2012届高三物理实验试题汇编验证机械能守恒定律

1、三市期末联考）（6 分） 楚的点若1、3 距离为s1 ，4、6 之三市期末联考）（6 分） 楚的点若1、3 距离为s1 ，4、6 之间的距离为s 2 ，2、5 之间的距离为s3 则2点速度的表达式2= ，重力加速度的表达式是4ss1. 6分，（3分（3分8s3T 隔0.02s打一个点计算结果保留三位有效数字 m/s加的动能，则可能的原因是 则 此过程中块重 力势能的 减少量（A. B. d 块 块 山东潍坊高三期末）(4 分)某同学装置测量小滑块与水平面表示静安区一模）（6 分，物A B，分别系在条跨过定滑轮的软绳两端，放手后，AB（1）A 以上建议中确实对提高准确程度有作用的h2i5（6分(

2、1) (1) 请按正确的实验顺序填写下列步骤DIS 应用5（6分(1) (1) 请按正确的实验顺序填写下列步骤DIS 应用对于 D 点的高度已事先输入，作为计算机的默认值 (2) 在实验过程中，是否有重要的实验步骤遗漏？若有，请写出该步骤的内容三门峡调研）.（6 分）如图为利用气垫导轨（滑块在该导轨上运动时所受 s，则需要用仪器测量的物理量l（2 ）如果满足关系 sm （3 分（3 分l2l(Mm)( )(Mm)( )t2 徐汇区期末测试)（6 分）学生实验“DIS 研究机械能守恒定律”的装置EkE E/(10-2)Jv徐汇区期末测试)（6 分）学生实验“DIS 研究机械能守恒定律”的装置Ek

3、E E/(10-2)Jv0=0 h/(10-1)0接（b （a 。图（a）所示的实验装置中，传感器K的名称图（b）的图像中，表示小球的重力势能EP、动能Ek、机械能E随小球距D 点的高度h变化关系的图线分别9（2012届广州高三调研测试）（18分(1) 用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律下列物理量需要测量的（填写代号 设重锤质量为 m、打点计时器的打点周期为 T、重力加速度为 g图 b 是实验得到的一条纸带，A、B、C、D、E 为相邻的连续点根据测得的 s1、s2、s3、s4 写出重物由 B 点到 D 点势能减少量的表达式甲乙丙9.(18分（1）C（1分）、D（1分（s3-s1）mg（2分

4、（2 分小于（2 分 数字计气垫导（1）如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度 d= 9.(18分（1）C（1分）、D（1分（s3-s1）mg（2分（2 分小于（2 分 数字计气垫导（1）如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度 d= 滑块经过光电门时的瞬时速度0150（2）本实验通过比较 和 械能守恒定律”的实验，你还必须领取 ，正确安装实验装置后，4 2把重物提高的地方为 6 ，它们到 的距离分别为 16.00cm、19.36cm、23.05cm （当地的重力加速度两组实验数据11.（10分1 2 5 通过乙纸带的数据计算可知：其对应的重物在运动过程中，重力势能的减少量比动能的天门等三）（6

5、 分）某同学利用验证机把重物提高的地方为 6 ，它们到 的距离分别为 16.00cm、19.36cm、23.05cm （当地的重力加速度两组实验数据11.（10分1 2 5 通过乙纸带的数据计算可知：其对应的重物在运动过程中，重力势能的减少量比动能的天门等三）（6 分）某同学利用验证机械能守恒定律的实验13距离为 ，46之间的距离为 ，25的表达式是345612. （6分：，（3分（3分南通中学第一次调研)某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和数字计时As、0、A、C、D、Es读出遮光条通过光电门的时间 t=2010-2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为 读出遮光条通过光电门的时间 t

6、=2010-2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为 14（20129月月考）（12分）如图为利用气垫导轨（l s条已通过光电门 2。读出滑块分别通过光电门 1 和光电门 2 时的挡光时间t1和t2的总动能分别为Ek1=和Ek2=在滑块从光电门 1 运动到光电门 2 的过程中，系统势能的减少Ep=力加速度为g）如果满足关系，则可认为验证了机械能守恒定律、（1）（6分（2）（3分）Ep= （3）（3分）EpEk2Ek1 d2，根据打出的纸带，选取纸带上连续的五个点 A、B、C正确操作后打出，根据打出的纸带，选取纸带上连续的五个点 A、B、C正确操作后打出的纸D、EACs1，CE s2f点时重锤下落的

7、速率ABCDE 下落过程中受到的阻力大小F （2分（2 分（4 分六校联考）.（18 分）如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图= 等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度 v.O 是起始点，A、B、C、D、E 根据以上数据当打点计时器打到D 点时，重物重力势能的减少量mg1221 4O加量ACDBE多个点，测量从第一点到其余各点的下落高度 h，并计算各点速度的平方 v2，然后以 加量ACDBE多个点，测量从第一点到其余各点的下落高度 h，并计算各点速度的平方 v2，然后以 一条过原点且斜率为 g 的直线，则验证了机械能守恒定律.带可计得重力加速度16.(18（1）D；（3 分（3）

8、下落过程中存在阻力（2），长度的测量（22进行的实验.学生实验“用DlS研究机械能守恒17.(2012(9分)DIS实验是利用现律”的装置如图6A所示，摆动小球上安装有遮光片J，其宽度 S已输入计算机，在图中A、B、C、D像.某组同学在一次实验中，选择DIS以图像方式显示实验的结果，得到三条图线，如图6(b)所示.图像的横轴示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能O(1) 图(a)所示的实验装置中，光电传感的数据(2) 图（b)甲、乙、丙三(1) 图(a)所示的实验装置中，光电传感的数据(2) 图（b)甲、乙、丙三条线中,表示小球的重力势能 Ep、动能 Ek、机械能 随小球距 D点的高度 h变化关系 12 10 校联考）、（6 分）研究动能和。 中的）（单选），图线的斜率大小表18、（1）C（2分） （2）D （2分） （3）g大小（2分19.(2012门峡上学期调研).（6 分）如图为利用气垫导轨（ 过光电门1 和光电门2 时的挡光时间t1和t2。用游标卡尺测出挡光条的宽度 l，用ll s，则可认为验证了砝码（包括托盘）和滑块（