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文档简介

1、泰山版信息技术（第2册）下教课设计第2课做个热情小读者教课目的：娴熟登录电子邮箱的操作，实现电子邮件的撰写、发送和接收；试试“通信录”的使用。体验网络中信息沟通的快捷方便，增进师生、生生之间的沟通；培育信息甄别能力；加强网络安全意识。教课要点：学会收发邮件教课难点：网络信息的甄别能力和网络安全意识的提升。教课过程：一、故事导入：大强在读新一期的小哥白尼时，发现书中“侦探屋”板块出了一道对于间谍设计杀敌的题目，三人对这个问题产生了浓重的兴趣。能能踊跃表示要参加这个活动。他们会给出如何的答案？他们将如何参加此次活动？此次热情小读者行动还将带给他们哪些收获呢？二、研究学习、发现一：写邮件给编写补写邮

2、件，如何操作？登岸邮箱单击“写信”输入收件人的邮箱地点、信函主题及内容单击发送、发现二：收邮件编写叔叔回信啦！怎么查收邮件？单击“收件箱”单击收到的信函主题查察信函内容。、一点通：答复邮件来而不往，非礼也，实时回信是重要的网络礼仪。怎么答复邮件？单击“答复”输入内容单击“发送”、加油站：轻松增添通信录单击“通信录”单击“新建联系人”输入姓名、邮件地点等单击“保留”三、自主研究、你喜爱哪些杂志？你关注过他们的“读者建议检查表”吗？选择一种自己喜爱的杂志，把你的建议发给杂志社，加入到热情小读者的队伍中吧！、每年都有很多节日，如三八妇女节、五一劳动节、母亲节、父亲节、六一少儿节借助邮件把你最想说的话、最想表达的祝愿快快传达出去吧！四、小节经过这节课你有哪些收获？五、练一练：将你挚友的电子邮箱增添到你自己邮箱的通信录中吧板书设计：第2课做个热情小读者写邮件收邮件答复邮件教课反省：经过本节的学习，使学生认识了电子邮箱的软件界面。并能熟练登录电子邮箱的操

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