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文档简介

我爱你中国鉴赏教案主讲人：林茂岭【课题】：艺术歌曲创作【教学年级】：高一年级【教学内容】：鉴赏我爱你中国【教学目标】：1、了解音乐作品的体裁形式。2、聆听艺术歌曲我爱你中国。3、通过聆听我爱你中国激发学生对亲人和祖国的爱。【教学重点】：鉴赏我爱你中国【教学难点】：分析、探究音乐作品的构成要素及艺术特点。【教学过程】：教学环节 教 学 内 容设 计 意 图1、 播放第一组图片：解放2、 播放第二组图片：谁是 通过图片与教师最可爱的人里的战士一口 的引导，导出新3、 提问图中表达的是一种怎样的精神1、 用“讲授法”介绍作1、 有利于帮助学生更好地感受与理解作品2、 用“聆听”的方式欣赏2、容易在爱国的情怀上与学生形成共鸣。(1) 歌曲表达了什么样的情(2) 通过聆听你联想到了什么1、 突出了学生对音乐鉴赏能力的培养。2、 本作品分为三个部分（1） 引子：节奏自由，曲调悠长飘逸，清澈感人。2、 详细了解音乐作品的节奏特点和旋律特点与音乐表现力的关系，为学生热爱音乐奠定基（2） 主题（全曲的核心部分）节奏平稳，旋律委婉亲切、深情内在。使“我爱你中国”的主体思想逐层展开，不断深化。3、 培养学生学会如何聆听和如何鉴赏音乐的方法。通过教师的提问拓展了学生对同类作品有了一个更广泛的认识。拓展【思考】：当下的我如何看爱国？你是如何来爱国的？【课堂总结】：通过欣赏我爱你中国这首

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