二年级上册课件观察物体整理和复习人教版

1、下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。作业1：完成教材P70的练习十六。下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。第5单元 观察物体（一）它们分别看到的是数字几？下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。第5单元 观察物体（一）作业1：完成教材P70的练习十六。下面

2、的图形分别是站在几号位置看到的？将序号填在括号里。作业1：完成教材P70的练习十六。第5单元 观察物体（一）第5单元 观察物体（一）哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。下面的图形分别是站在几号位置看到的？将序号填在括号里。下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。有三只小动物分别站在号位置（号在房顶上）观察房子。它们分别看到的是数字几？小丽看到的是哪幅图？在下面的括号里画“”。第5单元 观察物体（一） 整理和复习第一页，共19页。下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。第5单元第二页，共19页。第二页，共19页。第三页，共19页。第三页，

3、共19页。第四页，共19页。第四页，共19页。第五页，共19页。第五页，共19页。第六页，共19页。第六页，共19页。第七页，共19页。第七页，共19页。第八页，共19页。第八页，共19页。第九页，共19页。第九页，共19页。1.有三只小动物分别站在号位置（号在房顶上）观察房子。下面的图形分别是站在几号位置看到的？将序号填在括号里。第十页，共19页。1.有三只小动物分别站在号位置（号在房顶上）观察房子哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。作业1：完成教材P70的练习十六。下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小

4、朋友的名字。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。有三只小动物分别站在号位置（号在房顶上）观察房子。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。作业1：完成教材P70的练习十六。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。作业1：完成教材P70的练习十六。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。它们分别看到的是数字几？有三只小动物分别站在号位置（号在房顶上）观察房子。下面这些图分别是

5、谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。作业1：完成教材P70的练习十六。它们分别看到的是数字几？下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。下面的图形分别是站在几号位置看到的？将序号填在括号里。作业1：完成教材P70的练习十六。第5单元 观察物体（一）2.它们分别看到的是数字几？ 456第十一页，共19页。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？3.下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。小红小军小明第十二页，共19页。3.下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。小红4.小丽看到的

6、是哪幅图？在下面的括号里画“”。第十三页，共19页。4.小丽看到的是哪幅图？在下面的括号里画“”。第十三页，下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。作业1：完成教材P70的练习十六。第5单元 观察物体（一）哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。小丽看到的是哪幅图？在下面的括号里画“”。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。作业1：完成教材P70的练习十六。下面的图形分别是站在几号位置看到的？将序号填在括号里。它们分别看到的是数字几？下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看

7、到的？连一连。它们分别看到的是数字几？作业1：完成教材P70的练习十六。第5单元 观察物体（一）它们分别看到的是数字几？哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。第5单元 观察物体（一）哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。作业1：完成教材P70的练习十六。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。第5单元 观察物体（一）5.哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。第

8、十四页，共19页。下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。5.哪幅6.下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。第十五页，共19页。6.下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。第哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。第5单元 观察物体（一）有三只小动物分别站在号位置（号在房顶上）观察房子。作业1：完成教材P70的练习十六。作业1：完成教材P70的练习十六。下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。下

9、面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。下面的图形分别是站在几号位置看到的？将序号填在括号里。作业1：完成教材P70的练习十六。小丽看到的是哪幅图？在下面的括号里画“”。下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。小丽看到的是哪幅图？在下面的括号里画“”。第5单元 观察物体（一）它们分别看到的是数字几？下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。第5单元 观察物体（一）作业1：完成教材P70的练习十六。作业1：完成教材P70的练习十六。下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。第5单元

10、 观察物体（一）有三只小动物分别站在号位置（号在房顶上）观察房子。下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。7.下面的图形分别是谁看到的？连一连。第十六页，共19页。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？（2）第十七页，共19页。（2）第十七页，共19页。下面的图形分别是谁看到的？连一连。下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。作业1：完成教材P70的练习十六。小丽看到的是哪幅图？在下面的括号里画“”。有三只小动物分别站在号位置（号在房顶上）观察房子。下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。小丽看到的是哪幅图？在下面的括号里画“”。它们分

11、别看到的是数字几？作业1：完成教材P70的练习十六。它们分别看到的是数字几？下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连一连。小丽看到的是哪幅图？在下面的括号里画“”。有三只小动物分别站在号位置（号在房顶上）观察房子。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。它们分别看到的是数字几？它们分别看到的是数字几？作业1：完成教材P70的练习十六。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。哪幅图是小鸟看到的？在 里画“”，哪幅图是大象看到的？在 里画“”。下面右边的三幅图分别是从长方体的哪个面看到的？连