2022-2023学年云南省昭通市云天化中学高一物理第一学期期末考试试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在同一高度将质量相等的三个小球以大小相同的速度分别竖直上抛、竖直下抛、水平抛出，不计空气阻

2、力从抛出到落地过程中，三球A.运动时间相同B.落地时的动量相同C.落地时的动能相同D.落地时重力的功率相同2、做自由落体运动的甲乙两物体所受的重力之比为 2：1，下落高度之比为 1：2，则（ ）A.下落过程中的加速度之比为 2：1B.下落时间之比为 1：2C.落地速度之比为1：D.若甲乙同时下落，在甲落地前，两者间的距离越来越近3、物体沿直线运动的位移-时间关系式为，下列正确的是A.物体运动的加速度大小为B.运动2秒位移为零C.运动2秒瞬时速度为零D.第2秒内位移为12m4、如图甲所示，质量为1kg的物块静止在倾角为=37的固定斜面上，现在t=0时刻用沿斜面向下的恒力F推物块，过一段时间撤去推

3、力，物块沿斜面向下运动的vt图象如图乙所示已知物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2，斜面足够长，则下列判断不正确的是A.物块静止时，斜面对物块的作用力大小为8NB.物块与斜面间的动摩擦因数为075C.恒力F大小为3ND.若恒力F增大为原来的2倍，则物块下滑的加速度大小为6m/s25、下列关于速度、加速度、力的关系说法中正确的是( )A.力是维持物体运动的原因B.物体运动的速度大，说明其受到的力大C.物体受到力的作用，一定具有加速度；物体具有加速度，一定受到力的作用D.力是改变物体运动状态的原因，加速度的方向和合外力的方向一致6、下列说法正确的是A.质量一定的物体

4、，无论处于什么地理位置，重力都相同B.任何形状规则的物体，它的重心一定在其几何中心C.人在地面受到重力的同时，也对地球产生引力作用D.处于完全失重的物体不受重力作用7、如图甲所示，粗糙的水平地面上有一块长木板P，小滑块Q放置于长木板上的最右端A。现将一个水平向右的力F作用在长木板的右端，让长木板从静止开始运动。滑块、长木板的速度图象如图乙所示，已知小滑块与长木板的质量相等，滑块Q始终没有从长木板P上滑下，重力加速度g取10 m/s2。则下列说法正确的是( )A.t10 s时长木板P停下来B.长木板P的长度至少是7.5 mC.长木板P和水平地面之间的动摩擦因数是0.075D.滑块Q在长木块P上滑

5、行的路程是11 m8、如图所示，光滑斜面长为，宽为，倾角为，一物块沿斜面左上方顶点P水平射入，而从右下方顶点Q离开斜面，从P到Q的过程中有（）A.小球的加速度大小是gB.小球的初速度大小是C.小球运动的时间是D.小球竖直方向的位移是b9、如图甲所示，光滑水平面上停放着一辆表面粗糙的平板车，质量为M，与平板车上表面等高的平台上有一质量为m的滑块以水平初速度向着平板车滑来，从滑块刚滑上平板车开始计时，之后它们的速度随时间变化的图象如图乙所示，是滑块在车上运动的时间，以下说法中正确的是A.滑块最终没有滑离平板车B.滑块与平板车的质量相等C.滑块与平板车表面的动摩擦因数为D.平板车上表面的长度为10、

6、如图所示，小孩与雪橇的总质量为m，大人用与水平面成角的恒定拉力F将雪橇沿水平地面向右匀速移动了一段距离L已知雪橇与地面间的动摩擦因数为，则关于各力对雪橇做功的说法正确的是A.拉力对雪橇做功B.滑动摩擦力对雪橇做功为C.支持力对雪橇做功为D.雪橇受到的各力对雪橇做的总功为零11、如图甲所示的水平传送带AB逆时针匀速转动，一物块沿曲面从一定高度处由静止开始下滑，以某一初速度从传送带左端滑上，在传送带上由速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示(图中取向左为正方向，以物块刚滑上传送带时为计时起点)，已知传送带的速度保持不变，重力加速度g取，关于物块与传送带间的动摩擦因数及物块在传送带上运动

7、第一次回到传送带左端的时间t，下列计算结果正确的是（ ） A.0.4B.0.2C.t4.5 sD.t3 s12、如图所示，质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2，置于光滑的水平面上当水平力F作用于左端A上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为F1.当水平力F作用于右端B上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为F2，则（）A.在两次作用过程中，物体的加速度的大小相等B.在两次作用过程中，C.在两次作用过程中，D.在两次作用过程中，二填空题(每小题6分，共18分)13、甲、乙两同学均设计了测动摩擦因数的实验。已知当地重力加速度的大小为。（1）甲同学所设计的实验装置如图甲所示

8、，其中长直木板A的质量为，质量为的物块放置在木板A上，为物块右端连接的一轻质弹簧测力计。实验时，用力将A从的下方水平抽出，通过的示数即可算出动摩擦因数。该同学设计的实验能测出_（选填“A与”或“A与地面”）之间的动摩擦因数，其表达式为_。（2）乙同学设计实验如图乙所示，水平长木板上固定有两个光电门，与光电门相连的计时器可以显示带有遮光片的物块通过两光电门之间的运动时间，与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力。实验时，多次改变砂桶中砂的质量，每次都让物块从光电门A处由静止开始运动，读出多组测力计的示数及对应的物块在两光电门之间运动的时间；在坐标系中作出的图线如图丙所示，测得

9、图线在横轴上的截距为。若本实验中物块的质量不能测出。则该同学还应该测出的物理量为_；根据该测量物理量及图线信息，可知物块与长木板之间的动摩擦因数表达式为_（用题中所给物理量表示）。14、某研究小组在“探究自由落体运动性质”的实验中：（1）下图是四位同学实验操作某瞬间的照片，你认为正确的是_；A. B. C.D.（2）关于“接通电源”和“放手让重物运动”的先后顺序。下列说法正确的是_；A.接通电源和放手应同时B.先接通电源后放手C.先放手后接通电源（3）实验测得加速度只有9.5m/s2，你认为可能的原因是_（写出一条即可）。15、一物体置于光滑水平面上，受6N水平拉力作用，从静止出发经过2s速度

10、增加到24m/s,则此物体的质量为_kg.三计算题(22分)16、（12分）如图，质量为5kg的物体与水平面间的动摩擦因数=0.2，现用与水平方向成=37的F=25N的力拉物体，使物体由静止加速运动，10s后撤去拉力，求：（sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2）求：(1)物体在两个阶段的加速度各是多大；(2)物体从运动到停止总的位移。17、（10分）质量M4 kg、长2l4 m的木板放在光滑水平地面上，以木板中点为界，左边和右边的动摩擦因数不同一个质量为m1 kg的滑块(可视为质点)放在木板的左端，如图甲所示在t0时刻对滑块施加一个水平向右的恒力F，使滑块和木板均由静止开始

11、运动，t12 s时滑块恰好到达木板中点，滑块运动的x1t图象如图乙所示取g10 m/s2.(1)求滑块与木板左边的动摩擦因数1和恒力F的大小(2)若滑块与木板右边的动摩擦因数20.1，2 s末撤去恒力F，则滑块能否从木板上滑落下来？若能，求分离时滑块的速度大小若不能，则滑块将停在离木板右端多远处？参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】A根据抛体运动的规律可知，三球落地的时间不同，竖直上抛时间最长，竖直下抛时间最短，故A错误；BC

12、小球运动过程中，只有重力做功，机械能守恒，故末速度相等，但方向不同，则动能相等，落地时的动量不相同，故B错误，C正确；D落地时速度相等，但方向不同，根据P=mgvy可知，重力的瞬时功率不等，故D错误；故选C2、C【解析】自由落体运动的加速度相等，结合位移时间公式，通过下落的高度之比得出下落的时间之比根据速度位移公式求出落地的速度之比；【详解】A、自由下落的物体，加速度相等，与质量无关，均为g，故A错误；B、根据得，因为下落的高度之比为1:2，则下落的时间之比为，故B错误；C、根据得，下落的高度之比为1:2，则落地的速度之比为，故C正确；D、若甲乙同时下落，下落的快慢程度相同，在甲落地前，两者间

13、的距离不变，故D错误；故选C【点睛】关键知道自由落体运动的特点，结合运动学公式灵活求解3、C【解析】A根据匀变速直线运动的公式：对比题中所给的表达式，根据对应项的系数相等的关系即可得出初速度为，加速度为，故A错误；B根据关系式可得，当时：故B错误；C经过2s后的速度为：因此2s瞬时速度为零，故C正确；D第2s内的位移等于的位移减去第1s内的位移，所以则有：故D错误。故选C4、A【解析】物块静止时，受到斜面给的摩擦力，支持力，和重力作用，三力平衡，故斜面给的摩擦力，支持力的合力与重力等大反向，即斜面对物块的作用力大小等于物块的重力，为10N，A错误；有F作用时，物块做匀加速直线运动，故有，当撤去

14、F后，物块做匀速直线运动，故，联立三式可得，BC正确；若恒力F增大为原来的2倍，即，代入式可知，D正确5、D【解析】A力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因；故A错误；B物体的速度大小与受力大小无关；速度很大的做匀速运动的物体受合力为零；故B错误；C物体受到力的作用不一定有加速度，如合力为零时；故C错误；D力是改变物体运动状态的原因，由牛顿第二定律可知，加速度的方向一定与合外力的方向一致；故D正确；故选D6、C【解析】A：重力，与地理位置有关，所以质量一定的物体重力与其所在的地理位置有关故A项错误B：质量分布均匀、形状规则的物体，重心在其几何中心故B项错误C：人在地面受到重力

15、的同时，也对地球产生引力作用故C项正确D：完全失重是指：物体所受重力全部用来产生加速度，物体对支持物(或悬挂物)的作用力为零故D项错误7、BC【解析】AC前5S 物体P、Q都做匀加速直线运动，设加速度大小分别为、，由v-t图象可求得设P、Q间动摩擦因数为，P与地面间的动摩擦因数为对Q由牛顿第二定律可得5s-6s物体P做匀减速直线运动，设加速度大小为，由v-t图象可求得由牛顿第二定律可得代入数值可求得故C正确；6s后两个物体都做匀减速运动，Q的加速度大小仍为设P的加速度大小为由牛顿第二定律可得代入数值班可求得设经过时间t1速度减为零t6s+3s=9 s时长木板P停下来，故A错误；B前6S物体Q相

16、对于P向左运动距离为6s后Q相对于P向右运动距离为所以长木板P的长度至少是7.5 m，故B正确；D设滑块Q在长木块P上滑行的路程故D错误。故选择BC选项。8、BC【解析】A根据牛顿第二定律得，物体的加速度为：故A错误。BC根据得： 入射的初速度为：故BC正确。D小球竖直方向的位移是应该小于b，故D错误。故选BC。9、BCD【解析】根据图线知，铁块在小车上滑动过程中，铁块做匀减速直线运动，小车做匀加速直线运动根据牛顿第二定律通过它们的加速度之比求出质量之比，以及求出动摩擦因数的大小根据运动学公式分别求出铁块和小车的位移，从而求出两者的相对位移，即平板车的长度物体离开小车做平抛运动，求出落地的时间

17、，从而根据运动学公式求出物体落地时与车左端的位移【详解】由图象可知，滑块运动到平板车最右端时，速度大于平板车速度，所以滑块将做平抛运动离开平板车，故A错误；根据图线知，滑块的加速度大小小车的加速度大小a2=，知铁块与小车的加速度之比为1：1，根据牛顿第二定律得，对滑块：f=ma1，对小车：f=Ma2，则滑块与小车的质量之比m：M=1：1故B正确滑块的加速度a1=g，又a1=，则，故C正确；滑块的位移，小车的位移，则小车的长度，故D正确故选BCD【点睛】解决本题的关键理清小车和铁块的运动情况，搞清图像的物理意义，结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解10、AD【解析】雪橇所受的各力都是恒力，可根据

18、恒力F做功的计算公式：W=FLcos，为F与S之间的夹角，来分析计算各力做的功；根据动能定理可分析合力的功的大小【详解】对雪橇受力分析，如图：拉力做功为 WF=FLcos，故A正确；雪橇竖直方向受力平衡，有：N+Fsin=mg得：N=mg-Fsin；则摩擦力为：f=N=（mg-Fsin）；摩擦力做功为：Wf=-fl=-（mg-Fsin）L，故B错误；支持力做功为：WN=NLcos90=0，故C错误；由于雪橇做匀速运动，根据动能定理可知，合力的功为零，故D正确故选AD【点睛】本题考查功的计算，要明确恒力F做功的计算公式：W=FLcos，为F与S之间的夹角注意功的公式只适用于恒力做功11、BC【解

19、析】AB由题图乙可得，物块做匀变速运动的加速度大小为由牛顿第二定律得则可得物块与传送带间的动摩擦因数选项B正确，A错误；CD在vt图像中，图线与t轴所围面积表示物块的位移，则物块经减速、反向加速到与传送带相对静止，最后匀速运动回到传送带左端时，物块的位移为0，由题图乙可得物块在传送带上运动的总时间为4.5s，选项C正确，选项D错误。故选BC。【点睛】此时是牛顿第二定律应用的典型问题-传送带问题；解决本题的关键是根据图像理清物块在传送带上整个过程的运动规律，结合牛顿第二定律和运动学公式以及速度时间图线进行求解。12、AC【解析】两次作用过程，对整体分析，整体的加速度为：，故A正确；隔离分析，第一

20、种情况，A对B的作用力为：，第二中情况，A对B的作用力为：，则有：F1+F2=F，故B错误；C正确；以上数据可知，故D错误二填空题(每小题6分，共18分)13、 .A与 . .光电门之间的距离 .【解析】（1）1当A达到稳定状态时，处于静止状态，弹簧测力计的示数与所受的滑动摩擦力大小相等，对木板A的压力等于的重力，则有故从弹簧测力计上读取，则可求得A与之间的动摩擦因数；（2）234物块由静止开始做匀加速运动，在从光电门A处运动到光电门处的过程中，位移则有根据牛顿第二定律，有则设图线在纵轴上的截距为，则图线的斜率又因纵轴的截距得物块与长木板间的动摩擦因数14、 .A .B .纸带与计时器间有摩擦力【解析】（1）1开关闭合前，重物应靠近计时器，手拿着纸带上端。故A正确，BCD错误；（2）2实验时，应先接通电源，打点计时器正常工作后再放手让重物运动。故B正确，AC错误；（3）3测得加速度只有9.5m/s2小于重力加速度，原因：摩