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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 国庆放假的通知4篇 【实用】国庆放假的通知4篇 在社会一步步向前发展的今天,接触并使用通知的人越来越多,下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导看法、任免干部、决定具体问题,都可以用通知。为了让您在写通知时更加简单便利,下面是我整理的国庆放假的通知4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 国庆放假的通知 篇1 尊敬的家长朋友: 你们好!首先感谢您一直以来对我园各项工作的协同与支持。值此中秋、国庆到来之际,谨向您及家人致以亲切的问候!孩子的平安与幸福,是我们的最大心愿,在节假日期间,望家长与幼儿园密切协同,共同度过一个高兴而有意义的节日。 温馨提醒 加强安全教

2、育 教育孩子遵守交通规矩,过马路时要提防来往车辆,严禁在马路上追赶、玩耍;提醒孩子注意用火、用电、用气安全,不到河边、水渠玩耍,以免发生意外。 加强饮食卫生教育 教育幼儿要勤洗手、多喝开水、吃熟食,不要暴饮暴食,不吃路边小摊上的食品,少吃油炸食品,谨防病从口入。不要带孩子到不卫生的摊点就餐,帮助幼儿养成良好的生活习惯。 预防传染性疾病 家长尽可能的不要带孩子去人群聚集、空气流通差的地方。可带幼儿走进大自然,欣赏秋天的风景、采集秋天的果实,让孩子加入一些安全而有意义的实践活动。 养成良好的作息习惯 教育孩子早睡早起,避免孩子长时间看电视,保护眼睛,新入园的幼儿家长应提供孩子自己做事的机遇,多讲幼

3、儿园发生的事情,避免长假过后幼儿的情绪不稳定。 教育孩子遵守礼仪 节日期间,带孩子走亲访友、外出旅游时,发挥家长自身的模范示范作用,教育孩子遵守礼仪,争做“文明小公民。不随地乱扔果皮纸屑,爱惜公共设施。 尊敬的家长,孩子的健康、开心、安全,关系到每一个家庭的幸福,让我们共同努力,让孩子度过一个高兴、充实、平安、祥和的假期。 溧水区永阳幼儿园 20 xx年9月28日 国庆放假的通知 篇2 校属各单位: 中秋节、国庆节即将到来,现将20 xx年中秋节、国庆节放假的.有关事项通知如下: 一、中秋节、国庆节放假安排:全校师生9月30日(星期六)-10月8日(星期日)放假调休九天。 二、10月9日(星期

4、一)恢复上班上课。节后作息时间保持不变。 三、各校区、各二级单位要落实好安全工作责任制,确保师生员工的人身和财产安全。严禁组织各种形式的集体外出旅游活动,防止各类意外事件的发生。 四、各级团组织、学生会、学生社团要在节日期间开展健康向上的文体消遣活动,组织学生过一个高兴的中秋国庆佳节。 五、放假期间,请有关单位按规定做好升挂国旗工作。 六、各二级单位要安排好值班人员,保证联络畅通,并于9月22日前将本单位值班人员名单及联系电话通过电子邮件方式报两办综合科,邮箱地址为:xxx。 七、各单位领导要做好值班检查工作,严明纪律,严格要求;对脱岗人员要进行严肃批评,因失职造成责任事故的,要追究单位领导和

5、当班人员的责任。 八、学校节假日期间安排总值班: 1.每日8:0018:00值班在主楼三楼总值班室(主楼三楼327室),值班电话为xxxxxx; 2、每日18:00次日8:00值班在保卫处值班室(主楼146室),值班电话为xxxxxxx。 党委办公室、校长办公室 20 xx年9月6日 国庆放假的通知 篇3 各县区教育(体)局,高新技术产业开发区教育局,经济技术开发区教育局,经济开发区教育体育局,旅游区社会事务管理局,局直属各学校: 根据山东省人民政府办公厅公布的20 xx年部分节假日安排和临沂市全日制中小学20 xx-20 xx学年校历,结合我市中小学教学实际,现将20 xx年国庆节放假的具体

6、安排通知如下: 10月1日至7日放假调休,共7天。 全市各中小学在放假期间,要切实做好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件发生,要按规定及时报告并合理处置,同时要做好师生交通、防火等安全教育。 各学校要严格遵守省、市有关规定,不得以任何理由组织任何形式的补课、自习。 xx教育局基础教育科 20 xx年9月23日 国庆放假的通知 篇4 心爱的家长,您好! 首先衷心感谢您一直以来对我园工作的关心支持和帮助!在这家国同庆之际,为了让您的孩子度过一个充实平安的假期,现把放假时间安排及考前须知通知如下,敬请家长协同做好孩子的监护、教育工作。 放假时间:10月1日-10月8日 返园时间:10月9日 考前须知 1.秋季是传染病多发季节,十一黄金周正值天气变化之时,节日期间请家长们做好各种疾病预防工作。引导孩子注意个人卫生积极锻炼身体,确保身体健康。 2.我们常说,七天可以养成一个习惯,经过了9月的作息时间调整,您的孩子已经养成了健康的生物钟,请家长朋友们在放假期间保持孩子的作息时间。 3.国庆假期,好多家长会带着孩子旅游,在品尝各地美食的时候,请注意避免让孩子摄入辛辣刺激的食物,注意饮食的卫生与安全,切勿暴饮暴食。 4.归属感,是孩子社会性发展的重

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