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1、第 页中国青少年上网行为调查报告一、调查目的随着信息技术的高速进展,上网已成了我们生活的一部分也在同学中形成了一股热潮,然而,网络也给少年儿童带来了很多危害。网络对学校生的利弊究竟如何呢?为此,我特地做了一个学校生上网状况调查报告。二、调查对象和方法调查对象:小区内学校生;球友;同学及校友等。调查方式:采访询问。三、调查结果调查中上网同学中,男生上网人数多于女生,男生大多数都是在家上网,有个别在网吧上网的。男生上网一般是玩游戏谈天,间或上网学习查资料。女生都是在家上网,一般都是在网上谈天,看视频,间或查资料、玩游戏。通过调查可以看出:1、对于上网,同学随着班级的上升,基本上都会上网,娴熟上网的

2、比率也越来越高,且男生多于女生。2、同学上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为23小时;但有15%的同学痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是每天想。3、学校生上网的目的,主要是玩游戏、交伙伴、谈天、看视频,其次才是学习或查资料。4、对于孩子上网,家长持支持、理解立场的不多,仅仅为20.6%,大多家长是反对或掌握孩子上网。四、网络对学校生的积极影响1、可以开阔视野,扩大知识面。2、可以促进学校生的学业。在网上查阅信息特别方便,同学可以依据学习的需要,找到合适的学习资料。3、由于网络的.虚拟性,同学在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便沟通看法、心得

3、,可以把平常不便于说的话说出来。从某一方面来讲,老师、同学家长可以在网上更好的了解同学的看法、建议,以及思想状况;4、加强了同学学习微机的爱好,打字速度也变快了,常常玩游戏反应速度也快,思维机敏。五、网络的弊端1 、影响同学的学业。学校生上网大多为了打游戏谈天,这些娱乐方式对学校生很有吸引力,意志不坚决的同学经常身不由己,沉溺其中不能自拔。有的同学上网时间过长,上课无精打采,留意力也不集中,学习效率低下;有的为了上网甚至旷课、逃学。2、影响同学的健康成长。目前,大多数学校生是独生子女,他们原来就缺乏与他人沟通的机会,假如再沉迷于网络游戏,就会使他们减削和人沟通的愿望,甚至会患上自闭症。有的同学

4、上网时间太长,很简单引发疾病。六、分析1、学校生上网主要还是处于新奇心和爱玩。2、学校生由于上网而涌现的问题主要有两方面:一是影响了学习;二是受到网上不良信息的影响。七、针对问题的解决方法:1、加强思想教育。网络带给了少年儿童巨大而无行的积极因素,也给他们带来了许多严峻的消极影响。作为家长应加强同学的思想道德建设,使其树立正确的人生观、世界观和价值观,同时进行意志力、掌握力、责任心的培育,加强自律与他律,使他们具有肯定的自我掌握技能、辨别技能。2、丰富课外活动。现在的学校生,没有什么活动的空间,就连双休日,也不例外。因此,需要丰富同学的课外生活。学校或家长应让同学参与一些爱好班,如绘画、书法、

5、弹琴、舞蹈等,尽量把同学的课外生活丰富多彩起来,用健康有益的活动来抗击不良信息的侵袭。3、正确对待网络。从问卷调查中我们发觉家长对于网络存在着两种不同的立场:要么放任不管,要么严加管制,其实都是很极端的,不易于正确引导孩子。作为一个网络时代的家长,要以全新的观念面对网络,以积极的立场引导孩子,既要看到网络所带来的积极影响,也要看到消极影响。在鼓舞、支持孩子上网的同时,也要监督、掌握孩子上网的内容和时间,由于孩子的鉴别力和自控力是有限的。家长应当与孩子建立安全上网规章。2、做孩子的倾听者、引导者。正确引导孩子身心健康,家长不管多忙,每天抽出肯定时间了解孩子,做孩子的倾听者、引导者,与孩子建立一种伙伴的关系,家长绝不要老以一种我是家长,你需要听从的立场来教育孩子。3、掌控网络技术。作为家长,对互联网不应是拒绝而是了解,应从提高自身水平入手,帮助孩子安全运用网络。家长只有熟识网络知识,才能教育好自己的孩子。与孩子一起上网,

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