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1、第 第 页初二年级组工作计划篇一:初二班级组工作计划一、指导思想本学期工作的指导思想是:全面贯彻教育方针,坚持正确的教育观念,以素养教育为主线,进一步解放思想,更新观念,提高认识,深化改革,强化管理,狠抓落实,突出养成教育。坚持“育人为主导,质量为中心,同学为主体”的办学思路,提高同学的整体素养和创新精神、实践技能,切实提高教育教学水平,让全体领导放心、全体家长放心。二、现状分析初二班级下学期已经进入分化阶段,初一班级时部分班级已有所显露。因而,本学期有效掌握两极分化现象将是摆在全班级老师面前突出问题,要使八班级的教学质量稳步提高,还要在学困生帮扶工作上加大力度。本学期新科目物理的电学知识难度
2、又增加了,因此,本学期工作难度较大。三、工作目标管理目标:强化班级组团结协作意识,凝集集体聪慧,务实苦干,工作到位。同学的培育目标:在八班级扼制住两级分化,培育自主学习与钻研精神,能较为全面的进展。教学目标:整体稳步推动,着力做好学困生帮扶工作,狠抓尖子生和学困生,为进入九班级打下坚实的基础。四.德育工作:这学期我班级要狠抓思想品德的教育工作,建设优良的班风和级风。各班都要依据同学实际设计多种教育活动,做到每周有班级主题教育活动,每月有班级教育活动,着重德育活动的实效性。继续搞好家长学校工作,亲密家校联系,充分利用好家长会,促进学校教育教学工作。五.教学工作根据学校本期对教学的详细要求,本着“
3、创新教育、精致学校、美满师生”的原那么,结合初二班级的实际,老师们要利用各种机会,争取做到让每一位同学在新的学期都能有长足的进步。1.讨论同学:老师们要制度化地仔细讨论班级的教学工作,分析同学的特点,相互沟通教育教学状况,对课堂、作业上反映出来的同学状况进行深入讨论,找出同学存在的问题,商讨要做的工作,查找提高同学成果的有效方法。2.加强备课:加强备课质量的监控,强化老师个人的二次备课,既备课程标准,又备同学实际,既备有效教法,又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业,力求做到科学化的“教什么”与艺术化的“怎么教”的有机融合。3.组织考试:仔细组织月考,实时对教学中反映出的普遍性问题进行思索
4、和解决。4.帮扶同学:仔细辅导同学,尽最大的努力在五校联考中考出好成果,取得好的名次。同学是两极分化很明显,要想在联考中获得好成果,班级需要坚持“培优”和“补差”同时进行,抓两头促中间,各位老师都要具体制定学困生帮扶计划,充分利用好物理学习小组,逐一落实。5.听课评课:组织好老师相互学习听课,集思广益,加强教学反思。完善听课、评课体系,在校内公开课常态化的基础上,教研组设定公开课制度,并做好评课记录。6.培训学习:加强老师们理论学习和校本培训工作。杜绝了体罚同学现象,营造出了一种和谐的育人氛围,基本形成了老师会教、乐教,同学会学乐学的良好风气。7.班级管理:完善班主任管理制度建设,强化班主任精
5、致常规管理的意识,班主任每天值班管理到位,组织好班级日常事务,做到“时时有人管,事事仔细做”,提高班主任的岗位责任意识。作为初二班级的老师,面对同学新的思维,新的想法,我们将面临更大的挑战,也面临着很大的压力,只要我们能够同心同德、齐抓共管、我们相信肯定能顶住压力,挖掘动力,把本学期的工作做得更好。篇二:初二班级组工作计划初二下学期,我们初二班级要在学校各部门的领导下,仔细贯彻学校教育教学的各项要求,找准工作突破口,稳步做好学困生帮扶工作,全班级老师要坚固树立质量意识、责任意识、大局意识,发挥甘于奉献、团结拼搏、争创一流的精神,确保今年初二能顺当地向下届初三过渡并为之打下坚实的基础,向学校、向
6、家长、向社会交上一份满足的答卷。详细的工作计划如下:一.指导思想本学期工作的指导思想是:全面贯彻教育方针,坚持正确的教育观念,以素养教育为主线,进一步解放思想,更新观念,提高认识,深化改革,强化管理,狠抓落实,突出养成教育。坚持“育人为主导,质量为中心,同学为主体”的办学思路,提高同学的整体素养和创新精神、实践技能,切实提高教育教学水平,让全体领导放心、全体家长放心。二、现状分析初二班级下学期已经进入分化阶段,初一班级时部分班级已有所显露。因而,本学期有效掌握两极分化现象将是摆在全班级老师面前突出问题,要使八班级的教学质量稳步提高,还要在学困生帮扶工作上加大力度。本学期新科目物理的电学知识难度
7、又增加了,因此,本学期工作难度较大。三、工作目标管理目标:强化班级组团结协作意识,凝集集体聪慧,务实苦干,工作到位。同学的培育目标:在八班级扼制住两级分化,培育自主学习与钻研精神,能较为全面的进展。教学目标:整体稳步推动,着力做好学困生帮扶工作,狠抓尖子生和学困生,为进入九班级打下坚实的基础。四.德育工作:这学期我班级要狠抓思想品德的教育工作,建设优良的班风和级风。各班都要依据同学实际设计多种教育活动,做到每周有班级主题教育活动,每月有班级教育活动,着重德育活动的实效性。继续搞好家长学校工作,亲密家校联系,充分利用好家长会,促进学校教育教学工作。五.教学工作根据学校本期对教学的详细要求,本着“
8、创新教育、精致学校、美满师生”的原那么,结合初二班级的实际,老师们要利用各种机会,争取做到让每一位同学在新的学期都能有长足的进步。1.讨论同学:老师们要制度化地仔细讨论班级的教学工作,分析同学的特点,相互沟通教育教学状况,对课堂、作业上反映出来的同学状况进行深入讨论,找出同学存在的问题,商讨要做的工作,查找提高同学成果的有效方法。2.加强备课:加强备课质量的监控,强化老师个人的二次备课,既备课程标准,又备同学实际,既备有效教法,又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业,力求做到科学化的“教什么”与艺术化的“怎么教”的有机融合。3.组织考试:仔细组织月考,实时对教学中反映出的普遍性问题进行思索
9、和解决。4.帮扶同学:仔细辅导同学,尽最大的努力在五校联考中考出好成果,取得好的名次。同学是两极分化很明显,要想在联考中获得好成果,班级需要坚持“培优”和“补差”同时进行,抓两头促中间,各位老师都要具体制定学困生帮扶计划,充分利用好物理学习小组,逐一落实。5.听课评课:组织好老师相互学习听课,集思广益,加强教学反思。完善听课、评课体系,在校内公开课常态化的基础上,教研组设定公开课制度,并做好评课记录。6.培训学习:加强老师们理论学习和校本培训工作。杜绝了体罚同学现象,营造出了一种和谐的育人氛围,基本形成了老师会教、乐教,同学会学乐学的良好风气。7.班级管理:完善班主任管理制度建设,强化班主任精致常规管理的意识,班主任每天值班管理到位,组织好班级日常事务,做到“时时有人管,事事仔细做”,提高班主任的岗位责任意识。作为初二班级的老师,面对同学新的思维,新的想法,我们将面临更大的挑战,也面临着很大的压力,只要我们能够同心同德、齐抓共管、我们相信肯定能顶住压力,挖掘动力,把本学期的工作做得更好。详细工作进度表2月
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