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文档简介

1、文档编码 : CS6Y7Y5O3I8 HW7H5H4G4X6 ZP9X7H3D2G1名师精编 优秀教案西师大版三年级语文下册第 8 课点金术主备人：代莹莹名师精编 优秀教案教学内容： 8. 点金术 教学目标：1. 正确、流利、有感情地朗读课文,体会关键词句在表情达意方面的作用；2. 联系课文内容体会：贪得无厌的人必将受到惩戒；重点难点：1. 通过国王的语言、行动、心理活动等描写,明白他的感情变化,从而领悟国王 由于受到惩戒,吸取了教训；2. 懂得课文表达的道理；教具预备 ： 课件 教学过程：一、问题导入,自主探究1. 谈话导入：同学们,什么是幸福？（生自由回答）有一位国王他认为幸福就是 拥有许

2、许多多的金子, 神灵为了惩戒他, 准备赐给他点金术, 那点金术给他的生 活带来了什么变化呢？我们这节课连续学习课文；板书：点金术 2. 出示自学提示（1）. 国王贪得无厌,你从课文哪些地方体会到的？（2）. 找出描写国王感情变化的词语,谈谈体会；3. 提出要求,自主探究 用自己宠爱的方式读课文, 边读边摸索上面的问题, 画出有关的语句, 并在感受 最深的地方做出批注；二. 师生联动,合作探究（一）沟通第一个问题 1. 同桌争辩 2. 指名汇报（1）他最宠爱金子,祈祷神灵赐给他更多的金子；（2）听到这话,麦得斯心花怒放,对自己说：“ 我将成为世界上最富有,最幸 福的人了；”名师精编 优秀教案过渡

3、：从这些语句可以看出国王贪得无厌的程度,贪得无厌的国王得到了点金术,他真的成了最富有,最幸福的人吗？我们来沟通其次个问题；（二）沟通汇报问题二 1. 分小组争辩汇报 2. 师点拨指导 心花怒放兴奋败兴闷闷不乐痛楚 争辩：你从麦得斯的感情变化中体会到了什么？师总结：国王虽然成了世界上最富有的人,却没有了食物,没有了女儿,他心里 很难过,很后悔；现在他最终醒悟了,明白自己宠爱金子是最愚蠢的；三. 总结引导,学问生成 1. 学了本课,你明白了一个什么道理？（1）指名说（ 2）师点拨总结 师结：贪得无厌人的必受惩戒；2. 联系实际生活,谈谈你对“ 贪得无厌” 的懂得！3. 学了这篇课文,你最想说点什么？四. 科学训练,提高才能 要求同学依据板书上国王心情变化的词语,自己组织

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