顶岗实习个人总结(优秀范文六篇)

1、Word 顶岗实习个人总结(优秀范文六篇) 我为你整理了多篇顶岗实习个人总结(优秀范文六篇)范文，盼望对您的工作学习有关心。 第一篇：顶岗实习个人实习状况总结 在xx中学一个学期的顶岗实习工作结束了。经过一个学期的熬炼和学习，我在教学技能方面有了很大的提升。教学技能关系到一名老师完成教学任务的技巧与本领，老师的课堂教学技能构成了老师教学技能的核心。所以，教学技能的凹凸，直接影响着我们完成顶岗实习教学任务的质量。在衡水中学顶岗实习工作期间，结合自我的课堂教学，现对自我在这半年里教学技能方面的提高做如下鉴定： 一、备课技能 备课是一个完整课堂的前提预备阶段，对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很

2、大的影响。假如尽心备课，将难懂与枯燥的体育动作经过联系日常生活中的情景讲解给同学，会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不一样。 比如我在进行少年拳的教学时，动作的攻防含义和连接是教学的难点，如何只是体育老师的枯燥的一遍一遍的教和示范练习让同学很难领悟少年拳的动作含义，渐渐的同学们就会失去练习武术的爱好。充分和有效的备课，能够将少年拳的每个动作在日常生活情景中来呈现其攻防含义。比如说：讲到少年拳的第四式“弹踢冲拳”和第五式“马步横打”时，当你受到坏人侵害时，首先运用“弹踢冲拳”，右手在击打来犯的坏人的同时左脚进行踢打，让坏人不能同时兼顾身体的两个部位，当坏人受到攻击而后退时，我们乘胜追击，下

3、体为了稳固变为马步，右手顺势在次击打坏人，从而取得这次“防身战斗”的成功，而这个动作就叫“马步横打”。这样的情景教学对同学来说能够增加学习爱好并对老师渐渐产生一种佩服的感觉，能够提高老师在同学的心目中的地位。备课，教学中的首要环节，对整个教学的效果起着不行忽视的作用。 二、教学的导入技能 课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。精彩的导入能在第一时间抓住同学们的心，引起同学学习爱好，激发学习动机；能引起同学留意，帮忙进入学习情境；为新学问的教学做好铺垫，使同学明确学习目的。课堂导入有多种形式，在课堂教学的过程中起着举足轻重的作用，对于一节高中武术课来说更是如此。 大部分中同学对武术的了解大部分来

4、自武打电影和公园练习太极拳的爷爷奶奶们，武术对于大部分的中同学老说是非常神奇的，有的同学认为练习武术就能飞，就能打架很厉害，用一个小视屏和武打明星的故事来激起大家对学习武术的渴望，能够有效的吸引同学留意力，课堂更能有序的进行，同学更能快速的理解。比如说：在一堂“太极拳浅说”的理论课上，一进教室我就把太极拳浅说这几个字写到黑板上，让同学们明白这节课的主题，同学们会有“太极拳在教室怎样教啊”的疑问，班级立马炸开了锅，同学们开头争论起来，带着这种疑问，同学们会去进取的思索与争论什么是太极拳。借助同学们的这种热乎劲，我先放了一个20 xx年春节联欢晚会的优秀武术节目行云流水，激发了同学们去了解和学习太

5、极拳的爱好，同时也让同学们感悟到了中国国粹太极拳的魅力。 三、板书技能 板书有着以下的作用：提示资料，体现结构和教学程序；启发思维，吸引同学的有效留意；强化记忆，使同学对主要学问有更明晰的印象。所以，板书在课堂中也起着重要的作用。我个人觉得板书技能对一位体育老师也是非常的重要的。假如一位体育老师能一手非常美丽的板书，那确定是非常受同学们的宠爱的。 在第一次上太极拳理论课的时候，我在黑板写上了这几个字，可是写得非常不好，同学们在下头小声谈论着“一个同学们说：写得真不好，另一个同学说，没事，他是体育老师“，此次理论课上的效果也不是很好。这个经受给了我很大的触动，我决心要练好板书。结果在后面的几次太

6、极拳理论课的时候，我都会努力的去把板书写好，结果课堂气氛一次比一次好。 四、互动技能 不属于老师，它是同学们的舞台，在体育教学中同学是主体，老师为主导。老师要为同学们更多的自我的表现机会，经过师生互动、生生互动让每个同学参加到体育课中来。 我在体育技术课上教学形式上，多采纳嬉戏和竞赛，我与同学一齐参加互动，寓教于乐。使同学们真正的喜爱上体育课。 五、课堂组织技能 良好的课堂组织技能，能够有效组织和维持同学的学习热忱，引发同学学习动机和爱好，培育同学的自信念和进取心，帮忙同学建立起良好的学习和行为习惯，制造良好的课堂氛围，便于师生之间的感情沟通。课堂组织技能的凹凸，对如何上好一堂体育课有着重要的

7、作用。 首先，要把同学们的气氛调动起来。在上体育技术课的时候，我会结合本节课的教学资料，讲一些武打大明星的故事，比如说：李连杰和成龙等，激发同学们的爱好，调动课堂的气氛。其次，我把体育技术课分为了两部分，第一部分是学习新动作资料，老师运用示范法激发同学们学习爱好，让同学们觉得“老师练得太棒了”，从而到达提高课堂气氛的目的；其次部分是竞赛，依据前面所学习的新资料，进行分组练习，之后进行竞赛，从而巩固同学们所学习的新资料。 以上，是我在衡中顶岗期间提高的几个方面。经过这五项教学技能的提高，为我将来从事教育事业提高了巨大财宝。感谢我的指导老师，感谢衡中，感谢河北师范高校。 其次篇：顶岗实习个人实习状

8、况总结 近5个月的实习生活，有笑有泪，有苦有乐，现在这一切都快要结束了，回顾这走过的半年，留下的是成长的脚印 。现对实习期间的工作总结如下。 一、顶岗，无悔的选择 怀着对老师这个崇高而又平凡的职业的憧憬，我选择了顶岗实习。我实习的学校是一所农村中学，各方面条件相对艰苦，但正是这样的地方，才更需要优秀的老师。不管条件怎样，我始终信任乐观的心态打算向上的人生，风雨过后会有更加绚烂的阳光。实习期间，我以一个老师的标准要求自己，爱岗敬业，为人师表，仔细工作，做同学的良师益友，现在我已圆满地完成了自己的教学任务。 五个月的老师生涯使我更深刻地明白了老师的真正涵义，老师需要像严父慈母般关怀信任同学，更需要

9、甘为人梯、高度负责的奉献精神。老师，其实真的很平凡，但又很神圣。感谢顶岗实习，让我以一个老师的名义生存于世。可以说，选择了顶岗实习，就选择了一段艰苦但肯定有意义的人生经受。顶岗，是我无悔的选择。 二、工作，欢乐的收获 在教学方面，我担当了x中学x个班的心理课，每个班每周一节课。心理学是我的专业，能够上自己的专业课，这是实习学校领导的信任和支持，更是我的幸运。实习期间，在没有课本的状况下，我绽开了所在实习学校的心理课。针对不同年龄、不同阶段的同学特点，需要预备不同的上课内容。 在班主任工作方面，我担当了x班的副班主任工作。作为副班主任，我乐观协作班主任，开展了一系列主题班会及一些课外活动，收到了

10、比较好的效果。在这期间，我也深深感到当一个好的班主任真的不简单，这半年的历练，使我收获颇多。 除了教学和班主任工作外，我还利用自己的专业优势，开展了一些个别的心理辅导。虽然这里没有特殊正规的心理询问室，但想要做的事便会坚持做下去。作为心理老师，第一次上课的时候，就告知同学假如有苦恼忧愁，有不快乐，有困惑，不管是学习上的还是生活上的，都可以找我来说。这一句承诺，在加上后来渐渐的了解，渐渐加深的信任，同学们开头向我吐露心声。这里面涉及的问题有来自家庭的苦恼，学习的问题，还有青春期情感问题等等。许多时候我都觉得，实习，让我收获的很重要的一点是同学们的信任，这是我觉得特别值得珍藏的东西。而这一路伴随我

11、成长的是我友爱的同学们，由于有他们，我才成为一名老师。 三、生活，我们在一起 半年的实习老师生涯，我体验了为人师表的艰辛与喜悦，也体验了初入社会的酸甜与苦辣，我在不知不觉中成长成熟。最终，我想感谢全部跟我这段实习生活相关的人们。感谢顶岗办为我供应这样一个实习，并送来亲切的关怀，感谢程老师跟我们一起走过这半年，感谢x中学领导和老师们的支持关怀，感谢友爱的一起实习的姐妹们，感谢可爱的同学们。 这段顶岗实习的岁月，是一段美妙而有意义的人生经受。顶岗实习虽然结束了，但是我收获的阅历和体会将会始终陪伴我走过我以后的老师生涯。 第三篇：顶岗实习生个人工作总结 这次的顶岗实习，我的感受颇多： 一、学无止境

12、我深感学问、学问浩如烟海，使我不得不刻苦钻研。假如我们仅懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。俗话说得好：“要给同学一碗水，自己就要有一桶水。”上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且同学在平常也会提到一些书本上没有涉及到的学问，所以自己的学问面肯定要广。当然，探究是艰苦的，但是，在这种富有成效的实践中，老师的内心深处布满了喜悦、欢快和幸福。由于在老师胜利的同时，老师自身渴望成就事业的精神需要也得到了满意。 二、多方面要求 我深刻地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。上完一节课后，我的感受是：当好一名老师真不简单啊

13、!在以后的教育生涯中，我将更加努力地完善自己，争取做一名真正的优秀的人民老师。 三、教学是制造的过程 一个同学就是一个世界。老师所面对的不只是一个世界，而是几十个，甚至上百个世界。每个同学都有自己的特性。这就打算了老师的教育不能像流水线上的工人生产物质产品那样，可以根据固定的工艺流程，有统一的型号，用一个模子，而必需依据每个同学的不怜悯况，加以教育。有学者很形象地把同学比作大理石，把老师比作雕刻家。作为雕刻家，要雕出好的作品，就要依据大理石的外形、质地、色泽等不同条件，通过精细的加工，把它们雕刻成各不相同、各具特色的工艺品。这个过程是一种制造的过程，也是很艰苦的探究。 四、培育学习爱好 还有，

14、古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”爱好对于一个同学的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯，它孕育着愿望，溢生动力。作为教育工，就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。而且，老师要把自己当成活动中的一员，是同学活动的组织者、参加者、引发者，是同学的学习伙伴、知心伴侣。 五、教书育人 短短的半年时间，让我清晰地懂得：老师的职责不仅仅是教书，更重要的是育人。老师的一言一行，使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。于是，我总结出四点：细心“望”其表，急躁“闻”其声，真心“问”其想，精确 “切”其脉。同学需要“爱心”。一次次真心实意的交谈，

15、一句句亲切入微的话语，一份份暖意融融的爱惜，同学会产生对老师的亲近感与仰慕心理，将他们所信任与爱戴的老师作为仿照的榜样，让他们发觉爱其实很简单，爱就在身边。要知道，每个孩子都有自尊心，老师客观公正的评价，有助于“后进生”的转化。老师应当在消极因素中查找乐观成分，在失败中点燃盼望之火。总之，教育是一个互动的过程，老师只要仔细投入教学，孩子就会乐观协作。这种过程是很快乐的! 通过这次实习，我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发觉自己真的长大了，不是一名同学，而是一名老师;第一次发觉自己的言行举止在同学中引起那样大的影响。或许，随着岁月的消逝，我会忘却他们的脸孔，但这种美妙难忘的师生之情将永驻我心

16、。在这段时间中，我付出了许多，但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名老师，这些都使我终身受用。 “德高为师，身正为范”，这的确是一副很沉的担子啊!然而我信任，经过自己的努力，终有一天会“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。我盼着站上讲台的那一天早日到来： 我会把我所知的一切教给同学;我会把我的蓝图化为现实;我会把它当作是自己对人生追求的真正开头! 第四篇：顶岗个人实习总结 两周以来的测量实，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 记得第一周熟悉实时，我们都很兴奋，一周下来我们感觉都很轻松，休息了两天，开头测量实，我跟着方老师找掌握点，那时候每个人都还很兴奋，以为

17、接下来的一周应当也很轻松吧，其实不然。虽然有点幸苦，但我们每个人都学会了许多，许多只有平常“多多逛街”才能学到的东西。我喜爱思索，也喜爱总结，所以我总结出了以下几点： 多多思索。实是什么，实是将理论学问内化为自己学问的过程。实过程中只有多多思索，才能多多消化学问，还能延长出许多以前不知道的。 团队精神，同甘共苦。这是一个老生常谈的词，但在这种实践中不得不提及，由于它无处不在，记得很清晰的是许多次我们在测量场地上吃午饭的；是我们都很早起床，然后在冷风飕飕中作业，每个人都在打颤；是我们都扛着仪器摸着黑回家。这一切的苦与乐，我们都一起担当。同甘共苦，我们很欢乐！ 学会妥协。妥协是最高的艺术，在合作的

18、过程中，不免会有一些冲突，这时就需要我们冷静下来想想问题的解决方法，每个人都做一些退让，那么事情就简单解决了。 做最“卑微”的工作，树傲岸的自尊。一个好的团队，需要每个人都勤奋一点，不怕脏、不怕累，而不是推三落四。只有每个人都乐观的做每件事，才能达到实的目的，使每个人都熟识每一个环节。 实完毕了，这个实是我生命中最难忘的日子，一开头的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实生，所以得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信念。 第五篇：顶岗实习个人总结 20_年8月4日，在培训学校的支配下，我们来到了常德华天大酒店顶岗实习，总共实习七天。尽管实习时间有限，没有完全的直接对客

19、服务，但通过深化了解前厅、客房、餐饮三大部门的岗位职责和观看酒店员工的对客服务，这七天很快过去，收获也颇多。 一、实习单位的背景 常德华天大酒店位于常德市最繁华的武陵大道南段，座落在最繁华的商业中心，距商业步行街仅300米，距载入吉尼斯世界记录的常德诗墙公园仅500米，地理位置得天独厚。常德华天大酒店是华天集团开设的第四家连锁店，酒店于于20_年2月8日正式荣膺四星级酒店，并于当年引入了“金钥匙”服务理念。酒店主楼高21层，拥有238套各式客房，并拥有旋转特色厅、中西式餐厅、咖啡厅、美容美发中心、桑拿中心、国际会议中心、商务中心等综合服务设施，可为中外来宾供应尽善尽美的服务。 二、实习岗位职责

20、和内容 作为一名中职酒店管理专业的老师，理论学问基本都不欠缺，主要欠缺的还是酒店的岗位的实践力量，所以这次常德华天大酒店的顶岗实习是中职学校酒店管理专业培训的一个组成部分。由于时间有限和教学的需要，我们这七天需要对酒店的前厅、客房、餐饮三大部门的各个详细岗位有更深的了解，所以每个部门我们轮番换岗基本上实习了2天，对各个岗位有了一个深化的了解。我们实习的酒店岗位有餐饮部的旋转餐厅、金阁、美食街;客房的楼层服务;前厅的前台接待、行李员、大堂副理。 酒店21楼圆形的旋转餐厅，它是一个在用餐时可以旋转的自助餐厅，由于是酒店最高楼层，所以客人在享用特色餐的同时可以俯瞰整个城市的风景，非常的满意。在实习期

21、间，我们对旋转餐厅的岗位职责和工作室的布置进行了考察，同时也进行了摆台和对客服务等部分工作。 金阁主要是宴会和包厢服务，工作量比较的繁重。在实习期间，我们进行了简洁的宴会和包厢服务，对其工作流程有了一个实践性的了解。 美食街是酒店的一个美食休闲的场所，汇聚各地美食和小吃。工作量相对于金阁来说要轻松些，工作流程也比较简洁。 前台接待、行李员、大堂副理是前厅的三个主要岗位，在实习期间，我们对这三个岗位进行了观摩和站岗，对其工作流程和职责有了详细了解。 客房的清洁和对客服务是客房部的主要工作，工作量也比较繁重。通过与酒店员工的合作，对客房清洁的程序和对客服务有了实践操作的力量。 三、实习收获 尽管实

22、习时间有限，在各个岗位没有长时间的停留，但这几天的收获还是不少，总得来说我的收获主要有以下几个方面： 1、对酒店三大部门岗位职责和流程有了具体的了解，同时实践操作力量有了肯定的提升，将理论和实践进行了结合，对以后的教学具有指导作用。 2、依据饭店星级评定的要求，对酒店进行了暗访调查。在调查暗访的过程中，发觉酒店现在处于装修升级的阶段，许多设施设备都处于需要更换的状态，不然感觉现在离四星的标准有点差异，但由于经营时间长的缘由，这也可以理解;同时也存在它的特色和好的地方。比如：21楼的旋转餐厅，有些餐台台面上的玫瑰花早就枯萎，叶片已经发霉，却没有准时的更换;布菲炉上的菜牌用黑色水彩笔写成，但用作菜

23、牌的白色骨碟上脏迹特别明显;但同时用餐的环境布置的非常舒适，菜的摆放和造型设计很有美感，特色菜前都有中英文的菜牌名。 3、尽管没有完全的对客服务，但通过实习，明白了星级酒店服务工作的不简单，也不再是以前简洁的端盘和清洁工作，在工作期间有许多需要留意的细节和礼仪，要想能够完全胜任工作，需要具备各种力量，所以可以说做好服务员也是一门学问。 四、对酒店实习的思索 通过这几天的实习，对自己的思想还是有肯定的冲击，不管是在以后的教学还是酒店的经营方面有了自己的一些看法。 1、 面对理论和实践操作的差异，我认为可以实行课堂教学与企业职业氛围相结合，实现课堂、酒店一体，加强酒店和学校的联系，从而可以使书本和

24、实际相结合，比如可以依据课程的需要进行酒店参观和支配同学顶岗实习等等。 2、酒店应当建立一套公开透亮 的激励机制和晋升制度。在实习的这几天，我和酒店的员工谈天，感觉到了他们对酒店薪酬的不满足。其实酒店基层员工的工资低是普遍的问题，这也是造成人才流失的主要缘由，所以我个人认为建立一套公开透亮 的激励机制和晋升制度非常的重要。由于酒店基层服务员的工作原来就比较辛苦和不规律的轮班制工作形式，而且现在的服务要求越来越高，假如连基本的物质基础都不能保障的时候，人才流失这是很正常的事情。 3、依据现在社会的需要，在教学的过程中也要加强同学英语沟通力量的提高，实行双语教学。 4、做好服务工作是一门很深的学问

25、，需要很强的综合力量，因而在教学的过程中也要留意同学综合素养的教育，比如价值观、人际交往力量、应变力量等等，从而使同学能够更好的适应工作和社会。 5、针对实践操作力量的重要性，在以后的教学方面要注意同学实践动手力量的培育，开设必要的专业课程，并依据酒店岗位的实际状况进行教学。 五、实习总结 经过这七天的顶岗实习，我对酒店有了更深的熟悉，也有机会将理论和实践结合起来，体验到了基层服务员的艰辛与不易，也体会到了收获的欢乐。总的来说，在这几天里自己确学到了不少的东西：除了了解到酒店各岗位的服务程序和技巧，也使自己的实践操作力量得到了提高，同时，更让我熟悉到作为一个服务员应当具有剧烈的服务意识;更为重

26、要的是，在这几天实习中，我深刻地体会到了酒店行业的艰辛，也看到酒店进展的前景，更加明白了自己以后教学的方向和侧重点，为以后的教学工作奠定了坚实的基础。 以上是我此次实习的一些感受和想法，作为一种感受，它可能有许多的主观的痕迹，因此，盼望管理者在做出决策前，除了站在酒店的利益考虑的同时能多为员工考虑，只有这样的决策才能得到更多员工的支持。最终，感谢酒店能供应这样的实习机会，感谢有这么个机会参与培训、参与实习。 第六篇：顶岗实习工作总结 时间如流水转瞬即逝，将近三个月的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去，回首那些与同学相处的日子难免令人难忘，虽然有过伤痛与疲乏，有过彷徨与失落，但当我要离开他们的时候，

27、内心又是那么的不舍，在青塘中心学校这些日子将会成为我人生中最有收获的岁月。 清晰地记着，那是一个收获的季节，10.25，一辆辆客车承载着一批批莘莘学子开赴江西省的十个县去完成一项光荣的任务顶岗实习。我去的是那最遥远的XX县，给我们带队的是一位外院的老师，他来时的嘱咐依旧萦绕耳旁。 仿佛电影山楂树之恋中的情节，我分落于青塘中心学校。在这里，我感觉经受了许多，这些从未有过的经受让我不断进步，不断成长，一步步地实现了从同学到老师的角色转化。回顾一路走来的时间，总结下自己的收获与感受： 一、生活篇 时针在不停地转动，留下的就是美妙的回忆，细细品读，很充实也很欢乐，也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的

28、光怀。 一起来实习的三位伙伴，我们来自不同学院的不同系，分别是学前教育的李高强，初学教育的汪连香还有我们美术学院的综合绘画系的徐凯，来这里之前，我们相互根本不熟悉，通过缘分的聚集，我们分到了一起，每天一起去学校，一起备课，一起批改作业，一起吃饭，一起逛街我们各自的了解渐渐加深，我们生活上相互照看，教学上相互争论相互鼓舞，这里记录了我们的欢乐，我们的劳碌，我们的进步与成熟，我们四个人是一个温馨团结的集体！ 组长汪莲香，长的小巧可爱，努力乐观地备课上课，仔细负责的做简报，辛苦了；李高强，唯一的小伙子，我们的“苦力”，人狡猾肯干，会由于教学而发愁的同志；徐凯，我很观赏她的才华，独特的想法与见解让我信

29、服。嗯！我们四个人建立起深厚的友情，这一切将永久都会尘封在我的记忆深处，很感谢你们陪伴的两个多月，一起度过的时间，点点滴滴牢记于心。实习结束将意味着我们要接受一番现实的考验，盼望每一位伴侣都能坦然面对，找到一份满足的工作或者考研胜利！ 我在实习地方所教的是全校的美术课，指导老师是何东海主任，他是学校负责教学的主任，兼三班级一班的数学老师，何主任在生活上对我们嘘寒问暖，工作上仔细指导，是一位很有文采的人才；我们班主任是饶荣老师，她的语文教的一流的棒，对我们仔细负责，教我们一些工作方法，很好的处理同学的问题，我们在班上开展活动，始终都很支持协作我们。我们的成长与进步离不开老师们的关心，全校老师都挺

30、欢迎照看我们的，只是有些老师做事的方式方法很让人难以接受，或许这是我遇到的挫折吧！以后进入社会或许还有更大的波浪。总之，感谢老师们，如意，顺心！ 剩下的就是我自己，由于要考研，所以选择一个人住在这个10平方米的屋子里，远离电视，远离喧闹，心静，刚好看书，大家都晓得，考研的日子是艰辛的，没有节假日，没有看电视的日子，没有上网的日子，尤其还要学习，白天教课，晚上看书到两点，早上六点四xx的闹钟，每天学校，食堂，寝室三点一线的生活，让人难忘，回想，都不晓得自己怎么过来的。 期间，甚至有过两次想要放弃考研，一个人激烈的思想斗争之后，打算顽强的走下去，即使今年考不上又怎样？只要我尽力做到了最好，我就会懊

31、悔的，何况又有这么多难忘的经受，不是么？ 只是，感觉考研话就力不从心了，假如不考研，我都准备做好多好多的事情呢，开展一些讲座，一些活动，一些竞赛。由于我觉得农村学校生的业余活动实在的不好玩，好单调，与城市的进展及其的相当的不平衡！现在不是素养教育么？但在这里一点都看不到影子，我想我该提倡，建议下吧！ 每天过着简洁而匆忙的生活，有几次累到了，生病了，大家都挺关怀我的，陪我看医生打点滴，买饭，干感动，患难见真情！适应了这里的生活，感觉还是蛮好的！ 二、教学篇 关于教学方面，学校安排好的方案，我教全校的美术课，但是其间有老师请假都要求我们去上课，所以我还上了语文，数学，英语，音乐，体育，全部课程都上

32、过了，大家说我是人才，是么？ 1、上课之前，我只仔细写过了关于美术方面的教学方案，就是对于低班级的美术教学，主要的不是他们画什么，而是要使他们通过绘画去了解生活，深化生活，去发觉美，提炼美，制造美，同学能够用绘画这样特别的语言来表达自己的真实情感，从小树立正确的审美观和高尚的审美情趣。 2、备课，开学初，乐观参与教研活动，根据学校要求进行备课，认真听，仔细记，领悟精神实质。然后提前备好课，写好教案，上网查资料，制作教具，自己画范画，以同学观看生活的角度思索每一个问题，做到以同学为主体，我乐观地引导思路，备好每一节课的内容。 3、上课，上好课的前提是做好课前的预备，不打无预备之战。运用多种教学方

33、法，从同学的实际动身，调动同学的乐观性和制造性思维，培育同学的学习爱好，还要肯定的驾驭课堂的力量，这课堂上的成与败，关键在这里，达到你预期想的成效没。 4、听课。我个人的体会很深刻，学到了许多的东西，在听课的同时，我会留意到各个班里同学的不同反应，做好记录，思索我以后该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和以往在学校听课时不一样的，它不仅仅要学习老师怎样讲课，还要去学习如何传授学问，如何掌握课堂气氛，如何把握授课时间，好好驾驭整个班级教学等。听课的时候会做笔记，汲取老师的优点，每个老师都有其特点，都有值得我努力学习改进的地方。 5、辅导，我利用课余时间，对同学进行辅导，急躁的解读，有同学平常会去写生，写生的画都会给我看，我就针对不怜悯况不同的同学解释一些比较专业的学问。 6、作业，依据减负的要求，我一个星期的作业