小学美术人美六年级上册1家乡的艺术魅力衍纸教学设计_第1页
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文档简介

1、魅力衍纸教学设计 教学目标:1、通过本节课的学习,学习纸艺造型的基本原理,及构成立体造型的方法。2、掌握衍纸工艺制作基本造型技法,用块面的组合、卷曲、捏压,表现点、线、面的韵律组合完成一件简单的立体构成;培养学生的动手能力,激发学生的创造性思维能力。 3、通过欣赏衍纸作品,能够设计制作简单的衍纸作品,并用来美化、装饰自己的生活空间。在实践过程中养成善于观察的良好习惯。教学重点及难点:教学重点:形成衍纸画立体的多种构图方法。组合法、卷曲法、捏压法。 教学难点:衍纸画的设计。造型的构思、点、线、面、体的韵律组合。教具准备:多媒体展示 2、自己做的衍纸画作品3、材料和工具:彩色衍纸条,卡纸,衍纸笔,

2、剪刀,镊子,手工白乳胶,模型尺。教学过程: 谈话导入,激发兴趣同学们,今天老师给大家带来了一份神秘的礼物,想知道是什么吗?我们一起来看一下,说说你的发现。预设:它是立体的,不是画出来的;你观察的真仔细。它是用纸条卷的,组合粘贴起来的:你关注了它的做法,你一定是个心灵手巧的孩子。其实,这种手工艺技术叫做衍纸,也叫卷纸。2.出示资料:(衍纸俗称卷纸,是一门非常古老的手工艺,来源于古埃及。 以专用的工具将细长的纸条一圈圈卷起来,成为一个个小基础卷 ,再将形状各不相同的基础卷组合创作,形成不同的画面。 衍纸的表现力丰富,极具装饰性,而它的做法却很简单。细细的纸条,通过我们的卷、捏和拼贴,就会成为一件令

3、人惊奇的艺术品。)卷纸做起来相当简单,一点点耐心和创意,就能变出美轮美奂的作品。(欣赏衍纸作品)3、看完这些画,想不想亲手制作一幅画来装饰我们的教室呢?好,今天我们这节美术课的主题就是:魅力衍纸。(板书)二、发展阶段 1“工欲善其事必先利其器”,先来看看衍纸所用到的材料和工具有:衍纸条、铅笔、白胶、卷纸笔、镊子、剪刀、卡纸、模型尺。2.同学们,衍纸作品色彩缤纷,造型多样,但万变不离其宗,都是由各种基础卷组成,让我们一起来认识一下吧!(出示基础卷图片)想不想动手试一试?那就跟随老师的视频,学习一下吧!(出示基础卷制作视频)3.同学们,你们知道吗?粉色的康乃馨代表母爱,我们每个人都爱自己的妈妈,今

4、天我们一起学习制作康乃馨。先仔细观察,看看都运用了哪些形状的基础卷?(箭头卷、半圆卷、叶形卷)4.想不想看是怎样制作的?老师为大家准备了一段制作视频,请大家认真看并思考这幅作品的制作过程。(出示康乃馨制作视频)5.学生交流,教师归纳并板书。(课件出示步骤提示)第一步:设计构图:我们可以大胆的构思、巧妙或夸张的运用各种形、各种线把创意画下来即可。(小提示)第二步:制作基础卷:请同学们根据要做的内容,制作相应的基础卷。第三步:粘贴组装:将形状粘贴于卡纸板上,并且为自己的作品标注名字。三、分组合作制作、教师巡视辅导同学们,你们掌握了制作衍纸画的方法了吗?(掌握了)大家现在是不是已经迫不及待的想要大展身手了?那让我们带着这些温馨提示以小组为单位,开始创作吧!四、小结评价(看刚才同学们专注的眼神、认真的动作,真让老师感动,相信你们的作品也为令我们眼前一亮。哪个小组想上台展示?)师点评其实每一幅作品都凝聚了同学们的热情和耐心,掌声送给自己。五、

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