四年级下册品德与生活同步练习温情寄给希望小学冀教版

1、冀教版道德与生活四年级下册第二单元第五节温情寄给希望小学过关试题一、填空题1.希望小学是社会，为了帮助、少儿重返校园而创建的。答案：慈善机构|贫穷|失学分析：为了帮助贫穷失学的少儿从头回到校园，接受教育，我们成立了希望小学。希望小学是社会慈善机构。2.在邮包上定清收件人的、和邮政编码、详尽地点和姓名。答案：邮政编码|详尽地点|姓名|寄件人分析：为了使我们的邮件包裹能够安全送到希望小学的伙伴们的手中，我们在邮包上要定清收件人的邮政编码、详尽地点、姓名和寄件人邮政编码、详尽地点和姓名。3.寄包裹后，我们要向营业员要回。答案：邮寄挂号凭据分析：寄包裹后，向营业员要回邮寄挂号凭据是特别重要的。邮寄挂号

2、凭据能够帮助我们查询包裹的地点。4.邮包交营业员，。答案：称重量|支付邮资分析：当我们把邮包送到邮局时，邮局的营业员会给邮包称重量，依据相应的重量，我们要支付相应的邮资。5.包扎好的包裹要送到寄送。答案：邮电局分析：邮电局是寄送包裹的地方。所以，寄送包裹时，我们要把包扎好的包裹要送到邮电局去。二、判断题6.给希望小学寄邮包，我们要学会填写邮寄包裹单及邮寄包裹的方法。（）答案：对分析：关注希望小学，给希望小学的同学们寄信、寄书或寄包裹，我们应当知道邮寄不一样种类的包裹要用不一样的方法，要学会填写邮寄包裹单及邮寄包裹的方法。7.邮寄不一样种类的包裹要用同样的方法。（）答案：错分析：包裹有好多种类，

3、邮寄时，我们也会依据不一样种类的包裹来选择不一样的方法。所以，邮寄不一样种类的包裹要用同样的方法的说法是错误的。8.包扎成包裹，我们不需要检查包扎能否结实。（）答案：错分析：邮寄包裹时，我们必定要把包裹结实的包扎起来，这样才能保证包裹安全送到。所以，包扎成包裹，我们必定要检查包扎能否结实。9.给希望小学捐献礼物时，必定要捐献昂贵的礼物。（）答案：错分析：给希望小学送节日礼物，最好是捐献适用和同学能够量力而为的物件。由于我们此刻还不过学生，没有经济能力。10.在包裹上填写地点我们需要进行复核。（）答案：对分析：在包裹上填写的地点能否正确关系到我们能否能够将包裹安全送到目的地。所以，填写地点时，我

4、们要仔细，在包裹上填写地点我们需要进行复核。三、选择题11.包扎包裹时，需要的工拥有（）。A.绳索B.毛笔C.牛皮纸张D.镜子E.量尺答案：ABC分析：包扎包裹时，我们需要的工拥有包扎的绳索、牛皮纸张和粗书写笔（毛笔），邮寄包裹单、包装布、针线。所以，ABC是正确的。12.给希望小学送礼物，我们能够送（）。A.学惯用品B.金银珠宝C.玩具答案：AC分析：金银珠宝是豪侈品，价钱昂贵，高出了我们学生的经济能力，也使我们的爱心变了质。所以，给希望小学送节日礼物，最好是捐献适用和我们能够量力而为的物件，如学惯用品，玩具等。13.给希望小学寄包裹，（）。A.需要全班同学的分工合作B.需要每一个人的努力C

5、.需要每一个人的沟通答案：ABC分析：给希望小学寄包裹是集体活动，需要全班同学的分工合作，需要每个同学的努力和交流。14.请把下边寄包裹的次序摆列好。A.打捆B.请老师检查，包扎能否结实C.分类D.包扎成包裹E.送到邮局答案：CADBE分析：同学们分工合作，第一我们要将文具、书本平分类；而后打捆包扎；再请老师检查，包扎能否结实：接着在写信和在包裹上写地点，最后我们把包裹送到邮局。四、问答题15.写出邮寄包裹的方法和步骤：答案：1.填写邮寄包裹单。2.缝制包裹袋。3.物件经邮局营业员检查后装入袋内缝好封口4.在邮包上写清收件人的邮政编码、详尽地点、姓名和寄件人邮政编码、详尽地点和姓名。5.邮包交营业员称重量，支付邮资。6