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2、K MXKKT KJOMUVZOUTY XKYKZ#MRUHGR MTOZ#VIZ HUXJKX IHGIQ#NOZKIURUXY# HRGIQ HRK MXKKT KJO#O LKZ#O ZRNZKZ# .KOMNZ GTJ OMN *OYZ LUUZTUZKN# P#X -8 !GOY SPX# OTX GRK#OTX GRK#OMZ VUI MVRUZ JGZG#8KY*GZHHHRKMKMNM OOGOOSHR#TYYMINGXZ朱世武书MINGXZ朱世武书朱世武书-+朱世武书-+62?存成其它格式图形文件例子5ZVZ *R5ZVZ *RX 9_YZKS打开、关闭、指定输出至数打开、关
3、闭、指定输出至数生成不否定$不否定$:分布密度函:分布密度函:分布密度函:分布密度函:检验:检验:检验单样本Z配对Z:检验单样本Z配对Z两样本Z用SKGTY过程进行Z书例(单样本Z检验用SKGTY过程进行Z书例(单样本Z检验/;: !685) 3+49 : 用SKGTY过程实现Z书例子(配对Z检验用SKGTY过程实现Z书例子(配对Z检验*:/;: _ J#!685)3+493+49:*9:*+88:6:+9:过语句与实现成组实:+9:过语句与实现成组实验的Z检验,故分组语句IRGYY是必选项)使用:过程进行Z书例(两样本Z检验使用:过程进行Z书例(两样本Z检验/(3 +B992 *:KV/6
4、/.+ +29+G# )*!685):+秩适用场景:不能确定总体分布,明显的偏态(非正态原理:把原始数据排序,然后给予序号(秩V秩统计量一秩适用场景:不能确定总体分布,明显的偏态(非正态原理:把原始数据排序,然后给予序号(秩V秩统计量一841过选项:,841过选项:,9,*+9)+4*/4-,-,85,:45832,-,语句应检验数据书RHKKV+书RHKKV+BYGYRUVZOUT 685)841*#+ (255* 45832#= #:=!8 6.596.89 -5+#;:=545832#= 685)6!6: 6.596.89 8416.59 -;5+ 841-书JGZG 书JGZG RGH
5、KRHOXZNX#HOXZNXGZK JKGZNX# JKGZN XGZKZJKGZNX#ZUZGRJKGZNXGZK SGXXOKJX#SGXXOKJXGZKKO # KZGZOU UL RO UT !KROK #KVKIZGZOUTULROKUTXJ!8XGJ685)XGTQJKYIKTJOTMZ#Z685)XGTQJKYIKTJOTMZ#ZX GXHOXZNXJKGZNX JGNZJKGZNX! XGTQY X X !685)XGTQUZ#UZX GX SXXOKJ RXGTQYX XJGZG KMUZX UZX ! XYUL X X QKKVTGZOUT685) H_ JKYIKTJO
6、TM 685) ROR!468关于ORIUUT秩统计量V)468关于ORIUUT秩统计量V)书书结结两样本的=ORIUUT秩和由3GTT,=NOZTK_和=ORIT三人共同设计两样本的=ORIUUT秩和由3GTT,=NOZTK_和=ORIT三人共同设计的一种检验,有时也称为=ORIUUT检验,用来决定两个独立样本是否来自相同的或相等的总体。如果这两个独立样本自正态分布和具有相同方差时可以采用Z检验比较均值。但当这两确定时常替换Z检验法为=ORIUUT秩和检验=ORIUUT秩和检验是基于样本数据秩和。先将两样本看成是单一样本(混合样本)后由小到大排列观察值编秩。如果原假设两个独立样本来自相同的总
7、体为真么秩将大约均匀分布在两个样本中,即小的、中等的、大的秩值应该大约均匀被分两个样本中。如果备选假设两个独立样本来自不相同的总体为真,那么其中一个样将会的小秩值,这样就会得到一个较小的秩和;另一个样本将会的大兰大起飞的 次航班和从芝中的第 列和第 列所示。兰大起飞的 次航班和从芝中的第 列和第 列所示。如果假定放弃预定座位旅客人数的总体是正态分布且有相等的方差比较的Z检验。但航空公司的)+5=ORIUUT中的第 列和第秩值 和 为和秩值 和 平均旅客人数是相同的,如果假定放弃预定座位旅客人数的总体是正态分布且有相等的方差比较的Z检验。但航空公司的)+5=ORIUUT中的第 列和第秩值 和 为和秩值 和 平均旅客人数是相同的,那期望的两组秩也是非常不相同下临界值,由,所以不例的99下临界值,由,所以不例的99程序如下JGZGYZJ_TUYNUYJUMXUV# OTVZJUO# ZUOTVZ&! XJ!VTVGX G_VTVGX G_ JGZG#YZJ_TUYNUYORIRGYY GX组 和组 的秩和(9S UL9IUXKY)和。原假设(组 和组)计和,(#为和(, 标准差(Z 组 和组 的秩和(9S UL9IUXKY)和。原假设(组 和组)计和,(#为
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