初一政治教学工作计划

1、第 第 页初一政治教学工作计划初一政治教学工作计划 篇1一、同学基本状况分析：政治是一门初一刚开设的新课程，与生活的联系较多，同学学习的热忱较高，老师应正确引导，以期在中考中取得好的成果。本学期本人担负初一年四个班的政治教学任务。这些同学都来自农村，基础高低参差不齐，有的基础较牢，成果较好。当然也有个别同学没有养成良好的学习习惯、行为习惯，老师要做好每一个同学的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断进展进步。二、教材分析：本教才分四个单元,总共八课,第一课讲珍惜无价的自尊;第二课,扬起自信的风帆.;第三课,走向自强的人生;第四课,人生当自强;第五课,让挫折丰富我们的人生;第六课,为顽强喝

2、彩;第七课,感受法律的尊严;第八课,法律护我成长,教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培育同学运用基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的问题的技能，还可以分散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。为了有利于老师安排教学和便于同学学习和掌控，每章教材的篇幅力求短些，使重点较突出。为了调动同学学习的积极性，帮助同学理解概念和记忆所学的知识，教材中编入了数页彩图和图表。为了符合同学的年龄特征和认知规律，便于教和学外，在教材内容的表达上力求使同学愿读、易懂、有爱好。三、教学目的和要求：1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，同学的生活实际，使同学学以致用。激发同学学习的爱好。培育同学

3、的科学立场和科学的学习方法，培育同学的技能和创新精神，使同学会初步运用知识说明或解决一些简约的问题。2、重视基础知识和基本技能，留意启发同学的智力，培育同学的技能。使同学学习一些基本概念和基本原理，学习一些基础知识，学习一些基本技能，了解知识在实际中的应用。3、培育同学的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对同学进行安全教育和爱国主义教育。四、详细措施：1、重视基本概念的教学在教学中，既要留意概念的科学性，又要留意概念形成的阶段性。由于概念是逐步进展的，因此要特别留意遵循按部就班，由浅人深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涌义，也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗

4、易懂，通过对现象和事实的分析、比较、抽象、概括，使同学形成概念，并留意引导同学在学习，生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用知识的技能。2、加强政治用语的教学这样，既有利于同学记忆，又有利于加深他们对政治用语涵义的理解。还应留意对政治用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使同学逐步掌控这些学习政治的重要工具。3、加强实践教学政治是一门以实践为基础的学科。实践教学可以激发同学学习政治的爱好，帮助同学形成概念，获得知识和技能，培育观测和实践技能，还有助于培育实事求是、严厉仔细的科学立场和科学的学习方法。因此，加强实践教学是提高政治教学质量的重要一环。在教学

5、中，要坚决防止只重讲授、渺视实践的偏向。4、积极开展课外活动。课外活动的内容和方式应当敏捷多样。在活动内容方面可包括联系社会，联系生活、结合科技进展和社会进展史，以及扩展课内学过的知识等;活动方式可采用做趣味小试验、进行知识讲座，知识竞赛，或组织同学制作教具，进行参观访问等。在组织课外活动时，应留意充分发挥同学的特长，培育他们的创新精神。初一政治教学工作计划 篇2一、同学学情分析：通过上学期的学习，同学对思想品德的学习有了很好的认识，并且能够学会学习，做到合作探究，自主学习。同时同学年龄大部分都在13、14岁左右，正处于青春期，思维活跃，新奇心、自尊心较强，勇于表现自我，渴望得到别人的尊敬和认

6、可，求知欲、进取心也较强，这些都有利于本学期的学习。但是处于这个年龄段的同学思想不大稳定，自制力较差，心情化较严峻，简单随声附和等，这些都不利于今后的学习。因此，针对于此，应对同学的思想、行为进行正确的引导，加强对同学的观测与了解，对症下药，逐步提高，促进他们身心健康健壮成长。二、教学内容分析：本学期为了引导同学了解青春的脚步，青春的气息，引导同学珍惜中学生活，体察自己的青春期生理改变和心理改变，提高自我观测、体验的技能。了解男女同学交往的须要性和重要性，积极进展男女同学间的真挚友情。体察自己的青春期心理改变，进展对青春期苦恼的自我调适技能和对心理冲动自我掌握的技能。正确认识异性间的交往，积极

7、、恰当的与异性交往。认识到我们的生活充斥阳光，喜爱生活、自信开朗，爱好广泛、情趣高雅，乐观向上、全面进展，积极地追求美妙生活。理解心情的多样性，学会调整和掌握心情，保持乐观心态。辨别分析不怜悯绪可能带来的不同后果，克服考试焦虑。正确认识和把握新奇心和从众心里，培育高雅情趣，杜绝不良嗜好，过富有情趣的生活。分清情趣的雅与俗，提高独立思索技能、正确判断的技能，掌控培育高雅情趣的途径。自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，养成良好的行为习惯;提高道德修养，加强法制观念，防微杜渐，自觉遵守法律。学会依法爱护自己，辨别是非，对自己的行为负责，了解自我爱护的措施，提高自我爱护技能。三、教学目标(一)、情感目标：

8、1以积极的心态悦纳青春期生理改变;调控好自己的心理冲动，以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往。2树立正确的道德观念和法律意识。3培育高雅情趣，过富有情趣的生活。4提高道德修养，尊敬法律，加强自我爱护。5树立正确的选项是非善恶观，在社会生活中努力做到抑恶扬善，做一个真正的人。6加强责任意识，对自己的行为负责，做一个负责任的人。(二)、技能目标：1体察自己青春期的生理和心理改变，进展自我观测体验的技能。 2提高对青春期苦恼的自我调适技能和对心理冲动的自我掌握技能。3加强与异性同学的交往和沟通的技能。4学会调整和掌握心情，加强自我调适、掌握技能。5分清情趣的雅与俗，掌控培育高雅情趣的途径。6提高是

9、非美丑的辨别技能。7加强自保意识，提高自保技能。8培育判断和掌握技能，能预见自己的行为可能带来的后果，努力避开带来消极后果的不良行为。(三)、知识目标：1了解青少年的青春期生理改变和心理改变。2知道青春期心理卫生常识。3知道与异性同学交往的基本方式和方法。4知道人最常见的心情种类，了解不怜悯绪外在表现。5懂得心情产生和改变的缘由，了解积极心情与消极心情带来的不同结果。6知道心情调整的手段，了解心情宣泄的方式方法。7知道情趣有雅俗之分，了解培育高雅情趣的重要性。8了解不良诱惑的危害，知道抵制的基本方法。9知道法律是一种非常的行为规范，了解一般违法与犯罪的关系。10知道法律对未成年人予以非常爱护的

10、详细内容。11学习自保的方法和技能。12知道生活中有是非善恶，了解其影响。13理解行为不同结果不同的道理，知道如何做一个对自己负责的人。四、教学措施：1.老师要转变观念，转变教学方法，不能用老方法较新教材。2.要联系同学实际，面对丰富多彩的社会生活，选取同学关注的话题，上好每一堂课。3.引导同学自主学习，教会同学学习的方法，做学习的主人。4.着重同学的情感体验和道德实践。初一政治教学工作计划 篇3一、 指导思想：本学期的教育教学的主要目标是培育同学的健康心理，接纳青春期的改变，学会调整心情; 培育法律意识，学会自我爱护;培育正确的选项是非观念，学会做一个对自己行为负责的人，二、 学情分析：经过初一上个学期的学习，同学对本课程有了大致的了解，已基本掌控了本学科的学习方法，为以后的学习打下了较好的基础。同时也还存在有部分同学对学习不感爱好，不会学习的问题。三、 教材分析：本学期学习内容为四单元，主要帮助同学解决青春期问题、心情调整、依法爱护自己、对自己行为负责四个方面的问题。学习内容贴近同学生活，对同学的健康成长能起到积极的指导作用。四、教学措施：(1)、根据课程标准，细心预备没一节课。使课堂活动丰富多彩，提高同学的学习爱好，使知识渐渐内化为同学的品质，已达到德育无痕的效果。(2)不间断地加强同学的道德实践，依据教学要求和同学实际，引导同学关注现实和自身成长问题，