积极应对自然灾害_第1页
积极应对自然灾害_第2页
积极应对自然灾害_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、神木县尔林兔初级中学教案年级:八年级 科目:综合 主备:姬和 参与: 审核人:时 间2016-4-25教学内容积极应对自然灾害教学目标1、明确在灾害发生时自救与互救的目的与意义,掌握一些基本 的自救与互救常识、方法;2、掌握应对洪水灾害和地震灾害的正确方法。3、培养学生面对自然灾害的积极态度、互帮互助的精神和“减 灾防灾、人人有责”的意识,树立人类战胜自然灾害的坚定信念。教学重点我们面对自然灾害的态度,应对洪水灾害和地震灾害的正确方法教学难点如何将应对自然灾害的正确办法和意识渗透到学生的思维当中,形 成生存本领教学方法讨论法资源利用多媒体教学设计(主备设计、集体研讨)二次备课(个性化设计)【导

2、入新课】今天一起了解地震、沙尘暴等危害和自救自护方法。【讲授新课】1、了解地震的危害和自救看视频看图片,请学生说说地震带来的危害教师总结,板书危害来临时如何自救?教师总结:如果地震的时候,我们正在教室上课,感觉有晃动,我们可以 在最快的时间内又秩序跑到操场,降低中心,用手包头。如果已经晃动的很强烈了, 这是只能在室内找是三角形支撑的物体如桌子下面。判断对错:地震来临时他们做的对吗?模拟地震2、了解沙尘暴的危害和自护(1)谈话引入,让学生说说沙尘天气出门自己的感受。看北方沙尘天气图片说说途中汽车、骑车的人、行人在沙尘天气是什么样的学生总结这样天气带来的危害是什么?教师总结:出行困难 影响健康这样的天气,同学们出门是怎样防护的呢?看看人们在沙尘天气里是怎样防护的情景模拟假设现在是沙尘天气,我们要出门,出门前要用防护用具把自己保护好。这儿 有些防护用具,请每组组长选一名同学做模特,其余同学一起为他戴上防护用具。 看哪组防护的最好!教师小结:沙尘气候要做好防护措施【课堂小结】拓展延伸 保护家园1、人类的恶意破坏造成环境变化,引发灾害。2、要想减少自然灾害的形成,我们人类

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论