统编版语文一年级上册（教案匹配课件）汉语拼音 ang eng ing ong

1、教案匹配版图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么？新课导入星 期 天，天 气 晴，小 朋 友 们 放 风 筝。有 蜜 蜂， 有 彩 虹，还 有一 只 大 蜈 蚣。xng q tin tin q qng xio png you men fng fng zhengyu m fng yu ci hnghi yu y zh d w gng 跟着老师一起读一读儿歌。 聪明的你能从刚才的儿歌中找到我们这节课要学习的韵母吗？看图说话 图中都画了什么？你能用自己的话说一说吗？看图说话 夜深了，月亮爬上了窗台。房间的墙上，猫头鹰形状的挂钟在嗒嗒嗒地走着。柔和的灯光下，一位妈妈坐在床上，哄着怀中的婴儿睡觉。韵

2、母认读ang月亮 月亮yu liang yu liangang ang ang发音方法 先发a音，然后舌头后缩，舌根抬起，抵住软腭，气流从鼻腔出来。我会读你能读好ang的四声吗？试一试吧。ng ng ng ng我会读鸡 汤 j tng山 羊shn yng躺 着tng zhe木 棒m bng韵母认读eng台灯台灯ti dng ti dngeng eng eng发音方法 先发e，舌头后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来。我会读你能读好eng的四声吗？试一试吧。ng ng ng ng我会读台 灯ti dng柠 檬nng mng等 人dng rn凳 子dng zi韵母认读ing老鹰老鹰lo yng lo y

3、nging ing ing发音方法 先发i，舌尖向后缩，舌根抬起抵住软腭，气流从鼻腔出来。ng ng ng ng我会读你能读好ing的四声吗？试一试吧。我会读老 鹰lo yng 苹 果png gu饼 干bng gn生 病shng bng拼读音节整体认读音节yingyng yng yng yng天 上 一只 鹰， 飞 过 一 座 亭。看 到 一 只 铃， 叮 叮 响 不 停。朗读儿歌tin shng y zh yngfi gu y zu tngkn do y zh lngdng dng xing b tng韵母认读ong闹 钟 闹 钟no zhng no zhngong ong ong发音方法

4、先发o，舌头后缩，舌根向软腭靠拢，气流从鼻腔出来。ng ng ng ng我会读你能读好ong的四声吗？试一试吧。我会读闹 钟no zhng红 色hng s木 桶m tng山 洞shn dng比一比前鼻韵母an en in un n后鼻韵母ang eng ing ong 读一读，感受它们发音的区别。我会读yn yuhu pnln tinzh snshn yngti dngbng gnno zhng指导书写ang eng ing ong 书写时注意把每个韵母当成一个整体来写，每个字母不要写的过开。注意字母的占格。书写方法书写视频ngngngngngng读一读，采蘑菇认读音节 哪些是两拼音节，哪些是

5、三拼音节？angqingbng chunghung认读音节 你还能用哪些声母与 eng 相拼呢?teng、leng、neng、meng engfngrngdnghng认读音节 你还能用哪些声母与 ing 相拼呢?ping、ming、ning、ding ingtngjngqngbng认读音节 你还能用哪些声母与 ong 相拼呢?dong、tong、long、gong ongsnghngqingzhng看图说一说，图中的动物都在干什么。看图说话游 泳yu yn骑 自 行 车q z xn ch打 乒 乓 球d pn pn qi拓展延伸 这三项运动你做过哪些呢？你平常会做其他的运动吗？你最喜欢做什么运

6、动？我会认ch汽 车q ch火 车hu ch 你还见过哪些类型的车呢？试着说给大家听一听吧。朗读儿歌红 灯 停， 绿 灯 行，交 通 路 牌 要 看 清，过 街 要 走 “斑 马 线”，交 通 规则 记 心 间。hn dn tn l dn xnjio tn l pi yo kn qnu ji yo zu bn m xinjio tn u z j xn jin路马过我会认马 路m l路 灯l dngl我会认台 灯ti dng灯 笼dng longdng我会认zu甲骨文的“走”像什么呢？甲骨文小 篆楷 体甲骨文小 篆楷 体 其古字形像人摆动两臂跑步的样子，它的本义是“跑”，现在多指步行、移动、离开等。拓展延伸 你能试着用“走”字说句子吗？看看谁想得又快又好！音节书写mng lingmng ling你能在拼音格中正确书写吗