寒假班第三节课_第1页
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课题5.动手编课题5.动手编 动作智4.合作学人际交往智成功能力之言语语言智2.头脑风 言语语言智1、 各位 大家好，又到了TonyH机器人的主机给孩子们展示一下，问孩子：这台机器人 玩过吗？ 觉得它可以做成机器人的哪个部分？给现场孩子 3 分钟的时间，让孩子们发挥一下自己的天才大脑，活跃一下气氛！2、 老师可以将每个 像孩子们像孩子们展示一下，尽量使用孩子们听得懂的语言去描述一个问题，比如说：小朋友们请看一下，老师的膝盖为什么可以弯曲，老师 肘为什么可以活动，脖子为什么可以挪动，因为 有教学分课3 小时（冬令营学年级：一年人数：6 教学设H 系列机器人、各教学目教学重教学难教学模8.课Tony 们遇到了哪些问题，然后把他写出来，这样以后就可以参考了，下周老师要检查的哦，加油！自知自省智8.课Tony 们遇到了哪些问题，然后把他写出来，这样以后就可以参考了，下周老师要检查的哦，加油！自知自省智言语语言智7.作品展示：语言表达（家长进来参观2、老师可以走一个开场白:一定要选择哪些嗓门大的老师，控制的住场(各位小朋好！今玩的开心吗动觉智作品展示逻辑数理智6.编程实2、让孩子一对一进行双脚怪PK 课题

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