《画画不用纸和笔》教学设计

1、画画不用纸和笔教学设计学习目标 一、知识与技能： 1、认识WindowsXP系统中自带的画图软件。 2、掌握画图软件的进入与退出，并熟悉画图软件窗口的组成。 3、认识工具箱中工具的作用及认识颜料盒。 二、过程与方法： 学会利用知识迁移进行高效地学习。通过自己尝试使用各种工具，进一步熟练掌握绘图工具使用方法， 三、情感态度与价值观： 激发学生对学习电脑的兴趣，感受成功，体验学习计算机的快乐， 教学重点：绘图软件的操作与应用。 教学难点：画图工具的使用。教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。 教法与学法：主要采用引导法、任务驱动法和自主探究法。 学习过程 一、创设情境，导入新课 同学，你们喜欢画画

2、吗？（准备好几幅已经制作完成的电子绘画作品，学生欣赏），看到这么多同学画的漂亮图画，同学想不想自己制作一幅图画呢？我们的电脑里有一个应用软件，利用它可以画出美丽的图画，你想学吗？现在我们就来一起学习画画不用纸和笔。今天这节课，我们就来看看用电脑怎么画出美丽的画，这个可和你们用笔画出来的不一样哦！ 二、 新课教学 1、启动”画图”软件，先让学生试着打开画图然后再讲解并演示启动”画图”软件的方法与操作步骤。 打开“开始”菜单； 将鼠标指向“开始”菜单下的“程序”选项，打开“程序”菜单。 将鼠标指向“程序”菜单中的附件选项，打开“附件”菜单。 用鼠标单击“附件”菜单下的“画图”选项，启动画图程序。

3、2、标题栏右侧有最小化、最大化、还原、关闭四个控制按钮。最大化和还原控制按钮不会同时出现。3、讲解并演示画图软件的窗口组成 (1)标题栏：它包含了画图的标题和图画的命名。 (2)菜单栏：有六个下拉式菜单。 (3)工具箱：有许多绘图工具，绘画时任选一项工具。 (4)颜料盒：左面是绘画时的前景色和背景色的显示框，右边有多种颜色供选择。 (5)绘图区：在该区作图、绘画。 教师出示画图窗口的各个部分，学生马上说出所指位置的名称。小技巧：把鼠标指针移到“画纸”四周的小圆点上，使鼠标变成双向箭头。按住鼠标左键不放，拖动鼠标，调整“画纸”大小到合适后，再放开鼠标。（学生尝试）4、学生尝试练习 学生通过自主尝

4、试能弄懂不少工具的使用方法，如橡皮、铅笔、直线、矩形、椭圆等，进行生生交流与师生交流，总结出部分工具的使用方法。 5、通过刚才的自主学习，让学生自己小结各种工具的名称和作用。老师予以补充！ (1)橡皮：可以擦除图面中不想要的部分。 (2)涂色工具：用前景色对封闭区填充。 (3)刷子：与铅笔工具相似，只是刷子工具状态有12种，使绘图更为丰富。 (4)直线：利用它可以画直线、水平线、垂直线。 (5)椭圆：可以画一些垂直或水平的椭圆环。 学生尝试使用每一种绘画工具，体验各种工具的使用方法。6、认识颜料盒。最后我们来看“颜料盒”。“颜料盒”在窗口的左下角。颜料是同学们画画必须要有的东西，让我们来数一数看看有多少种颜色呢？有28种颜色，需要什么颜色我们只要用鼠标点击它就可以了，电脑里的颜料是永远用不完的。7、退出画图软件：（讲解并演示） 退出画图程序：单击画图窗口右侧的关闭按钮； 单击菜单中“文件”选项中的退出命令；屏幕弹出对话框 单击【是（Y）】选项，保存当前窗口中的图形并退出画图程序； 单击【否（N）】选项，不保存图形，退出画图程序； 单击【取消】选项，取消退出操作，继续使用画图程序。8、学生利用剩余时间自由练习三、总结本节课学习的内容。 同学们，今天我们学习了WindowsXP系统中的画图软件，对画图软件的启动、窗口