河北省邯郸市名校2022-2023学年化学九上期中统考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1规范

2、的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中，正确的是( )A给液体加热B滴加试剂C读取液体体积D移走蒸发皿2实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，若不加二氧化锰会A不能生成氧气B生成氧气的量少C生成氧气的速度慢D氯酸钾不能完全分解3下列实验设计能达到实验目的是（）A比较MnO2和Fe2O3对双氧水分解的效果B探究温度对化学反应的影响C测定空气中氧气含量D探究分子运动AABBCCDD4每年的3月22日是“世界水日”，今年的宣传主题是“不让任何一个人掉队”。下列做法有利于保护水资源的是（ ）A农业上大量使用化肥和农药B大规模围湖造田以发展经济C大量开采和使用地下水D工业废水处理达标后再

3、排放5下列实验不能达到实验目的是A区分硬水和软水B探究二氧化碳和水的反应C探究接触面积对反应速率的影响D探究温度对分子运动快慢的影响6成语是古人留给我们的宝贵文化遗产。下列成语中蕴含化学变化的是A冰冻三尺B木已成舟C百炼成钢D沙里淘金7人体吸入气体与呼出的气体中，所含气体的比较，正确的是氧气：吸入的气体中氧气含量呼出气体中氧气含量二氧化碳：吸入的气体中二氧化碳含量呼出气体中二氧化碳含量水蒸气：吸入的气体中水蒸气含量呼出气体中水蒸气含量ABCD8下列物质由离子构成的是（ ）A氯化钠B二氧化碳C铝D金刚石9将5.6g铁粉投入到溶质的质量分数为10%的硫酸铜溶液中，两者恰好完全反应，则所得溶液中金属

4、离子与水分子的个数比为()A1：9 B1：80 C7：180 D19：18010下列图标中，在商场、医院、车站等公共场所最常见的是ABCD11下列所示实验操作正确的是A闻气体的气味.B熄灭酒精灯C向试管中加固体D过滤12下列物质中由离子直接构成的是 ( )A氧气B二氧化碳C水银D氯化钠二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13（一）下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：（1）写出图中字母所标示的仪器名称_；（2）小娟同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器除、外还需要（填序号）_。其化学符号表达式为_；装置的试管口要略向下倾斜目的是_，还需在装置口增加_才可

5、连接胶塞。（3）某化学兴趣小组的同学为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_（填编号）来收集并测量氧气体积。在实验过程中小希待有均匀连续气泡开始收集氧气，最终测定氧气体积会_（填“偏大”、“偏小”、“不变”），在实验过程中小钰俯视读数，最终测定氧气体积会_（填“偏大”、“偏小”、“不变”）。（二）用如图所示装置电解水，请回答下列问题。（1）发生反应的符号表达式是_。下列有关描述不正确的是_（填序号）。管B内收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺管A与管B内收集到的质量比约为2:1在水中加入氢氧化钠溶液以增强导电性实验时，管A管B内液面下降，管C内液面会上升（2）实验结束后，收集

6、一试管管B内的气体，用拇指堵住试管口，靠近火焰，移开拇指点火，听到很小的声音，则该氢气_（填“较纯”或“不纯”）。（3）只根据电解水的实验结果，能得出的结论有_（填序号）。水由氢元素和氧元素组成 水由氢气和氧气组成水有水分子构成 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成14实验小组同学用右图所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为350 mL，实验时先在集气瓶中加入50 mL水。（1）装置连接好后，检验气密性的方法是_。（2）用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。红磷燃烧的符号表达式为_。（3）待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，最终集气瓶中水的体积约为_ m

7、L，说明实验成功。（4）下列有关该实验的说法中，正确的是_A该实验可以说明空气是混合物 B燃烧匙中的红磷可以换成木炭C该实验可以说明氮气难溶于水15用下图装置进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验。(1)实验现象是：剧烈燃烧，_，放出热量，生成黑色固体。 (2)该反应的化学方程式是_。16小明用如图A所示装置测定空气中氧气的含量。（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是_，该反应的化学方程式为_。（2）小明又设计了如图B所示的改进装置，其优点是_(只需写一点)。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至_处（填“1”、“2”、“3”、“4”），但实测结果液面往往偏

8、低，其原因可能是_(只需写一条)。（3）后来小明在一本参考书上惊奇发现，镁居然还能在氮气中燃烧。于是他用镁条代替红磷做起了这个实验。实验完毕，你认为进入集气瓶中水的体积_(填“大于”、“小于”或“等于”)总容积的。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面，它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用。医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒。（1）过氧化氢中氢、氧元素的质量比为_。（2）若配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液，需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是_。18工业上常用高温煅烧碳酸钙的方法制备生石灰（）和二氧化碳气体。其反应的化学方程式

9、为。计算：（1）完全分解碳酸钙，同时生成氧化钙和二氧化碳各多少克_？（2）氧化钙中氧元素的质量分数_（计算结果保留1位小数）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）在做细铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部要放一些水；在做硫在氧气中燃烧实验时集气瓶底部也要放一些水；那么在这两个实验中水的作用是否相同_? 如果不同，请分别写出在两个实验中水的作用是什么?_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，液体体积不能超过试管容积的1/3，且要不时地来回移动试管，正确；B、使用

10、胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，错误；C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，错误；D、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，错误。故选A。点睛：给试管里的液体加热是这样的：首先也要给试管进行预热，待试管均匀受热后，再把灯焰固定在放液体的部位加热，需要注意的是：1试管内液体的体积最好不要超过试管体积的1/3；2加热时，应使试管倾斜并与桌面成45左右，并不时地移动试管；3为避免试管里的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可将试管口朝着自己和有人

11、的方向；4试管夹应夹在试管的中上部，手应该拿住试管夹的长柄部分，切不可把大拇指按在短柄上，以免造成试管脱落。2、C【解析】催化剂只能改变反应的速度，不能改变生成物的量，加热氯酸钾制氧气时，忘记加入二氧化锰，只会导致反应速度减慢了。故选：C。3、D【解析】A、B、根据对照实验中单一变量的原则进行分析；C、根据木炭燃烧会有气体生成进行分析；D、根据碱性物质能够使酚酞溶液变红进行分析。【详解】A、过氧化氢溶液浓度不同，不能比较MnO2和Fe2O3对双氧水分解的效果，该选项不能达到实验目的；B、由于一个实验组中利用了二氧化锰，不符合单一变量原则，因此不能探究温度对化学反应的影响，该选项不能达到实验目的

12、；C、木炭燃烧生成二氧化碳气体，会对实验产生影响，该选项不能达到实验目的；D、该过程中中间烧杯中的液体变红色，是因为浓氨水中的氨分子运动到中间烧杯中时，和水结合生成氨水，氨水使酚酞试液变红色，大烧杯外设置有该选项能够达到实验目的；故选D。【点睛】本题主要考察对实验设计的能力，熟练掌握对照实验的作用以及单一变量的含义是解决该类问题的关键，此外，选项C考察了测量空气中氧气的含量的实验，该实验要求集气瓶内的物质燃烧不能生成气体，把握这一点即可顺利解决该选项。4、D【解析】A、大量使用化肥会引起水体富营养化，A错误；B、大规模围湖造田会造成水体污染，B错误；C、大量开采使用地下水，不利于水资源的保护，

13、故C错误；D、工业废水处理达标后排放，能防止水体污染，有利于保护水资源，D正确。故选：D。5、C【解析】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，故选项实验能达到实验目的。B、干燥的纸花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，湿润的纸花变色，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液变色，故选项实验能达到实验目的。C、图中实验，稀盐酸的质量分数不同，不能探究接触面积对反应速率的影响，故选项实验不能达到实验目的。D、图中实验除温度不同外，其它条件相同，可探究温度对分子运动快慢的影响，故选项

14、实验设计能达到实验目的。故选C。【点睛】要注意变量的控制，注意要除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的。6、C【解析】A、冰冻三尺过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、木已成舟过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。C、百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化。D、沙里淘金过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选C。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。7、A【解析】人体吸入的空气与呼出的气体所含成分相比有：氧气的含量多，二氧化碳和水蒸气的含量少，因为人体吸入通过呼吸作用消耗空气中的氧气，生成了二氧化碳和水。故选。A。8、A

15、【解析】A 、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确。B、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，故选项错误。C、铝属于金属单质，是由铝原子直接构成的，故选项错误。D、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误。故选：A。9、B【解析】设硫酸铜的质量为xFe+CuSO4FeSO4+Cu56 1605.6g xx=16g则水的质量=144g溶液中金属离子与水分子的个数比为=：=1：1故选B。10、D【解析】在商场、医院、车站等公共场所，一般是要求不要吸烟，现在我国也出台了公共场所禁止吸烟的法规A、图中标志的含义是禁

16、止放易燃物，所以错误B、图中标志的含义是禁止带火种，所以错误C、图中标志的含义是禁止燃放鞭炮，所以错误D、图中标志的含义是禁止吸烟，所以正确故选D11、B【解析】A.不能直接闻气体的气味，故图示错误；B.用灯帽来盖灭酒精灯，故图示正确；C.向试管中加固体不能将试管直立，应将试管横放，故图示错误；D.过滤时应用玻璃棒来引流，防止滤液冲破滤纸，故图示错误。故选B。12、D【解析】A、氧气由氧分子构成，错误；B、二氧化碳由二氧化碳分子构成，错误；C、水银由汞原子直接构成的单质，错误；D、氯化钠晶体由带正电的钠离子和带负电的氯离子构成，正确。故选D。点睛：带正电的离子称为阳离子，带负电的离子称为阴离子

17、，阴阳离子通过异性电荷相互吸引而形成离子化合物。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 酒精灯 铁架台 防止冷凝水倒流使试管炸裂 棉花 丙 偏小 偏大 较纯 【解析】根据制氧气的发生装置及收集装置的选择依据进行分析及电解水实验结论进行分析解答。【详解】（一）（1）根据图示信息可知为长颈漏斗，为酒精灯，为铁架台；（2）小娟同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器除、外还需要橡皮塞和导管及水槽，故选，其化学符号表达式为 ，固体在加热后会有水蒸汽产生，故装置的试管口要略向下倾斜目的是防止冷凝水倒流使试管炸裂，高锰酸钾加热后会变成粉末状，容易堵塞导管，故还需在装

18、置口增加棉花才可连接胶塞；（3）因为氧气密度小于水的密度，且要将水排出才能测量其体积，故应选用装置“丙”来收集并测量氧气体积。有均匀连续气泡开始产生时，此时氧气已经纯净，但也说明此时已经有少量氧气逸出，故最终测定氧气体积会偏小，在实验过程中小钰俯视读数，读数偏大，故最终测定氧气体积会偏大。（二）（1）电解水会生成氢气和氧气，故发生反应的符号表达式是，由图示信息可知A管为正极，B管为负极，故A管中生成氧气，B管中生成的为氢气，它们的体积比为1：2，质量比为8：1。因为B管内产生为氢气，故管B内收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺不正确；管A与管B内收集到的质量比应该为8：1，故不正确；氢氧化钠加入

19、水中会电离成自由移动的离子，可以增强导电性，故正确；由于气体密度小于水的密度，且气体分子间间距大于液体分子间间距，故有A、B管内有气体生成其液面会下降，总体积变大，C液面会上升，正确。故选。（2）氢气若不纯时，在验纯时会有较大的响声，而题中描述为很小的声音，故此时收集的氢气较纯。（3）电解水实验现象只能是宏观上确定有氧气与氢气生成，说明不由氢、氧元素组成，没有进行微观实验分析故无法得出其它结论，故选。【点睛】本题为中考必考题型，主要为气体制取的发生装置及收集装置的选择及常见仪器的辨识能力。就本题而言更为细致的考查了电解水的知识点，并在最后一个小问培养学生宏观及微观的做题思路。14、打开止水夹，

20、用手捂住集气瓶，若烧杯中导管口有气泡冒出，则气密性良好 P+O2P2O5 110 AC 【解析】（1）装置连接好后，检验气密性的方法是：打开止水夹，用手握住集气瓶，如果导管口处有气泡产生，说明装置不漏气；（2）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的符号表达式为P+O2P2O5；（3）待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，水进入集气瓶，由于氧气约占空气总体积的五分之一，因此300mL空气中含有氧气的体积约为60mL，最终集气瓶中水的体积约为：50mL+60mL=110mL，说明实验成功；（4）A、因为水不能充满集气瓶，说明空气中除去氧气外还含有其它物质，可以说明空气是混合物，故A正确；B、燃烧匙中的红磷不能换成

21、木炭，这是因为木炭燃烧生成二氧化碳，会导致水不能进入集气瓶，从而导致实验失败，故B不正确；C、最终进入集气瓶中的水约占集气瓶中空气总体积的五分之一，可以说明氮气难溶于水，不能燃烧，不支持燃烧，故C正确。故选AC。15、火星四射 3Fe + 2O2Fe3O4 【解析】根据铁丝在氧气中燃烧分析解答。(1)实验现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；(2)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的化学方程式是3Fe+2O2点燃Fe3O4。16、产生大量白烟 误差小（或操作简便） 1 红磷不足（或装置漏气，或未冷却至室温就观察） 大于 【解析】（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是：红磷剧烈地燃烧，产生大量白烟；该反应生成了五氧化二磷，反应的化学方程式为：；（2）改进装置能够防止