小学美术人美五年级上册（2022年新编）画人像画人像教案_第1页
小学美术人美五年级上册（2022年新编）画人像画人像教案_第2页
小学美术人美五年级上册（2022年新编）画人像画人像教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、一、教学目标【知识与技能目标】了解各种脸型及人体比例结构，把握人物特征。【过程与方法目标】通过观察、欣赏，运用某种造型方法表现同学的特征。【情感态度价值观目标】通过学习活动，养成良好的观察能力和造型表现的能力。二、教学重难点【重点】了解不同人物的发型、脸、五官、表情的特点。【难点】突出人物形象特征。三、教学用具绘画用笔、纸、图片等相关资料四、教学过程(一)激趣导入(出示明星漫画肖像)让学生猜一猜是谁？(学生踊跃回答)郭德纲、小沈阳、成龙你们是从什么地方看出来的?（学生踊跃回答）郭德纲脸比较圆，小沈阳的眼睛比较小，成龙的鼻子比较大。师总结：原来你们是从他们的外貌特征看出来的。下面让我们一起来通过

2、刻画人物的外貌特征学习画人像。新课讲授1、我们想要画好人像，必须要抓住人物特征，只需要闯过这三关：脸型、发型、五官。 开始第一关，（出示图片）图片上这些小朋友都是生活中最常见的几种脸型，比较一下，他们有什么区别？椭圆形、圆形、枣核形、长方形即使都是圆形的脸，他们的脸会一样吗？（学生思考并回答）师示范脸型画法2、接下来，我们来看第二关-发型，头发是我们身上最明显的线条。观察同桌，看看同桌的线条是怎样的？(师示范发型画法.)3、下面进入第三关-五官。（出示图片）小朋友们仔细观察一下图中同学五官的特点。再观察一下同桌的五官特点。师总结： 每个人的特点都不大相同，这个女同学两眼间距离就很宽。4下面我们一起来做个小游戏，比一比，谁的眼力最好。(出示图片）仔细观察图中的四个小男孩有哪些地方不一样？（学生踊跃回答）5、下面我们一起来欣赏别人是怎么画的吧！（出示图片）（三）、艺术实践认真观察同学们的脸形和五官特点,画一幅有特征的线描人像,

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论