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文档简介

1、Word 小学教师评职个人总结 马 玉 茗 作为一名人民老师，我始终坚持贯彻国家的教育方针，忠诚于国家的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与国家政府保持全都，爱岗敬业，悄悄奉献，以培育人才为己任。我恪守职业道德，言行全都，表里如一，自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作支配，从不计较个人得失。坚持在一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。 从走上老师岗位至今，我始终兢兢业业地在教育第一线工作。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，仔细备课，以同学为主体细心设计每一堂课，激发同学学习爱好，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方亲密合作，沟通互动，合理并制造性地运用教学方法，形成

2、自己独特的教学风格。我减轻同学课业负担，精讲精练，向课堂分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于特长生，不断拓宽学问视野，充分挖掘他们的潜力，使这些同学能充分发挥自己的优势，为将来更好地学习打下坚实的基础。对于基础薄弱的同学，为了使同学尽快地得到进步，我利用双休日、傍晚、假日与家长取得亲密联系，和他们共同商讨教育好子女的方法，并有步骤有方案地加强课外辅导，擅长发觉这些同学身上的闪光点，准时赐予鼓舞，激发他们学习爱好，从而使整个班级成果逐步上升。一份耕耘一份收获，历年来我所教的数学成果居全乡前茅，去年和今年成果名列全乡第一。 在繁忙的教学之余，我乐观学习，不断用新的教学理念充实头脑，努力提高

3、自身业务素养以适应与时俱进的教育教学进展。我加强创新意识，教学随笔教育，从敬重同学的共性开头对同学的提问需深究在乡内沟通，反响剧烈。我撰写的爱是开启学困生心灵窗户的钥匙获市级评比一等奖。我自觉地将教学与实践相结合，参与县数学公开课评比获优质课奖。 长期的班主任工作，使我深感自己责任重大。平常在教学中，不但注意同学的学问教学与力量的培育，还特殊注意培育同学良好的道德品质，要求同学从小养成良好的习惯，树立远大的志向。从同学一进校门，我就开头培育同学喜爱国家、喜爱祖国、喜爱人民、喜爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学团结友爱的好习惯。教育同学相互关心、相互爱惜。通过实践对同学进行德育教育。如：有一次学校开展运动会，要求同学都穿上校服。我班上有一位失去双亲的孤儿，因生活困难，没钱购买校服，好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告知全班同学时，全班同学向他伸出了友情之手，将自己平常节约下的零用钱捐出来，给这位同学购买校服，使他重展天真的笑容。我对同学严字当头，爱在其中，做同学的良师益友，准时了解同学的思想动态，解决同学的实际问题。由于我的精彩努力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明班，我本人也被评为市优秀班主任。 我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加

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