第17课《昆明的雨》课件++2022-2023学年部编版语文八年级上册

1、昆明的雨 汪曾祺激趣导入游戏规则：两个选手轮流说出含有某个主题字的诗句。如果一方在规定时间内说不出来，则另一方获胜。辟邪（ ） 鲜腴（ ） 晕倒（ ）鸡枞（ ） 炽红（ ） 缅甸（ ）暮年（ ） 绿釉（ ） 苔痕（ ）青头菌（ ） 密匝匝（ ）b xi自学检测yynznchdinmyuhnjnz字音易错（ ）细菌（ ）菌子（ ）鲜见（ ）鲜艳鲜xinxin菌jnjn（ ）角色（ ）角落角jioju多音字（ ）择菜（ ）选择择zzhi鲜腴：新鲜肥美。孟夏：夏季的第一个月。张目结舌：睁大眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。暮年：晚年。密匝匝：非常浓密的样子。情味：情调，意味。 汪曾祺（19201

2、997），江苏高邮人，作家，京派作家的代表人物。汪曾祺的作品朴素、淡雅，读来韵味无穷，带着中国文学特有的书香之气和江南的泥土芳香，他也因此被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。代表作有小说受戒大淖记事等。作者简介汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路，还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说，昆明无异于是他的第二故乡。 汪曾祺说：“我在昆明待了七年。除了高邮、北京，在这里的时间最长，按居留次序说，昆明是我的第二故乡。”背景链接 1、阅读

3、文章，用横线画出直接表达作者情感的语句。 2、阅读文中直接描写雨的语段，找出昆明的雨的特点。问题导学直接表达作者情感的语句：我想念昆明的雨。第2段：内容上：点明中心，抒发作者对昆明的雨的怀念之情。结构上：承接上文，应朋友之邀而想到的昆明；开启下文，引出对昆明雨季的深情回忆。第11段：内容上：深化主题，表达作者对昆明的雨的想念之情。结构上：总结全文，照应前文，收束全文，使结构显得完整。昆明的雨的特点：雨季长不使人厌烦气压不低明亮 丰满使人动情人很舒服不使人气闷 1、除了直接写雨的内容，文章还写了哪些人、事、物、景？各有什么特点？合作探究 2、文章标题是“昆明的雨”，为什么又写以上这些内容？人、事

4、、物、景特点景与物人与事仙人掌多、肥大、倒挂着也可以开金黄的花各种菌子火炭梅缅桂花/树木香卖杨梅的苗族女孩子卖缅桂花的房东母女与友人雨中小酌种类繁多、味道鲜美个大、黑红、味甜白色、香/叶密、浓绿花叶浓密戴小花帽、穿绣满花的鞋、声音娇娇淳朴善良静谧美好文章标题是“昆明的雨”，为什么又写以上这些内容？杨梅苗族女孩雨季的一种果子在雨的滋润下，杨梅是又大又黑红卖杨梅娇美的吆喝声将雨季的空气衬得更加柔和这些内容都和雨有联系。品味语言 请同学们品析下面句子，仔细揣摩作者独特的运用语言文字的方式。 赏析句子三步法: 1、判断句子运用的修辞或描写方法或表达方式或富有表现力的动词、形容词等； 2、结合语境来分析

5、其作用； 3、找出该句和文章主旨的联系或表达了作者怎样的思想感情。（干巴菌）颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。（鸡油菌）都是一般大小，有一块银元那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大。牛粪马蜂窝银元鸡油乒乓球直观感受事物的形象借用生活中常见的事物来比喻或描述比喻富有浓厚的生活气息 牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。颜色、口感和味道作者对牛肝菌的喜爱之情日常用语，很好地体现了汪老散文平淡、家常的语言特色。这种东西也能吃？！这东西这么好吃？！反问+感叹疑问+感叹质疑、嫌弃惊叹、喜欢？！ 我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。 突出昆明火炭梅的美味，侧面烘托了昆明雨的滋润，抒发了作者对昆明的喜爱之情。对比 汪曾祺先生散文的语言平淡自然，如话家常，却饶有兴趣，言有尽而意无穷。他最善于用话家常式的口语，以及标点、修饰语等凸显语言特有的格调。 我是希望把散