绩效考核能力态度汇总

1、绩效考核能力态度汇总般管理人员年度绩效评价标准评价目 标评价标准得分工作态 度20分责任 心消极被动 不负贲 任。有时责任 心强,但 多数情况 下缺乏责 任心C有一定的贲任心并敢于 对自己的工作负责，知 错就改。清道责勇。 心能知的并贲 任，地己，负 责强楚自任于对任何爭 情都有强 烈的责任 心且积极 付诸行 动。得分分值5012-345积极性无论怎样 督促也不作挑挑拣 拣，避难 就易3遇问题和 困难就垂 头丧气 不出成 果：不知疲倦，不断进取。求知欲知识用于 实践，弥 补自己工 作中的短 处，永不 满足，努 力提高自 己索质。勇于挑 战，不畏 困难；为 实现目标竭尽全 力。得分分值51234

2、5原则 性原则性 差，是非 不分，常 常拿原则 做交易。较时面 性有情原 则，了弃。 原差为放则一般情况下，能坚持原 則，但不能硬碰。原则性较 强:是非 分明，能 开展批评 与自我批 评。原则性 强，敢于 ,能 够同违法 乱纪的现 象作不懈 的斗争。得分分值5012-345协调 性不推不 动，但求 自己方便 合适。只考虑本 职工作，对其他爭 情不闻不 问。理解领导意图，主动为 领导分担责任，乐于助 人。充分理解 群体目 标，乐意 为群体目 标的实现 做贡献。不惜牺牲 自我,通 力合作。得分分值512345纪律 性组织纪律 性差，有 违法乱纪 行为。组织纪律 性较差， 规章制度 执行不严，偶有

3、违纪现 象:有一定组织纪律性，能 遵守党纪国法和各项规 章制度:J组织纪律 性较强， 自觉遵守 党纪国法 和各项规 章制度。律带党和章并人 纪，守法规，他。 织强遵国项度促守 组性头纪各制督遵得分分值5O12-345续表专业知识缺乏本职专 业理论知 识。对本职专业理 论知识只粗浅 了解。-般性学握本 职专业知识。学握本专业理 论知识，具有 定深度。系统全面学握 本职专业理论 知识，对某些 问题有独立见 解，是本专业 的行家。得分丄作能力35分分值512345本职业务 能力本职业务能 力差，难以 胜任本部门 日常工作。本职业务能力 较差，在具体 指导下能处理 曰常工作。本职业务能力 一般，能独立

4、 处理本部门曰 常工作。本职业务能力 强，能独立处 理较复杂的业 务工作，是业 务骨干。本职业务能力 强，能妥善解 决本部门关键 复杂的业务问 题，爭业上的 带头人或尖 子。得分分值51245创新能力很少有创 新，消极， 不愿打破现 状。少创新，多半 墨守陈规。有创新，能改 进自己的工 作。年度创新2项。富有创新，多 智谋，态度积 极。年度创新 3项。实施改进自 己，推动创新 工作，年度创 新4项：J得 分分值5O12-345决断能力无魄力，优 柔寡断，缺 乏主见。魄力小，遇爭 迟疑：不能当 机立断：有一定魄力， 能对一般问题 作出决断，偶 尔有失误。魄力较大，能 在较复杂的情 况下作出正确

5、的决断C魄力大，有战 略眼光，能把 握时机，作出 高明的决断。得分分值512345沟通能力发差，硬丙以吳谈话说服力较 差，不善于疏 导，有时不易 被别人接受:I谈话说服力一 般，有一定疏 导技巧，尚能 彼别人接受。谈话说服力较 强，态度诚 恳，善于疏 导，说服效果 较好。谈话说服力 强，谈吐亲切 和蔼，语言诙 谐幽默，富有 魅力，能自 然、有技巧地 说服别人。得分分值512345书面表达 能力书面液达能 力差，文章 结构零乱不 规范，语病 和错别字 多。书面表达能力 较差，文章不 够通顺，有语病：）有一定书面表 达能力，文字 通顺,表达清 楚，较少语 病。书面表达能力 好，文章结构 合理，文字

6、简 洁。书面液达能力 很好，结构严 谨，文字流 畅、简练、生 动，文章质量得分分值512345上级评价表3Ss日 月 年日 月 年上级对被考核者的具体评价目 项IA234十作更20*)一工作KHJ (20*)十作主理(Ig勤勉=0一工作曼2g十作、沟通o)O3.处(Q)粵EE3偶尔请假或迟到早退。4经常请假或迟到早退。总分合计()分语直采用关键爭件法：列举本月对被考核者工作考核值得表扬或批评的关键爭件签名：上级评价表姓名:职位:部门:评价曰期:评价项目评价等级()54321优 秀良 好可接受不可接受分数(权重X评 价等级)权自 律 生O0:IX匚匚0 / 准劇 C回0nn、协 作精0:IA亠-

7、T一 ? C作00D00卜J0:IXC服 务0:IX000D0追位 C到领 导 hrO0:IX0D0D- I 指度 C诚0D0D0K策能 /A.然HCDDf / 注全 a曲0:IX0CDD_滾叹、一 一控制能一H0D0D通 能0% IXCD口D0n创新 能力 AHB.完s 名 签职员具体工作能力考核表姓名职务到职曰年资年月部门主管工资本薪加给品质要求评定品质评分标准评分工作品质4.0无需指正2.0偶需指正0.5常需指正0.0不满意作业要领4.0准确遵守2.0偶有错误0.0常犯错误技术水平4.0能从事各种工作3.0能从事较难工作2.0简易工作般评语&0品质特优6.0优良4.0般2.0需改进效率2

8、0平均效率110%以上10平均效率达80%以上17平均效率100%以上5平均效率达75%以上14平均效率达90%以上0平均效率未达75%以上出勤每旷工一曰扣5分每请假一曰扣1分每迟到一次扣一分工作知识给分考核事项茧自缚给分2经常询问生产技术问题2会处理新的问题2常提新的方法建议21能协助主管处理技术问题2了解机器材料使用2知道如何省用材料、工具2对于品质优劣能评定2能了解工具机器材料好坏合作精神1准时上下班2愿协助新同事2遵守公司各项规定很少与人发生口角2遵守各项安全规定乐意参加各项团体活动1接受工作调动易接受他人意见2愿意担任他人不愿做的工作整洁习惯良好适应性2曾担任若干种工作工作适应性强2

9、有能力使用复杂机器2均接受训练2专业知识良好备注等级总评分职员品行分析表姓名职位项目类别具体考察内容评价工作态度无故主缺席、迟到、早退情形上班时间是否浸沉娱乐场所工作内容不变，业绩急剧下属否有事外出，碰到紧急事却无法联系热衷于兼职事业交友生活态度私人访客很多私人电话很多突然变得奢侈，挥金如土1.未经报告上司而接受别人招待5.有花边新闻？金钱物品 的处理没写出货单就出货没写退货单就处理货申请费用时，没有收据的情形多伪造收据日期或金额销售折扣的理由不充足抱怨程度顾客对个人的业务活动抱怨多怀疑给顾客的回扣是否合理应收帐款未收回是不正常状况付款人发牢骚是否挪用收回的款项个人的谈 话或传言经常扬言说要辞

10、职谈话中透露为借钱面苦恼被评估人被评估人职务评估人评估人职务被评估的时间范围自（年/月/日）:到（年/月/日）:进行此次评估的日期（年/月/日）:有关私人的情形变多赌博情形变多有敲诈顾客传言评定人曰期综合能力考核表下级对上级评估步骤:下属单独填写此项评估,不需要和任何人进行讨论如果你不是直接由分公司经理领导,那么你需要评估二位领导:你的直接上 级以及当地分公司经理3填写完毕,注明本人姓名和职位,以及被评估人的姓名和职位,独立发送给 总部人力资源部；人力资源部汇总的评估分数和评估意见,暂时作为内部审核参考意见,上交 总部的首席执行官,不向被评估人进行反馈如果有必要对被评估人进行反馈，我们会先征求

11、评估人的意见请在以 下的选择中打勾注明你的意愿：可以记名形式向被评估人反馈此评估表的内容可以不记名形式向被评估人反馈此评估表的内容绝对不可以向被评估人反馈此评估表的内容人力资源部会将评估人的意见及其结果高度保密综合能力5非常优秀；4片艮好；3-合格/称职；2-需要改进；1-不称职工业绩表现评克分数5分-非常优秀4分-很好3分-合格，称职2分-需要改进1分-不称职质王速鋅级别郭审坷需做出评语而3分以卞的评审要提出灰进的建议厂2.专业知识评定2.1熟悉工作要求、技能和程序2.2熟悉本行业及产品2. 3熟悉并了解对其工作领域产生影响的政策、实际情况及发展方向2. 4工作中使用工具的熟练情况及专业知识

12、（例如：器材、电脑软件等）2. 5 T解下属工作及职责评语3.主动性和创造性评定3.1为达到工作目标而积极地做出有影响力的偿试3. 2主动开展工作而非一味被动服从3.3从有限的资源中创造出尽可能多的成果3.4主动开展工作力求超越预期目标3.5将有创造性的思想加以完善3. 6勇于向传统模式提出挑战并进行有创造性的偿试3.7是否善于发现资源、进行完善及富于创造性评语4.对客户的关注程度评定4. 1对内部及外部客户能够坚持关注其期望值及需求4.2掌握客户的第一手资料并用于改进自身的产品及服务4.3对客户的需求进行积极响应并提出改进办法4.4以客户为中心进行交谈并付诸行动4. 5赢得客户的信任和尊重评

13、语5.培养及领导下属的能力评定5. 1能够建立并保持一个高效的工作集体5.2能够与员工沟通并鼓励下属分享信息资源5.3能够全面、实时并及时地完成工作评估5. 4能够经常提供建设性的反馈及指导意见5.5能够协助下属确定未来具有挑战性的目标5.6能够与下属建立双向沟通评语6 判断力及时效性评定6. 1判断准确并能够同时考虑到其它选择衣后果6 2能够及时并根据工作时间表做出判断6.3尽管付诸行动时存在不确定性，但能够表对风险完成工作6.4能够针对严重问题提出解决意见b5能够判断潜在的问题及形式评语7.沟通能力评定7.1能够倾听并表达自己对有关信息的认知7.2能够征求意见并做出积极的回应7. 3能够通

14、过书面和口头形式阐明扼要地进行正确表达并产生同样的效果7.4能够撰写高水平的局面材料并进行演示7. 5能够确保其书面材料在专业上的可靠性7.6能够在有关交谈中引述相关咨讯评语8.工作责任心评定8. 1出席会议发问及遵守时间情况8. 2可信度和可依赖度8.3接受工作任务情况及本人对完成工作的投入程度8.4乐于与其他人共事并提供协助8.5能够节约并有效控制开支8.6能够对其他人起到榜样的作用评语9计划性评定9.1能够有效制定自我工作计划并确定资源9.2能够准确划定工作和项目的期限及难度9.3能够预测问题并制定预案评语l.工作质量评定10.1对工作中的细节及准确度给予应有的重视10. 2能够按时高质

15、量地完成工作10.3准确完成工作并体现出应有的专业水平评语：11.团队精神评定11. 1能够与本组人员一起有效地工作并共同完成本组织工作目标11.2能够与上级并下属分享咨询，乐于协助同事解决工作中的问题11.3能够以行动表达对他人需求的理解以及成就的赞赏11. 4能够与他人共享成功的喜悦评语评估人对被评估人的综合能力概述评估人签名：管理员工考核表姓名：部门：岗位：考评日期：度 尺 价 评优良中可差务度 勤态4 IX12O IX864 IA12O1864 IX12O IX864 IX12O86务作4 IX12O IA864 IX12O IA864 IX12O IA864 IX12O186管理 监

16、督4 IX12O186,神R4 IX12O IA864 IX12O IA86导调 指协4 IX12O IA864 IX12O1864 IX1210864121086作果 工效1412108641210864210864121086考核结果1通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：分2你认为该员工应处于的等级是：（选择其一）A B C DA : 240分以上B :3考核者意见：240200 分 C : 200160 分 D : 160 分以下月曰考核者签字：曰期：年以下部分为行政人事部及总经理填写人力资源部评定评语1转正：在任职I 升职至任2.续签劳动合同自年月日至年月.曰处理3降职为4提薪/降

17、薪为方式4.辞退5.其它经理：日期：年 月曰总经理核准总经理：日期：年月曰专业技术管理人员年度绩效评价标准评价目 标评价标准得分工作态 度20分责任 心消极被动 不负贲 任。有时责任 心强,但 多数情况 下缺乏责 任心C有一定的贲任心并敢于 对自己的工作负责，知 错就改。清道责勇。 心能知的并贲 任，地己，负 责强楚自任于对任何爭 情都有强 烈的责任 心且积极 付诸行 动。得分分值5012-345积极 性无论怎样 督促也不作挑挑拣 拣，避难 就易3遇问题和 困难就垂 头丧气 不出成 果：不知疲倦，不断进取， 对工作不挑不拣。求知欲知识用于 实践，弥 补自己工 作中的短 处，永不 满足，努 力提

18、高自 己素质。勇于挑 战，不畏 困难；为 实现目标竭尽全 力。得分分值512345作神 协精不推不 动，但求 自己方便 合适:J只考虑本 职工作，对其他爭 情不闻不 问。理解领导意图，主动为 领导分担贲任，帮助同事解决问SL充分理解 群体目 标，乐意 为群体目 标的实现 做贡献。不惜牺牲 自我，通 力合作。得分分值512345遵章 守纪不遵守规章制度， 不服从领 导安排， 我行我素。有时违反 规章制 度，服从 领导的安 排。遵守规章制度，能规劝 他人做好工作，服从领 导安排。政策水平办爭干脆 利落，原 则性强。遵章守 纪，原则 性强，企 业利益高 于一切。得分分值5O12-345续表工作能力4

19、0分专业知识专业知识较 窄，对本专 业知识了解 不多，也不 愿意学习补 充。年度无 学习记录。对本专业知识 有所了解，但 却缺乏广度和 深度。年度有 10课时的学习 记录。僮得本专业的 知识，并有一 定广度和深 度。年度有20 课时的学习记录O本专业知识扎 实，接受新技 术较快，运用 合理，年度有 30课时的学习 记录。具备全面的知 识，能运用自 如，年度有40 课时的学习记 录。得分分值512345技术工作 经验技术工作经 验较少。技术工作经验 不多，不精:I有一定技术工 作经验，以往 工作成绩一有一定技术工 作经验，工作 成绩良好。发 表年度论文1技术工作经验 丰鼠成绩不 菲，评价良 好。

20、得分分值512345技术研究 能力不具备技术 研究能力。能在别人带动 下进行技术研 究，但不持 久。有一定的技术 研究能力并积 极向这方面发有较强的技术 研究能力并稍有建树C有很强的技术 研究能力，独 特性强。得分分值512345创新能力依赖原有技 术，无创 新。依据前人已有 观点，自己变 形。年度创新1-2 项。自己可根据前 人的观点，提 出自己的观 点。年度创新 3项。较有创新，能 通过自己的換 索提出新观 点、新技术。年度创新4 项。技术上有创 新，想像力丰 富，合理性 强。年度创新 5项。得分分值1012-1567-89-10发现解决 问題能力看不到问 题，遇到问 题束手无 策。能发现

21、问题， 但拖拖拉拉， 解决很慢。能及时发现问 题，对一般问 题能作出决断。发现问题及 时，处理问题 当机立断，宙 厉风行，解决 问题能力较 强。在任何情况 下，都能发现 问题，解决问 题，且不岀现 差错C得分分值1012-15*67-89-10分析判断 能力思维混乱， 反应迟钝， 逻辑性差。经常判断失 误。思维较清晰， 但呆板、片 面，有时判 断，有失误:I思维较清晰、 准确，反应较 快。无较大判 断失误。思维清晰准 确，反应迅 速，逻辑性 强，无判断失 误。分析问题全 面，逻辑性 强，判断准 确。得分分值512345管理人员绩效评价表姓名：部门：岗位:评价日期：评价因素对评价期间工作成绩的评

22、价要点评价尺度优良中可差A把工作放在第一位，努力工作；1412101工作态B对新工作液现岀积极态度；86度C 忠于职守，坚守岗位；D对下属的过失勇于承担贲任。148126101-11210861-1121086A正确理解工作指示和方针，制定适当的工作14121020业务工计划；B按照下屈的能力和个性合理分配工作；8610作C及时与有关部门进行必要的工作沟通；1412D在工作中始终保持团队精神，顺利推动工86作。141210861-11210863 .管理监A在人爭关系方面，部下没有不满或怨言；B善于放手让下属去工作，鼓励他们乐于协作 的精神；14812610督C十分注意生产现场的安全卫生和整理

23、整顿工141210作；86D妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任1-11210务。8614121086A.经常注意保持提高下屈的工作积极性；1412104 .指导协B主动改善工作和提高效率；86调C积极培训、辅导部下，提高他们的技能和素 质；111210D注意实施目标管理，使工作协调进行。8614121086141210865 .工作效 果A正确认识工作意义，努力取得嵌好成绩；B工作方法正确，时间和费用安排合理有效；C工作业绩达到预期目标或计划要求；D工作总结和汇报准确真实。14121086141210861412108614121086-通过以上各项的评分，该员工的综合得分是： 分.你认为

24、该员工应处于的等级是：（选择其一）1ABC IDA . 240 分以上；B . 240-200 分；C . 200-160 分；D . 160 分 以下。3.评价者意见评价者签字：曰期：年月曰中层管理人员绩效评价表(一)被评价者姓名：职位：部门：评价指标分值程度描述个 人 素 质(10)民 主 性 (5)5民主性强4民主性较强3有民主性2民主性较差1民主性差品 徳 修 养 ()5谦虚谨慎，能坚持真理，修正错误4坚持实爭求是原则3尚能实爭求是2作风浮夸，人云亦云1表里不一，阳奉阴违工 作 业 绩 (20)办 事 效 率(10)10速度超群S速度在标准以上6速度符合标准4速度离标准还差一步2离时间要求相差甚远工 作 质 量 (10)10工作质量无懈可击8工作质Ii在标准以上6工作质量符合标准4在保持质量方面时有误差2工作质量难以保证，需要经常检查其工作工 作 态 度 (20)责 任 心 (5)5明确自己的岗位职责，自觉主动对自己的行为及后果负责4在有上级监督的情况下，对自己的行为及后果负责3在一股情况下，能够对