九年级数学中考专题复习《与圆有关的计算》-课件-(共19张)

1、九年级数学专题复习 与圆有关的计算九年级数学专题复习 与圆有关的计算课前热身，复习回顾2.如图，已知O的半径OA=6，AOB=90，则AOB所对的弧AB的长为 .3.如图，已知圆上一段弧长为6，它所对的圆心角为120，则该圆的半径为_4.如图，圆锥的底面半径为8，母线长为9，则该圆锥的侧面积为_7239 5.在圆心角为120的扇形AOB中，半径OA=6cm，则扇形AOB的面积是_121.正五边形的中心角等于 .72第2题图第3题图第4题图课前热身，复习回顾2.如图，已知O的半径OA=6，AOB知识梳理，融会贯通圆正多边形等分圆周正多边形和圆的基本概念正多边的中心正多边的半径正多边的中心角正多边

2、的边心距知识梳理，融会贯通圆正多边形等分圆周正多边形和圆的基本概念正知识梳理，融会贯通正三角形正四边形正六边形常见的正n边形与外接圆：12090601209060半径边长边心距内角中心角知一求二周长面积三角函数、勾股定理知识梳理，融会贯通正三角形正四边形正六边形常见的正n边形与外典例解析，能力提升例1 如图1-1,已知ABC是正三角形,边长为2,则其外接圆的面积为 .图1-1边心距已知边长构造直角三角形连接OB、OC,过O作OEBC于E.1半径面积典例解析，能力提升例1 如图1-1,已知ABC是正三角形典例解析，能力提升变式练习 如图1-2,要拧开一个边长为a=6mm的正六边形螺帽,扳手张开的

3、开口b至少为多少？解：连接AC，过B作BMAC于点M.图1-2在多边形问题中，利用特殊角，添加辅助线，构造含特殊角的直角三角形是常用的方法.典例解析，能力提升变式练习 如图1-2,要拧开一个边长为知识梳理，融会贯通圆弧长 n圆心角所对的弧长是：1圆心角所对的弧长是： 扇形面积1圆心角所对的扇形面积是：n圆心角所对的扇形面积是：知识梳理，融会贯通圆弧长 n圆心角所对的弧长是：1圆心角知识梳理，融会贯通圆弧长 扇形面积圆锥的侧面积和全面积圆锥的底面的周长2r = 侧面展开扇形的弧长l.知识梳理，融会贯通圆弧长 扇形面积圆锥的侧面积和全面积圆锥例2 如图2-1,在ABC中,ACB=90,BC=2,将

4、ABC绕直角顶点C逆时针旋转60得ABC,则点B转过的路径长为 .典例解析，能力提升圆心角为60扇形BCB的弧长图形旋转过程中，某一点移动的路径就是扇形的弧，旋转中心就是圆心，旋转角度就是圆心角.图2-1例2 如图2-1,在ABC中,ACB=90,BC=2典例解析，能力提升变式练习 如图2-2,矩形ABCD中,AB=5,AD=12,将矩形ABCD按如图所示的方式在直线l上进行两次旋转,则点B在两次旋转过程中经过的路径的长是 .扇形BDB圆心角为90扇形BDB的弧长,扇形BCB的弧长.图2-2C图形旋转过程中，某一点移动的路径就是扇形的弧，旋转中心就是圆心，旋转角度就是圆心角.典例解析，能力提升

5、变式练习 如图2-2,矩形ABCD中,A典例解析，能力提升例3 如图3-1,在边长为1网格中,ABC的三个顶点在格点上, AB=AC,BAC=90 ,以点A为圆心的弧EF与BC相切于点D,D在格点上.求阴影部分的面积是 .求不规则图形面积的方法-和差法图3-1典例解析，能力提升例3 如图3-1,在边长为1网格中,A典例解析，能力提升例4 如图4-1,菱形ABCD的边长为2cm,A60 ,BD是以点A为圆心, AB长为半径的弧, CD是以点B为圆心,BC长为半径的弧,则阴影部分的面积为_ cm2 .在菱形ABCD中，C=A=60， AB=BC=CD=DA=2，ABD、BCD是等边三角形求不规则图

6、形面积的方法-等积变换法图4-1线段CD和弧CD组成的弓形与线段BD和弧BD组成的弓形面积相等，阴影部分的面积就等于等边三角形BCD的面积典例解析，能力提升例4 如图4-1,菱形ABCD的边长为2典例解析，能力提升例5 如图5-1,三个小正方形的边长都为1,则图中阴影部分面积的和是 .求不规则图形面积的方法-拼凑法图5-1典例解析，能力提升例5 如图5-1,三个小正方形的边长都典例解析，能力提升例6 如图6-1,从半径为9cm的圆形纸片上剪去三分之一圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠) ,那么这个圆锥的半径为cm.圆锥的底面的周长2r = 侧面展开扇形的弧长l.图6-1圆锥

7、的母线长= 侧面展开扇形的半径.圆锥的高是多少？典例解析，能力提升例6 如图6-1,从半径为9cm的圆形常见的正n边形与外接圆：半径边长边心距三角函数、勾股定理课堂小结，凝练归纳内角中心角周长面积构造直角三角形常见的正n边形与外接圆：半径边长边心距三角函数、勾股定理课堂课堂小结，凝练归纳求圆中有关阴影部分面积的方法:不规则图形的面积几个规则图形的面积的和差平移、翻折、旋转和差法拼凑法. 等积变形法.公式法课堂小结，凝练归纳求圆中有关阴影部分面积的方法:不规则图形的课后练习，巩固拓展 1. 已知圆锥的底面半径为3 cm，母线长为5 cm，则圆锥的侧面积是 .153. 如图，已知正六边形的边长为1

8、cm，分别 以它的三个不相邻的顶点为圆心，1cm长 为半径画弧，则所得到的三条弧的长度之 和为 cm(计算结果保留） 22.如果圆锥的底面半径是4，母线长是16，那么这个圆锥侧面展开图圆心角的 度数是_90第3题图课后练习，巩固拓展 1. 已知圆锥的底面半径为3 cm，母课后练习，巩固拓展5. 如图，矩形ABCD中，BC=4，CD=2，以AD为直径的半圆O与BC相切于点E， 连接BD，则阴影部分的面积为 .（结果保留）第5题图4. 如果一个扇形的弧长等于它的半径，那么此扇形称为“等边扇形”. 则半径为2的“等边扇形”的面积为 . 2课后练习，巩固拓展5. 如图，矩形ABCD中，BC=4，CD课后练习，巩固拓展6.如图,CD为O的直径,CDAB于F,AOBC于E,AO=2,C=30. 求