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文档简介

1、肥 皂 泡肥 皂 泡学习目标 1.有感情地朗读课文，了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡”的游戏的。 2.了解作者对游戏过程有序及细致的描写，并体会作者由“玩吹肥皂泡”的游戏产生的美好的感情。学习目标 1.有感情地朗读课文，了解儿时童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。 冰心童年，冰心fi zo po cho sh rng 肥 皂 泡 潮 湿 溶ru shn f tu bng sn x 若 扇 浮 透 屏 散 夕生字学习fi zo po cho su wn hu to nin chu 碎 碗 和 套 黏 稠bo ch chn wi ru d din 薄 扯 颤 巍 揉 渡 巅su wn

2、 hu to nin ch词语积累肥皂泡 潮湿 破裂 溶化 竹笔套管 软悠悠 浮光 圆满 轻清透明 玲珑娇软 脆薄 夕阳颤巍巍 屏住呼吸 散裂 山颠光影凌乱 和弄和弄 词语积累肥皂泡 潮湿 破裂 溶 同学们自由读课文，找出你最喜欢的语句，做上标记，并在空白处简单写出你喜欢的理由，跟同桌说说。 同学们自由读课文，找出你最喜欢的语句，做上标记，并 轻清透明 玲珑娇软 五色的浮光 光影凌乱 光丽的薄球 颤巍巍 你知道冰心奶奶吹的肥皂泡是什么样子的吗？快来读一读吧! 轻清透明 玲珑娇软 吹肥皂泡的动作有什么特点？你是从哪体会到的？ 动作轻：慢慢地吹起、轻轻地一提、轻轻地扇送；样子轻：轻圆的、软悠悠地飘

3、游。问题思考 吹肥皂泡的动作有什么特点？问题思考 若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。 有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的光影凌乱。 若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软 从形态多姿、颜色多彩、变化多样几方面去考虑，体会肥皂泡吹起来的美丽。 从形态多姿、颜色多彩、变化多样几方面 五色的浮光：在本文中“五色”即五彩。原指青、黄、赤、白、黑五种颜色，后来泛指多种颜色。 浮光液体表面的光泽、颜色。课文指肥皂泡表面的光泽和颜色。 轻清透明：在本文中不仅写出了肥皂泡“轻”的特点，而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。 玲珑娇软：在本文中

4、指那些小肥皂泡小巧精致而柔软、娇嫩、美丽。玲珑，精巧细致。 光影凌乱：在本文中指由于肥皂泡处于动态中，表面的光泽和颜色变化迅速且多样，显得不整齐、没有规律。凌乱，不整齐，没有秩序。词语解释 五色的浮光：在本文中“五色”即五彩。 我想借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去，送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个美人的玉簪边，落到一个浓睡中的婴儿的雏发上冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？ 我想借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去，送 假如你就是肥皂泡，你会带着希望和梦想飞到哪儿？ 谁愿意说说你美好的想像，让我们也来分享你的快乐。 假如你就是肥皂泡，你会带着希望和梦

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