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文档简介
1、小学五年级数学上册（人教版）第4课时 一个数除以小数（2）人教部编版-数学-五年级上册小数除法3新课导入探究新知课堂检测课堂小结课后作业教学目标1.理解被除数的小数位数比除数的小数位数少的计算算理，掌握计算方法。2.在探索计算方法的过程中进一步体会“转化”思想，培养计算能力。3.在学习活动中，体验知识之间的相互联系和数学知识的应用价值，感受发现知识的快乐，激发学习的兴趣。教学重难点:1.理解除数是小数的除法的算理，掌握除数是小数的除法的计算法则。2.理解被除数位数不够时，用“0”补足再除的原因。0.281 2.60被除数位数不够怎么办？在被除数的末尾用“0”补足。12.60.28_新 课 导
2、入12.60.28_450.281 2.60041 1 21 4 001 45探 究 新 知这两个算式有什么相同点和不同点？ 大家来讨论：除数是小数的除法是怎样计算的？探 究 新 知 1.列竖式计算。2.190.35.583.10.843.57.050.470.32.1 972 109393.15.5 813 10882 4 8243.50.8 407 001 421 4 00040.477.0 514 702 3 552 3 5=7.3=1.8=0.24=15课 堂 检 测51.30.2725.60.0325.880.56260.13=190=800=10.5=2000.275 1.312
3、702 4 392 4 3000.0322 5.62 5 60800000.565.8 815 602 8 002 8 005.0.132 6.02 6 02000课 堂 检 测除数是小数除法的计算方法：一看:看清除数有几位小数。二移:移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,当被除数位数不够时,在被除数的末尾用“0”补足。三算:按照除数是整数的小数除法的方法计算。课 堂 小 结1.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？1. 4 41.881 4 401 1 .72.64 51 0 41 3 04. 4 83.21.43 21 2 81 3 001 2 80.0.0.课 后 作 业2. 180181.8242.40.24300.30.03 = = 13.5 7.5 7.5 7.5
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