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1、一年级美术上册17课教案设计谁画的鱼最大简阳市实验小学 王丽2023年9月21日教学目标:1、了解自然界中的形象与艺术作品中的形象两者之间的关系,了解大小是在对比中产生的。2、在观察、体验中学习用不同的方式表现鱼的外形特征和花纹特点,领悟突出主体、画面丰满的绘画方法。3、在艺术创作中树立关爱大自然意识,培养学生大胆创作的习惯。教学重点:认识鱼的外形特点,感受和了解自然界中的鱼与美术作品中的鱼两者之间的关系,学习和掌握使画面丰富的绘画方法,运用多种形状、变化的花纹和漂亮的色彩完成作品。教学难点:综合运用所学的美术知识进行自由大胆的表现,突出特征,把鱼画大。教学过程:一、组织教学:检查课前准备情况
2、,激发学生兴趣。二、导入:变魔术(鲫鱼实物展示,学生观察)。三、新课教学:1、了解鱼的组成:鱼分为头、躯干、尾三个部分。(图示)2、观看视频:海底世界。观察思考:这些鱼都有哪些地方不同? 小结。抽问、板书(外形、花纹、颜色、大小)。3、小游戏:比一比、画一画,看谁画的鱼最大。出示课题:谁画的鱼最大。抽学生上黑板作画,全班齐练(限时2分钟)。点评学生作品,适时添画。4、美术知识。图示:要想画出一条大鱼,除了沿着纸的边缘画以外,还可以怎么做呢?怎样判断鱼的大小呢?小结:物体的大小都是在对比中产生的。5、指导欣赏课本范画(从构图、色彩、装饰、想象等方面指导欣赏)6、出示教师范画:要想画出一条美丽的大鱼应该怎么做呢?小结:逐次出示儿歌(外形夸张要大胆,花纹多变点线面,颜色漂亮真鲜艳,鱼大鱼小比比看。)7、讲解绘画步骤:(图示)1、画外形 2、添花纹 3、添背景 4、涂颜色四、学生作画:作业要求:请同学们大胆想象,用多变的花纹和美丽的颜色画一副以鱼为主题的画,看谁画的鱼最大。学生作画,教师巡视辅导。五、学生作品展评。学生拿自己的作品上台展示。学生评议:你最喜欢哪一幅画?为什么?六、拓展小结鱼是人类喜欢的一种形象,人们在生活中运用了很多很多,如鱼型抱枕、建筑、餐具等等。通过今天的学习,老师希望同学们在今后的生活中多用美的眼光去看待事物,并且在生活中不断的去发现美、创造美。七、板书设计谁画的
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