《土壤肥料学》课程(项目)标准中职

1、土壤肥料学课程（项目）标准（一）课程性质与任务土壤肥料学是中等职业学校学生必修的一门职业技术课。包括土壤学和肥料学两部分。土壤学主要解说土壤的物质组成、物理性质、化学性质、形成、分类、散布等方面的基础知识，肥料学主要解说植物营养的基出办理、主要植物营养元素的生理功能、化学肥料的成分和性质、化肥施入土壤后的变化规律及有效施用方法。其他也介绍有机物料的性质及施用方法。经过课程的学习要修业生：掌握土壤的组成物质、物理性质、化学性质，认识土壤的形成、分类、散布等方面的知识，掌握植物营养原理及氮、磷、钾元素的生理功能和氮、磷、钾化肥的性质及施用知识，认识微量元素肥料、复合肥料的作用，认识主要有机肥料的性

2、质及施用技术。（二）课程授课目的1知识目标要修业生掌握与土壤和肥料有关的基本理论知识，并能应用于实践。2能力目标学生可以将所学理论知识用于实质生产，提高解决实质生产中的问题能力。提高学生的实验准备、操作能力，总结剖析能力。3素质目标使学生基本掌握土壤的组成物质、物理性质、化学性质，认识土壤的形成、分类、散布等方面的知识，掌握植物营养原理及氮、磷、钾元素的生理功能和氮、磷、钾化肥的性质及施用知识，认识微量元素肥料、复合肥料的作用，认识主要有机肥料的性质及施用技术。同时着手能力增强，剖析、解决问题能力获得锻炼，综合素质大大提高。（三）参照学时本课程72学时（四）课程学分个学分（五）课程内容和要求序

3、号授课项目授课内容与授课要求活动设计建议参照课时授课内容：讲堂解说，结山东名特一、土壤和土壤肥力的见解优产品解说土壤的肥力二、肥料的见解特点，多媒体图片显现绪论三、土壤肥料在农业生产中的地位和作用6学时1四、土壤肥料工作的任务授课要求：掌握土壤、肥料、肥力的见解，熟悉土壤肥料在农业生产中的地位和作用授课内容：讲堂解说，土壤、矿物第一节土壤的形成标本显现，多媒体图片第二节土壤矿物质显现土壤形成与固相组第三节土壤有机质210学时成第四节土壤胶体授课要求：认识土壤的形成过程，熟悉土壤的矿物组成和胶体特点，掌握土壤有机质的特点、作用。序号授课项目授课内容与授课要求活动设计建议参照课时授课内容：讲堂解说

4、第一节土壤的保肥性和供肥性联合多媒体解说第二节土壤酸碱性与缓冲性多联合生成实质3第三节土壤孔性8学时土壤基本性质第四节土壤构造与耕性授课要求：认识掌握土壤的保肥性、供肥性特点，掌握土壤的酸碱性与缓冲性原理，熟悉土壤的孔性。授课内容：讲堂解说第一节土壤水分联合多媒体解说第二节土壤空气4土壤的水、气、热状6学时第三节土壤热量况授课要求：熟悉土壤水分的种类、特点，认识土壤空气的组成，掌握土壤空气与大气组成的差异，熟悉土壤热量有关见解。序号授课项目授课内容与授课要求活动设计建议参照课时授课内容：讲堂解说第一节概括联合多媒体解说第二节土壤氮素与氮肥多联合生成实质第三节土壤磷素与磷肥5土壤养分与化学肥10

5、学时第四节土壤钾素与钾肥料第五节土壤微量元素与微肥授课要求：掌握土壤中氮磷钾及微量元素的含量特点，熟悉常用的氮磷钾微量元素肥料种类。序号授课项目授课内容与授课要求活动设计建议参照课时授课内容：讲堂解说第一节概括联合多媒体解说第二节粪尿肥学陌生组讨论第三节秸秆肥多联合生成实质6第四节绿肥8学时有机肥料第五节生物肥料第六节其他有机肥料授课要求：认识常用的有机肥料的种类，掌握有机肥的特点和在植物生长中的作用。序号授课项目授课内容与授课要求活动设计建议参照课时授课内容：讲堂解说第一节作物的营养特点与施肥联合多媒体解说第二节施肥的基出办理多联合生成实质第三节肥料的贮运、配合和混淆7合理施肥第四节肥料试验

6、8学时第五节配方施肥授课要求：熟悉植物必需营养元素的种类和作物的营养特点，掌握施肥的原理，认识配方施肥序号授课项目授课内容与授课要求活动设计建议参照课时授课内容：选作4个实验一.当地主要成土矿物、岩石和母质的辨别实验室准备、操作二.土壤农化样品的采集与制备三.土壤含水量的测定(烘干法和酒精焚烧法)8四.土壤质地的测定(简单比重计法和手测法)8学时实验五.土壤容重的测定(环刀法)和土壤孔度的计算六.土壤田间持水量的测定七.当地主要绿肥品种的辨别和形态察看记录授课要求：熟悉土壤基本物理性质的测定序号授课项目授课内容与授课要求活动设计建议参照课时授课内容：选作4个实验一.土壤酸碱度的测定(电位测定法

7、和混淆指示剂比色法)实验室准备、操作二.土壤和浇灌水中可溶性盐的测定三.土壤有机质含量的测定(重铬酸钾氧化法)9四.土壤全氮量的测定(半微量开氏法)8学时实验五.土壤碱解氮的测定(扩散吸取法)六.土壤速效磷的测定(0.5molL-1NaFtCO3浸提一钼锑抗比色法)七.土壤速效钾含量的测定(醋酸铵浸提一火焰光度法)授课要求：熟悉土壤、肥料基本化学性质的测定（六）授课建议1.授课方法授课过程中主要采用解说授课法（讲课法）、讨论授课法、实验授课法、案例授课法等授课方法。2.讨论方法知识部分：依照平时作业、小测试、讲堂提问、理论考试等的正确程度进行讨论。技术部分：依照学生技术训练的态度，平时察看记录情况，科学实验等的熟练程度进行综合讨论。3.授课条件需要多媒体教室进行课程解说，有配套的实验室进行实验