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文档简介

1、幼儿园端午节活动教案三篇【第一篇】教材分析农历五月是赛龙舟的节日,幼儿在报纸中或电视上均看到了许多有关端午节的资讯,包括吃粽子和赛龙舟。当老师提到龙舟竞赛,幼儿便兴奋不已,七嘴八舌地讨论,藉此机会与幼儿共同认识赛龙舟,激发幼儿热爱传统文化的情感。划龙舟是一首旋律欢快、节奏鲜明、说唱结合的歌曲,本次活动通过指导幼儿学唱歌,引导幼儿用有力的声音表现比赛热情、激烈的景象,鼓励幼儿用身体动作表现作品内容,感受龙舟竞赛热烈紧张的氛围,激发幼儿演唱歌曲的兴趣。活动目标1.理解歌曲内容,用有力的声音表现比赛热情、激烈的景象。2.尝试为间奏部分和念白部分创编肢体动作,用肢体动作直接感受节奏的速度和变化。3.愿

2、意和同伴合作游戏,感受龙舟竞赛热烈紧张的氛围。活动准备幼儿看过赛龙舟视频,教学课件。活动建议1.出示赛龙舟图片,引导幼儿观察划龙舟时人们的表情和动作, 引导幼儿感龙舟竞赛热情、激烈的景象。提问:图片上的人们在干什么?他们的心情是怎样的?怎样让龙舟跑得更快?你从哪里看出来的?周围的人们在干什么?为什么?小结:赛龙舟也称划龙舟、龙舟竞渡,是中国民间传统水上体育娱乐项目,已流传两千多年,多是在喜庆节日举行,是多人集体划桨竞赛运动。比赛时,由一人敲锣指挥,水手按锣声节奏划桨前进,竞争非常激烈,场面非常热闹。2.引导幼儿欣赏歌曲、学唱歌曲划龙舟,感受龙舟竞赛热烈紧张的氛围。(1)请幼儿欣赏歌曲。提问:歌

3、曲里唱了什么?引导幼儿用歌词说出划龙舟比赛的热闹景象。(2)请幼儿再次欣赏歌曲。提问:从歌声里你听出人们在划龙舟时的心情是怎样的?他们会想什么办法获得胜利?水手是怎样为自己鼓劲的?鱼儿是怎样为水手鼓劲的?引导幼儿练习念白部分,体会参赛者齐心协力想争取胜利的急切心情,感受歌曲欢快、激烈的竞争景象,帮助幼儿理解水手用力划桨、鼓手擂鼓助威、鱼儿热切鼓劲的紧张氛围。(3)引导幼儿随音乐伴奏完整学唱歌曲,可采用分组演唱的形式进行练习,提醒幼儿注意用有力的声音表现比赛热情、激烈的景象。3.引导幼儿为间奏部分和念白部分创编肢体动作,用肢体动作直接感受节奏的速度。例如:人山人海乐悠悠后的间奏,可双手轮流拍打双

4、腿感知节奏;水手边还喊号子边有节奏地做划桨动作;鱼儿加油可以随节奏握拳跺脚加油助威。4.鼓励幼儿随音乐边唱边做动作,感受划龙舟的气氛和乐趣。【第二篇】教材分析大班幼儿有感受音乐的能力,做动作时能随着节奏的快慢改变动作的速度,随音乐做动作的经验更为丰富。包粽子是一首山东民歌,在民间广泛传唱。端午节包粽子又是小朋友熟悉的一种习俗,并且已有包粽子的经验,本次活动,从孩子们的生活经验出发,引导幼儿在欣赏、理解音乐的基础上创编包粽子、煮粽子的各种动作,在乐曲中有节奏的舞蹈,享受音乐带来的快乐。活动目标1.在熟悉包粽子过程的基础上,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作,并随音乐合拍地进行表演。2.能

5、根据音乐节奏及旋律等变化,匹配相应动作。3.喜欢参加舞蹈活动,体验舞蹈活动带来的快乐。活动准备1.音乐、煮粽子视频。2.幼儿观察过包粽子,了解包粽子的过程。活动建议1.欣赏音乐,感受音乐旋律,激发创编兴趣。(1)欣赏音乐,感受音乐旋律。提问:听了这段音乐有什么感觉?你想干什么?(2)随着音乐自由地表现包粽子的过程。这段音乐表现了包粽子的哪些过程,引导幼儿随音乐试着做一做。2.迁移包粽子经验,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。(1)引导幼儿回忆并创编包粽子时清洗粽叶的过程。提问:包粽子时要先做什么?都要做哪些事情?如幼儿说到洗粽叶,教师将追问:你是怎样洗粽叶的?你能做给大家看看吗?教师

6、在幼儿模仿动作的过程中随机说儿歌引导幼儿根据节奏做动作。鼓励幼儿随音乐表现做洗粽叶的过程。(2)引导幼儿大胆想象,随音乐创编包粽子的过程。启发幼儿自主创编不同动作,表现包粽子时装米、装米、压米、扎线等包粽子动作。(3)结合煮粽子视频,引导幼儿创造性地表现煮粽子的情景。提问:粽子包好了,现在可以吃了吗?怎样煮粽子的?粽子在锅里能不能动?为什么?引导幼儿创编出粽子下锅、加水、煮熟、庆祝等动作,随音乐表演。提问:包粽子要先做什么?再做什么?用什么动作表现洗叶?用什么动作表现装米?3.随音乐完整的进行舞蹈,感受舞蹈欢快、热闹的情绪。(1)幼儿与教师共同舞蹈,对舞蹈有一个完整的印象。(2)启发幼儿做动作时表现出欢乐、热闹的劳动场面。(3)分组互相表演。延伸活动将音乐放在表演区,鼓励幼儿大胆创编舞蹈动作。【第三篇】活动时间:活动地点:小/中/大一班教室活动目标:1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。活动准备:1、有关端午节的故事。2、制作端午节习俗ppt3、各种形状的粽子。活动过程:一、说说端午由来1、说说端午节为什么要吃粽子?2、讲解有关端午节的故事。二、讲讲端午习俗1、请孩子猜猜端午节可以做些什么事?2、观看ppt3、小结:端午节的活动有赛龙舟、吃粽子、

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