMnO4溶液褪色；高温分解不跟X2、H2、HX、H2O等饱发生加成反响；加聚；烯烃和易被氧化,可使酸性KMnO4烃溶液褪色学必求其心得，业必贵于专精跟X2、H2、HX、H2O等炔烃CC发生加成反响；易被氧化，可使酸性KMnO4溶液褪色;加聚取代

26、硝化反响、磺化苯反响、卤代反响（Fe或Fe3作催化剂）；与H2发生加成反响苯的取代反响;使酸性同系物KMnO4溶液褪色与NaOH溶液共热发生取卤代烃X代反响；与NaOH醇溶液共热发生消去反响跟开朗金属Na等反响产生H2；消去反响，加热时，醇OH分子内脱水生成烯烃；催化氧化;与羧酸及无机含氧酸发生酯化反响弱酸性；遇浓溴水生成酚OH白色积淀；遇FeCl3溶液呈紫色学必求其心得，业必贵于专精与H2加成为醇；被氧化醛剂(如O2、Ag(NH3)2、Cu(OH)2等）氧化为羧酸羧酸酸的通性；酯化反响发生水解反响，生成羧酸酯(盐）和醇2.常有重要官能团的查验方法官能团种类试剂判断依照碳碳双键或溴的CCl4溶

27、液橙红色褪去碳碳三键酸性KMnO4溶液紫红色褪学必求其心得，业必贵于专精去NaOH溶液、稀硝酸、有积淀生卤素原子AgNO3溶液成醇羟基钠有H2放出FeCl3溶液显紫色酚羟基有白色沉浓溴水淀产生有银镜生银氨溶液成醛基有砖红色新制Cu(OH）2悬浊液积淀产生有CO2气羧基NaHCO3溶液体放出3.提纯常有有机物的方法混淆物试剂分别主要方法仪器甲烷（乙溴水洗气洗气烯）瓶苯（乙苯）酸性KMnO4溶分液分液液,NaOH溶液漏斗溴乙烷（乙水分液分液醇）漏斗学必求其心得，业必贵于专精苯(苯酚）NaOH溶液分液分液漏斗硝基苯蒸馏(苯)蒸馏烧瓶乙醇新制生石灰蒸馏（H2O)蒸馏烧瓶乙酸乙酯分液(乙酸、乙饱和Na2

28、CO3溶液分液醇)漏斗乙醇（乙NaOH溶液蒸馏酸）蒸馏烧瓶乙烷（乙酸性KMnO4溶液、洗气NaOH溶液洗气炔）瓶4.有机合成思路（1）原则基础原料要价廉、易得、低毒性、低污染;产品易于分别、产率较高；合成线路简捷，操作简易,能耗低，易于实现。2）方法正合成剖析法：从基础原料下手，找出合成所需的学必求其心得，业必贵于专精直接或间接的中间体，渐渐推向合成的目标有机物,其合成表示图:基础原料中间体1中间体2目标有机物。逆合成剖析法:设计复杂有机物的合成路线经常用的方法。它是由目标有机物倒推搜寻上一步反响的中间体n，而中间体n又能够由中间体(n1)获得,依次倒推,最后确定最合适的基础原料和最后的合成路

29、线，其合成表示图：目标有机物中间体n中间体(n基础原料。（3)官能团的引入引入官能团相关反响烯烃与水加成、醛(酮)加氢、卤代烃羟基（OH）水解、酯的水解烃与X2取代、不饱和烃与HX或X2卤素原子(X)加成、醇与HX取代碳碳双键某些醇或卤代烃的消去、炔烃不完好（）加氢学必求其心得，业必贵于专精某些醇（含有-CH2OH）的氧化、烯醛基(CHO）烃的氧化醛的氧化、酯的酸性水解、羧酸盐的羧基酸化、苯的同系物（侧链上与苯环相（COOH）连的碳原子上有氢原子)被强氧化剂氧化酯基(-COO）酯化反响(4)官能团的除去经过加成除去不饱和键(碳碳双键、碳碳三键等)；经过加成或氧化等除去醛基（CHO);经过消去、

30、氧化或酯化反响等除去羟基（OH)；经过水解反响除去酯基、肽键、卤素原子。5)官能团的改变经过官能团之间的衍变关系改变。如：醇醛羧酸。经过某些化学方法改变官能团个数或地点。如：CH3CH2OHCH2=CH2XCH2CH2XHOCH2C学必求其心得，业必贵于专精H2OH，CH3CH2CH=CH2CH3CH2CHXCH3CH3CH=CHCH3。考向一以构造、官能团、性质为主的推断1。有机推断题的解题思路:2.有机推断题的解题方法：（1）依照反响条件推断某一反响的反响物或生成物,如反响条件为“NaOH的醇溶液，加热”,则反响物必是含卤原子的有机物,生成物中必然含不饱和键.2)依据有机反响的特别现象推断

31、有机物的官能团。使溴水褪色，则表示有机物分子中可能含有碳碳双键、碳碳三键或醛基。使酸性KMnO4溶液褪色，则该物质中可能含有碳碳双键、碳碳三键、醛基或苯的同系物。遇FeCl3溶液显紫色或加入浓溴水出现白色积淀，表示该物质分子中含有酚羟基。加入新制Cu（OH)2悬浊液并加热,有红色积淀生成（或加入银氨溶液并水浴加热有银镜出现）,说明该物学必求其心得，业必贵于专精质中含有-CHO.加入金属钠，有H2产生,表示该物质分子中可能有OH或COOH.加入NaHCO3溶液有气体放出，表示该物质分子中含有COOH。3）以特点产物为打破口来推断碳架构造和官能团的地点。醇的氧化产物与构造的关系。由消去反响的产物可

32、确定“OH或“X”的地点。由取代产物的种数或氢原子环境可确定碳架构造.有机物取代产物越少或相同环境的氢原子数越多，说明此有机物构造的对称性越高，因此可由取代产物的种数或氢原子环境联想到此有机物碳架构造的对称性而迅速进行解题。由加氢后的碳架构造可确定碳碳双键或碳碳三键的地点.由有机物发生酯化反响能生成环酯或高聚酯,可确学必求其心得，业必贵于专精定该有机物是含羟基的羧酸;依照酯的构造,可确定OH与-COOH的相对地点。【典例】2016新课标2卷】化学-选修5：有机化学基础氰基丙烯酸酯在碱性条件下能迅速聚合为，从而拥有胶黏性，某种氰基丙烯酸酯（G）的合成路线以下：已知：A的相对分子量为58，氧元素质

33、量分数为0。276,核磁共振氢谱显示为单峰回答以下问题：1)A的化学名称为_.(2）B的构造简式为_，其核磁共振氢谱显示为_组峰,峰面积比为_。（3）由C生成D的反响种类为_。学必求其心得，业必贵于专精4）由D生成E的化学方程式为_。(5)G中的官能团有_、_、_。(填官能团名称）(6）G的同分异构体中,与G拥有相同官能团且能发生银镜反响的共有_种.（不含立体异构）【答案】（1）丙酮（2）26：1（3）取代反响(4）（5）碳碳双键酯基氰基(6）8学必求其心得，业必贵于专精【考点定位】察看有机物的推断,有机化学方程式的书写，官能团，同分异构体的判断等知识。【名师点睛】此题察看有机物的推断，有机化

34、学方程式的书写，官能团,同分异构体的判断等知识。此题涉及到的有机物的合成,思路及方法与从前并没有差别,合成路线不长，考点散布在官能团、反响种类、有机化学反响方程式和同分异构体等基本知识点上。对于有机物的推断重点是看懂信息，明确各样有机物的基本反响种类和相互转变关系，审题时要抓住基础知识,联合信息进行剖析、联想、比较、迁移应用、参照反应条件推出结论。考向二以新物质合成为载体的综合推断1.有机合成题的解题思路：2.常考的有机合成中三种官能团的保护:1）酚羟基的保护：因酚羟基易被氧化，因此在氧化基团前先使其与NaOH反响，把酚羟基转变成ONa，将其保护起来,使其余基团氧化后再酸化使其全部转变成-OH

35、。学必求其心得，业必贵于专精2）碳碳双键的保护:碳碳双键简单被氧化,在氧化基团前能够利用其与HCl等的加成反响将其保护起来，待其余基团氧化后再利用消去反响从头转变成碳碳双键.(3)氨基(NH2)的保护:如在对硝基甲苯对氨基苯甲酸的过程中应先把CH3氧化成COOH此后，再把NO2复原为NH2,防备当KMnO4（H+）氧化CH3时,NH2(拥有复原性）也被氧化。【典例】2016新课标1卷】化学-选修5:有机化学基础秸秆（含多糖类物质）的综合应用拥有重要的意义。下面是以秸秆为原料合成聚酯类高分子化合物的路线：回答以下问题：(1)以下对于糖类的说法正确的选项是_。(填学必求其心得，业必贵于专精标号）a

36、.糖类都有甜味，拥有CnH2mOm的通式b.麦芽糖水解生成互为同分异构体的葡萄糖和果糖c。用银镜反响不能够判断淀粉水解可否完好d。淀粉和纤维素都属于多糖类天然高分子化合物2）B生成C的反响种类为_。3）D中官能团名称为_，D生成E的反响种类为_.(4)F的化学名称是_，由F生成G的化学方程式为_.(5）拥有一种官能团的二取代芬芳化合物W是E的同分异构体,0.5molW与足量碳酸氢钠溶液反响生成44CO2,W共有_种(不含立体构造），其中核磁共振氢谱为三组峰的构造简式为_。（6）参照上述合成路线,以（反,反）-2，4-己二烯和C2H4为原料（无机试剂任选），设计制备对二苯二甲酸的合成路线_。【答案】（1）cd;（2)取代反响(酯化反响）；（3）酯基、碳碳双键；消去反响；（4）己二酸；（5）12；;学必求其心得，业必贵于专精（6）。；(5)拥有一种官能团的二取代芬芳化合物W是E的同分异构体，0。5molW与足量碳酸氢钠溶液反响生成44gCO2,说明W分子中含有2个COOH，则其可能的支链情况是：C