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文档简介
1、2015 阶段( ) 2. A. diamond( ) 3. A. blocks( ) 4. A. eyeB. heartB. markerB. earC. shapeC. truckC. faceI、口试 (60% )II、听力理解 (35% )D. 看图听录音,与图一致用圆圈圈,不一致圈。 4%A. 看图,听录音,用数字排序,在 里写序号。 3%1.2.Look at my toy digger. - What shape is it?- Its a heart. 3.4.I can draw two circles.This is our music room.B. 看图,听录音,判断,
2、与录音内容相符的打“ 3%E听录音,根据问句选择答语,在正确答案的括号内划“” 5%1.2.3.1What shape is it?A. It sa gym.( ) B. It satriangle.( )2Doyou have a robot? A. Yes, I can. ( ) B. Yes, I do.( )()( )( )atmytoytruck. A.Wow,nice!( ) B.Aha?Aha? ( )4Letsplay together. A. Great! ( ) B. Yes, I do.( )4.5.6.way,please.A.OK! ( ) B.Thankyou. (
3、 )F. 听录音,选择正确的单词,将其序号写在括号内。 5%(C. 听录音,选出你所听到的单词,将其序号写在括号内。 4%( ) 1. A. triangle B. rectangle C. square)( )( )( ) 1.This is our _.classroomA. school B.() 2. Letsgo to our _.) 3. Welcome to our _.) 4. Itsa _.A. gymA. homeA. squareA. ballB. libraryB. music roomB. heart() 2当你迎接客人来到你们学校,你应该说:AWelcome to
4、my home.BWelcome to our school.) 3你想看看Jinjin的新铅笔,你应该说:) 5. I have a _.B. dollAShowme your new pencil.BShowme your new pen.G. 看图,听录音,将人物与介绍的地点用线连起来。 5%Tiantian() 4你称赞Jinjin的铅笔漂亮,你应该说:AHownice!BYes.) 5你想让奶奶看看你的玩具机器人,你这样说:AYouhave a toy robot.) 6你想问Coco有玩具熊吗?你这样问:ADoyou have a teddy bear?BLookat my toy robot.JinjinBDo you have a doll?III、认读能力 ( 5% )A. 根据图片,从图下的方框内选择正确的单词,将序号写在括号内,同学们请注意方框内有一个多余选项。 4% 4%1.3.2.AlicePeter()()4.()A. schoolB. classroomE. music roomC. gymD. libraryCocoB. 根据问题,数一数图形,用阿拉伯数字回答下列问题。 1%H. 听录音,情景选择,将序号写在括号内。 6%1. How many hearts?_() 1如果你向
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